Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Відділ освіти новокаховської міської радиСтр 1 из 3Следующая ⇒
ЦЕНТР СПОРТУ, ТУРИЗМУ ТА ЕКСКУРСІЙ «ДАНАПРІС» ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ №10 ВСЕУКРАЇНСЬКА ІСТОРИКО-ГЕОГРАФІЧНА ЕКСПЕДИЦІЯ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ «ІСТОРІЯ МІСТ І СІЛ УКРАЇНИ» Напрямок: туристсько-краєзнавчий маршрут Овіяні славою
Колективна робота членів гуртка «Фольклорно-етнографічне краєзнавство» Сироїжко Валерії – учениці 8 –б класу ЗОШ І-ІІІ ст. №10 Руковішнікова Артура – учня 8-б класу ЗОШ І-ІІІ ст. №10 Пирогова Владислава - учня 8-б класу ЗОШ І-ІІІ ст. №10 Дзюбенко Анастасії – учениці 8-б класу ЗОШ І-ІІІ ст. №10 Керівник: Гульченко Світлана Володимирівна-учитель російської мови ЗОШ І-ІІІ ст. №10, керівник гуртка «Фольклорно- етнографічне краєзнавство» ЗМІСТ 1. ВСТУП---------------------------------------------------------------------------------------3 2. ДАНІ ПРО ЕКСКУРСІЙНИЙ МАРШРУТ----------------------------------------5 3. ОПИС ОГЛЯДОВО-ПІЗНАВАЛЬНИХ ОБ’ЄКТІВ НА МАРШРУТІ-----6 4. ДОВІДКОВА ІНФОРМАЦІЯ ПРО МАРШРУТ--------------------------------15 5. ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА----------------------------------------------------16 6. ДОДАТКИ---------------------------------------------------------------------------------17 ВСТУП Тисяча дев’ятсот двадцятий…Він відроджує в народній пам’яті дні небувалого героїзму і звитяги тих, хто стояв на смерть у степу під Каховкою, штурмував твердині Перекопу й Чонгара, форсував Сиваш. На Херсонщині багато пам’ятних місць, пов’язаних з подіями громадянської війни. Наш край має своє місце в історичному минулому та сьогоденні. Він сповнений легендами, героїчними сторінками, щедрою природою, талановитими людьми, має унікальні архітектурні пам´ятники, які були свідками величних подій. Вони спонукають нас заглибитись в історичне минуле, в сиву давнину. Хто знає, може, доторкнувшись до історії рідного краю, молоде покоління стане кращим, добрішим, уважнішим, більш свідомим, зможе збагнути зміни, які відбуваються в країні. Вивчаючи історію свого краю, ми краще зможемо зрозуміти минуле, усвідомити сучасне. Історичне минуле Херсонщини цікавило багатьох митців: художників, кінорежисерів, письменників, поетів. А ми хочемо познайомити учасників екскурсійного маршруту з видатними скульпторами, які закарбували нашу історичну спадщину у камені та бронзі. Тому мета нашого екскурсійного маршруту – познайомити учасників з видатними пам’ятками історії краю та їх авторами, розкрити нові екскурсійні можливості рідної Херсонщини, привернути увагу державних установ, громадських організацій, широкого кола громадян до збереження та відродження історико-культурної спадщини українського народу.
Для досягнення мети було поставлено такі завдання: 1.Відшукати, систематизувати та проаналізувати першоджерела, наукову і художню літературу з даної теми. 2.Систематизувати матеріали власних історично-краєзнавчих досліджень по даному питанню.
3. Побувати в краєзнавчих музеях міст Каховка, Нова Каховка. Матеріали даної роботи, крім екскурсійного маршруту, можна використовувати для підготовки виховних годин, присвячених розвитку інтересу до культури та історії рідного краю [див. дод. 11], на уроках мови, історії, культурології.
ДАНІ ПРО ЕКСКУРСІЙНИЙ МАРШРУТ Екскурсійний маршрут автобусний. Він розрахований на учнів середніх і старших класів, а також на всіх гостей нашого краю, хто цікавиться історичною спадщиною України. Його протяжність від вихідної точки (музей м. Нова Каховка) складає 26,5 кілометрів, а тривалість маршруту - до 4 годин. Екскурсію можна здійснювати в будь-яку пору року, але кращим часом для подорожі рекомендуємо пізню весну, літо та ранню осінь. Район подорожі – Херсонська область. Маршрут – музей міста Нової Каховки – монумент героям громадянської війни м. Нова Каховка – пам’ятник М.Фрунзе на набережній м. Каховка – історичний музей м. Каховки – пам’ятник Дівчини в шинелі – обеліск на місці командного пункту В. Блюхеру – Легендарна тачанка - краєзнавчий музей міста Нової Каховки. [ Див. схему маршруту в дод. 1] Тривалість у днях - 1 день. Графік руху на маршруті
3.ОПИС ОГЛЯДОВО-ПІЗНАВАЛЬНИХ ОБ’ЄКТІВ НА МАРШРУТІ
Музей міста Нова Каховка Короткій історії молодого південного міста енергетиків присвячена експозиція музею Нової Каховки [див. дод 2], який відкрився в 1990 р. Більше 3 тис. експонатів в 5 залах розповідають про різні періоди історії Каховщини, починаючи з часів скіфського царства Антея. Окрема експозиція присвячена створенню Каховського гідровузла і Південнокримського каналу. В першому залі — матеріали історичного минулого Таврійського краю, Нижнього Подніпров’я (часи скіфів, козацтва, період Громадянської та Великої Вітчизняної воєн). Унікальні експонати: зуб мамонта (знайдений при будівництві Каховської ГЕС), стародавні зернотерки, ритуальні горщики, предмети побуту скіфсько-сарматського періоду, глиняні козацькі люльки, наконечники списів, а також свідоцтва подій на Каховському і Нікопольському плацдармах. Частина експозиції присвячена селу Ключовому, на місці якого виросла Нова Каховка; господарському освоєнню Олешківських пісків; розвитку виноградарства і виноробства. Другий зал зберігає матеріали періоду будівництва Каховської ГЭС, Південнокримського каналу і будівництва самого міста. Другий поверх — три зали, де зібрані матеріали про розвиток промисловості; аграрного комплексу; історії будівельних, транспортних, торгових підприємств; розвиток культури, медицини, освіти, спорту; дружніх зв’язків з містами-побратимами. В Галереї слави — фотографії 80 відомих, заслужених земляків, Почесних громадян Нової Каховки. Окрема експозиція присвячена Олександру Довженку, в творчій біографії якого Нова Каховка займає особливе місце. Музей веде активну краєзнавчу, пошукову і виховну роботу. Щорічно його відвідує більше 5 тис. відвідувачів. Автори цієї роботи дякують за допомогу в пошуку матеріалів директорові музею Лозовому В.Й.
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-06; просмотров: 200; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.136.27.50 (0.008 с.) |