Тема 1. 2. Философия средних веков

Цели изучения темы:

- приобретение знаний и умений в области средневековой философии, а также навыков, необходимых для формирования у студента общекультурных и профессиональных компетенций и применения философских и общенаучных методов в повседневной и профессиональной жизни.

План семинарского занятия.

1. Исторические этапы развития средневековой философии и особенности средневекового философского мышления.

2. Схоластика как рационализация христианского вероучения.

3. Арабоязычная философия средних веков (Авиценна, Аверроэс).

Основные вопросы для изучения:

1. Основные этапы средневековой философии: апологетика (Тертуллиан), патристика (Аврелий Августин), схоластика (Боэций, Абеляр, Альберт Великий).

2.Классическая философия Средневековья (Фома Аквинский). Философская мысль в Византии (Иоанн Дамаскин).

3. Арабская философия (Авиценна, Аверроэс). Мистика (Бонавентура, Майстер Экхарт).

 

Вопросы для повторения

1. В чем специфика отношения человека к обществу, государству и миру в целом в средневековой философии?

2. Охарактеризуйте основные особенности философии средневековья.

3. Каковы основные черты и проблемы средневековой философии.

Как в схоластике решалась проблема соотношения веры и разума?

4. Какое место в истории европейской культуры занимают философские идеи эпохи Средневековья?

Литература

1. Чанышев, А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. [Текст]: / А.Н.Чанышев – М.: Наука, 2001.

2. Штекль, А. История средневековой философии. [Текст]: / Штекль, А. – СПб.: Наука, 2006.

3. Алексеев,П. В., Панин, А. В. Философия: [Текст]: / П.В.Алексеев, А. В.Панин, А. В.Учебник. – М.: Теис, 2006.

4. Гайденко П.П. История греческой философии в её связи с наукой [Текст]: /П.П. Гайденко Учебное пособие для вузов. – М.: Университетская книга, 2000.

ИР.1 http: www.philosophy.ru Философский портал

ИР.2 wikipedia.org/wiki/Портал:Философия

ИР.3 http://www.nauki-online.ru/filosofija

ИР.4 http://sites.google.com/site/viktorovcharenko/filosofia

 

Семинарское занятие 3.

Часа

Тема 1.3. Философия эпохи Возрождения

Цели изучения темы:

- уметь логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение проблем и способов их разрешения;

- узнать наиболее выдающихся представителей философской мысли эпохи Возрождения и основные идеи, появляющиеся в это время, смысл и значение данной эпохи.

- уметь прослеживать влияние фундаментальных философских идей на развитие науки и искусства данной эпохи.

 

План семинарского занятия.

1. Основные черты философской мысли эпохи Ренессанса.

2. Возрожденческий титанизм и его обратная сторона.

3. Историческое значение Ренессанса.

Основные вопросы для изучения:

1. Крайности индивидуализма в эпоху Возрождения.

2.Ценностно-мировоззренческие установки и идеи эпохи Возрождения.

3. Духовная основа становления техногенной цивилизации в Западной Европе.

Вопросы для повторения

1. В чем специфика отношения человека к обществу, государству и миру в целом в Философии Возрождения?

2. Охарактеризуйте основные особенности философии Возрождения.

3. Каковы основные черты и проблемы философии Возрождения?

4. Какое место в истории европейской культуры занимают философские идеи эпохи Возрождения?

Литература

1. Зотов, А.Ф. Современная западная философия [Текст]: / Зотов А.Ф. Учебник. – М.: Щит, 2001.

2. Ильин, В. В. Философия для студентов технических вузов [Текст]: / В.В.Ильин – СПб.:Питер, 2004.

3. Кузнецов, В. Н. Краткая история философии [Текст]: / В.Н.Кузнецов – М.: Мысль, 2007.

4. Никифоров, А. Л. Природа философии. Основы философии [Текст]: / А.Л.Никифоров – М.: Идея-Пресс, 2001.

5. Рассел, Б. История западной философии[Текст]: / Б. Рассел– Новосибирск: Дом интеллектуальной книги, 2004. – Т.1.

ИР.1 http: www.philosophy.ru Философский портал

ИР.2 wikipedia.org/wiki/Портал:Философия

ИР.3 http://www.nauki-online.ru/filosofija

ИР.4 http://sites.google.com/site/viktorovcharenko/filosofia

Семинарское занятие 4.