Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
За відродження своєї державності, яка тривала з 1917 по 1921 рр. , закінчилася поразкою.
Найважливішими її причинами були: – недостатній ступінь зрілості національної свідомості українців (особливо східних) на момент побудови своєї держави; – боротьба українського народу зазнала поразки і тому, що не могла спертися на Широку соціальну базу. З усіх соціальних верств і класів на Україні найпомітнішу роль у національно-державному будівництві відіграла інтелігенція, а вона становила лише 2– 3% населення; – несприятливі зовнішні фактори, передусім агресія проти України її сусідів: Польщі, підтриманої Антантою і червоної та білої Росії. Незважаючи на поразку, яку зазнав український національно-визвольний рух у 1917–1921 Рр. він позитивно вплинув на формування національної свідомості широких верств народу, Утвердження серед них ідей державності, яка перестала бути монополією невеликої групи Інтелігенції. З цієї точки зору глибокі соціальні потрясіння 1917–1921 рр. набули характеру не Лише соціальної, а й національної революції, впливи якої відчуваються і тепер. Особливо це Стосується врахування уроків історії визвольних змагань 1917–1921 рр. для будівництва Незалежної Української держави на сучасному етапі. Вони стосуються наступного: не Допустити роз’єднаності у вирішенні назрілих соціальних і національних проблем, вирішувати Їх разом і послідовно; для розбудови і гарантії державності значну увагу треба приділяти питанням військового будівництва; історичний досвід показує, що доля української Державності здебільшого залежить від уміння різних політичних партій знаходити взаємоспринятливий компроміс, іти на певний ідеологічний поступ в ім`я найвищої мети – Розбудови самостійної Української держави. Тема 12. УКРАЇНА У МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД (1921 – 1939 рр.) Визвольні змагання 1917–1921 рр. сприяли зростанню національної свідомості українців, Соборності наших земель, появі політичної та військової еліти, у ці роки набувався досвід Боротьби за свободу і незалежність держави. Події в Україні привернули увагу світової Громадськості, мали вплив на політичне життя в Європі та світі. Українська революція
Розкрила великий потенціал української нації, повернувши її в ряди державних народів світової Спільноти, з чим змушені були рахуватися наші противники. З тих пір, незважаючи на поразку і розчленування території України, питання Державності стало основним і конечним у сучасній українській історії. У лекціях цієї теми Простежується хід подій на українських землях у міжвоєнний період, розкривається Національно-визвольна боротьба українського народу проти чужоземного поневолення, Показана діяльність національних політичних сил за відновлення Української самостійної Соборної держави. Лекція І. Україна в умовах більшовицького тоталітарного режиму Утвердження більшовицької влади на східноукраїнських землях на початку 20-х Рр. Протягом 1917–1920 рр. відбулися три спроби встановлення більшовицької влади в Україні, які супроводжувалися військовою інтервенцією Радянської Росії. Лідери російських Більшовиків відкрито заявляли, що без українського вугілля, заліза, руди, хліба, солі, Чорного - 165 - Моря – Росія існувати не може. Наприкінці 1920 р. командувач Червоної армії Л.Троцький Змушений був визнати: “Радянська влада протрималась на Україні до сих пір (і протрималась Нелегко) в основному силою Москви, великоруських комуністів і Червоної Армії”. Опір українського народу московсько-більшовицькій експансії зірвав плани експорту комуністичної Революції на Захід. А наслідком українсько-польсько-радянської війни стало те, що у 1920 р. Більшовики готові були віддати і пів-України за мир, бо, за словами глави російської делегації В Ризі А.Йоффе, “не могли воювати з цілим світом”.
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-05; просмотров: 331; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.128.78.63 (0.005 с.) |