Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Как категория, отражающая социально-бытовые отношения, духовность содержит следующие компоненты: 1) этический; 2) познавательный; 3) социальный; 4) нравственный; 5) эстетическийСодержание книги
Поиск на нашем сайте
· 1,2,5 · 1,4,5 · 2,4,5 · 1,3 Механизмы влияния СМИ на личность (аудиторию) обусловлены факторами: 1) эстетичность информации; 2) актуальность информации для потребителя и ее востребованность; 3) настрой зрителя на восприятие именно этой информации; 4) соответствие информации интересам, потребностям аудитории; 5) эмоциональная заразительность; 6) напряженное ожидание, формируемое содержанием информации и способом ее представления; 7) готовность аудитории воспринимать информацию. · 1,3,5 · 2,5,6 · 1,2,5,7 · 2,3,4,5,6 Министром образования России является · А.А. Шишлов · А.В Кудрин · В.М. Филиппов · А.П. Починок На телевидении используются специальные приемы внушения, основанные на психологических эффектах: 1) эффект процесса искаженного восприятия действительности; 2) создание фона резкого эмоционального сопереживания; 3) создание образа достижения желаемого уровня жизни; 4) эффект постепенного ненавязчивого, но длительного восприятия, приводящий к психическому истощению зрителя; 5) создание эстетически приятных образов · 2,3,5 · 2,4 · 1,3,5 · 1,2,4 Наука, изучающая факторы и условия окружающей среды и образ жизни, благотворно влияющие на психическое развитие и психическое состояние человека, и разрабатывающая рекомендации по сохранению и укреплению психического здоровья, называется · социальной психологией · психомедициной · психотерапией · психогигиеной О. Тоффлер является основоположником · концепции среднего класса · концепции девятой рыночной структуры · шведской модели · концепции знания как цели социальной политики · рыночной модели · социально-государственной модели Обеспечение равных возможностей достижения благосостояния и предоставление полных социальных гарантий всем слоям населения - одни из фундаментальных оснований следующей модели социальной политики · концепции девятой рыночной структуры · концепции знания как цели социальной политики · рыночной модели · шведской модель · социально-государственной модели · концепции среднего класса Обратный трансферт может быть · нейтральным и позитивным · только негативным · и негативным и позитивным · только позитивным Общие направления нарушений профессионального развития и его конкретные проявления нашли отражение в трудах следующих ученых: 1) Л.С. Выготского; 2) Б.В. Зейгарник; 3) А.Р. Лурия; 4) П.Я. Гальперина; 5) С.Л.Рубинштейна; 6) А.Н.Леонтьева. · 2,3,6 · 1,5 · 1,2,3,5 · 1,3,4 Общими компонентами социальной работы в мире являются: 1) профессиональная культура; 2) государственная материальная поддержка; 3) система научных и практических знаний; 4) общественное признание; 5) система школ, подходов, направлений · 1,2,3 · 2,3,4 · 1,3 · 1,3,4 Одной из инноваций в последнее время стала следующая форма подготовки кадров для социальной работы · непрофессиональное образование · дошкольное образование · система повышения квалификации · самообразование Организация дистанционного обучения осуществляется в следующих основных формах: 1) заочной; 2) вечерней; 3) дневной; 4) через экстернат; 5) очной; 6) на основе использования систем телекоммуникаций и других информационных технологий. · 1,2,4 · 1,2,4,6 · 1,2,3 · 4,6 Основные принципы разработки и реализации социальной политики закреплены в · Национальной доктрине образования РФ · законе о социальной политике РФ · Конституции РФ · программах политических партий РФ Основным документом, отражающем содержание реформ образования в нашей стране, называется · Национальная доктрина образования РФ · Национальная доктрина вывода российского образования из кризиса · Национальная концепция образования РФ · Образование россиян для XXI века Основными для СМИ являются функции: 1) общественно-политического воздействия; 2) воспитания и развлечения; 3) информационная, просвещения; 4) экономическая; 5) художественно-продуктивная и художественно-репродуктивная; 6) побудительная, социальная · 1,2,3 · 1,2,3,5 · 1,2,5 · 1,3,5 Основными признаками синдрома «сгорания» являются: 1) вялость; 2) гнев; 3) ощущение эмоционального истощения; 4) наличие негативных чувств по отношению к клиентам; 5) полная утрата профессионального мастерства; 6) негативная самооценка. · 1,4,6 · 2,3 · 3,4,6 · 1,3,5 Основополагающим в международном образовательном законодательстве документом является · Конвенции Международной организации труда · Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод · Европейская социальная хартия · Всеобщая Декларация прав человека Отечественная стратегия выхода образования из кризиса «Основные направления реформы общеобразовательной и профессиональной школы» была принята в · 1997 году · 1999 году · 1984 году · 1994 году Отечественное социальное образование зародилось в · середине XX века · начале XX века · начале XXI века · конце XX века Педагогический опыт специалиста включает в себя: 1) степень владения педагогическими технологиями, методами и методиками, средствами и приемами; 2) уровень владения искусством педагогической деятельности (педагогическое мастерство); 3) развитие профессионально-важных личностных качеств; 4) развитие педагогической техники: самоуправления, вербального и невербального, непосредственного и опосредованного воздействия на человека, культуры общения, культуры речи · 1,3 · 2,3 · 2,4 · 1,4 Педагогическое мастерство специалиста включает в себя: 1) степень владения педагогическими технологиями, методами и методиками, средствами и приемами; 2) уровень владения искусством педагогической деятельности (педагогическое мастерство); 3) развитие профессионально-важных личностных качеств; 4) развитие педагогической техники: самоуправления, вербального и невербального, непосредственного и опосредованного воздействия на человека, культуры общения, культуры речи · 1,4 · 2,3 · 1,3 · 2,4 Первый съезд Российского союза ректоров состоялся · 25 ноября 1994 года · 25 ноября 1992 года · 25 ноября 1993 года · 25 ноября 1995 года Перевод внешних социальных форм социального опыта в психику отдельного индивида называется · интеракция · индивидуализация · интериоризация · экстериаризация Перенос эмоционального отношения клиента к значимым для него ценностям, людям, явлениям, называется · аттракцией · стереотипизацией · обратным трансфертом · сдвигом к риску По специальности «социальная работа» в систему аттестационных испытаний, как правило, входят: 1) итоговый профильный междисциплинарный экзамен; 2) итоговый профильный экзамен по дисциплине специализации практической направленности; 3) итоговый экзамен по философии; 4) итоговый экзамен по одной из ключевых дисциплин специализации; 5) защита выпускной квалификационной (дипломной) работы (или проекта). · 1,3,5 · 2,5 · 1,5 · 1,4,5 Повышенные требования к технологизации учебного процесса, исключающей и излишнюю фрагментарность научной картины мира, и повторение одних и тех же единиц знаний в различных предметных сферах, характеризуют систему обучения: · предметную · социальную · технологическую · субъектную Положительными сторонами СМИ являются: 1) получение знаний о мире; 2) превалирование разума; 3) скорость передачи информации; 4) разнообразие в мышлении, ощущениях; 5) массовость; 6) проживание жизненного опыта · 1,2,4 · 1,2,5 · 1,2,3,5 · 1,3,5,6 Понятие «обратный трансферт» было выдвинуто · Дж. Уотсоном · Л. Терстоуном · Д.Б. Элькониным · З. Фрейдом Понятие «обратный трансферт» было выдвинуто в · 1961 г. · 1923 г. · 1932 г. · 1910 г. Порядок разработки и введения в действие Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в РФ утвержден · 16 сентября 2000 года · 18 марта 1999 года · 10 августа 1993 года · 7 апреля 1995 года Последствия воздействия СМИ на личность могут быть следующих видов: 1) поведенческие; 2) установочные; 3) аксиологические; 4) когнитивные; 5) отражающиеся на отношении человека к реальной жизни, окружающим людям; 6) гносеологические; 7) физиологические · 1,2,7 · 1,3,5,7 · 1,2,3,6,7 · 1,2,4,5,7 Президентом Российского союза ректоров является академик · В.А. Виноградов · В.И. Жуков · В.А. Садовничий · Т.И. Заславская При построении демократического социального государства выравнивание доходов в пределах децильного коэффициента должно быть не выше · 10:1 · 12:1 · 13:1 · 5:1 Профессиональная деятельность, направленная на гармонизацию личностных и общественных отношений через оказание помощи отдельным индивидам, группам людей и общностям, испытывающим затруднение в социальном функционировании, посредством защиты, поддержки, коррекции и реабилитации, а также путем изменения или реформирования отдельных элементов социальной системы, называется · социальной помощью · социальной работой · социальной политикой · социальным образованием
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-16; просмотров: 371; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.41 (0.008 с.) |