Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Социально-экологический подход (теория социального изменения).Содержание книги
Поиск на нашем сайте Статьи Парка «Экология человека», «Физика и общество», «Городское сообщество как пространственная конфигурация и моральный порядок». Существует 2 уровня существования человеческого общества:
Разграничение биотического и культурного – чисто онтологическое, в реально существующих социальных образованиях они переплетены: их главные принципы (конкуренции и кооперации) соединяются в единый принцип соревновательной кооперации. Соответственно, так человеческая природа также двойственна – человек выступает как в роли обособленного организма, так и в роли персоны, связанной с другими. Но биотическое первично, и любая социальная жизнь вырастает на биотическом базисе в процессе эволюции, проходя 4 стадии, каждая из которых соответствует своему уровню организации:
Следует отметить также такие направления исследования как: Город как «социальная лаборатория»: социальные процессы в городе доступны для наблюдения и эксперимента, в условиях городе четче и ярче видна человеческая натура. Город – уничтожение старой организации социального контроля (от авторитета локальных традиций и обычаев к общественному мнению и законодательству), «плавильный тигель» различных этнических культур. Исследования маргинальной личности: статья «Культурный конфликт и маргинальный человек». Маргинальная личность, по Парку, - продукт естественного культурного процесса, расширяющегося взаимодействия культур: «Маргинальный человек - это тип личности, который появляется в то время и в том месте, где из конфликта рас и культур начинают появляться новые сообщества, народы, культуры. Судьба обрекает этих людей на существование в двух мирах одновременно: вынуждает их принять в отношении обоих миров роль космополита и чужака. Такой человек неизбежно становится (в сравнении с непосредственно окружающей его культурной средой) индивидом с более широким горизонтом, более утонченным интеллектом, более независимыми и рациональными взглядами. Маргинальный человек - всегда более цивилизованное существо». Маргинальная личность – специфический продукт урбанизации. Э. Берджесс (1886 – 1966). Больше занимался конкретными эмпирическими исследованиями (на основании теоретических построений Парка), руководил исследовательской деятельностью студентов. Исследования Чикаго, в основном, методом социального картографирования (создан целый ряд социальных карт города – досуг, подростковая преступность, расположение этнических общин и т.д.). Чикаго был поделен на 75 районов (естественные ареалы – относительно отграниченные от окружения и внутренне гомогенные районы), в которых проживало более 3000 соседских общин. Изучение каждого естественного района включало два основных направления: · Определение пространственного образа района, размещение общин, инфраструктуры · Изучение обычаев, стереотипов, образа жизни, культурного облика общин
1925г. – «Рост города: введение в исследовательский проект». Изложил концепцию концентрических зон Чикаго: центральный деловой район (зона бизнеса), промежуточный район вокруг центра (деловые конторы и набольшие предприятия легкой промышленности), зона трущоб, зона жилья рабочих промышленных предприятий, благоустроенные жилые районы, зоны резиденций (особняки богатых семей). Концентрические полукружья завершались пригородной зоной, опоясывавшей город, и связывались между собой транспортными артериями, которые создавали пространственные условия для существования транзитных зон. Такая территориальная структура связана с экологическим распределением и сегрегацией различных видов деятельности. Зоны достаточно отчетливо разграничены по целому ряду критериев, основной из которых – цены на землю. Исследования: a. Относятся только к Чикаго и подобным ему городским сообществам b. Описание территориальной структуры не было самоцелью - а средством для решения задачи описания и анализа процессов развития городских сообществ. Л. Вирт (1897–1952). 1928 г. – книга «Гетто» Урбанистическая концепция, касалась разработки теории городского образа жизни (ввел само понятие «городской образ жизни», противопоставив его сельскому образу жизни). Непосредственный ученик Парка и Берджесса, соединил в своей трактовке анализ пространственной, социальной организации города и особенностей городского образа жизни. Выделял следующие типичные черты городской организации: высокая концентрация населения, большая численность, социальная неоднородность, наличие поселений в виде гетто. Описал особенности городского образа жизни: поверхностность контактов, их частота, кратковременность и анонимность, некоторое снижение роли семьи и социальной сплоченности в целом, ослабление влияния обычаев, традиций, социального контроля. Городской образ жизни понимался как результат, продукт пространственной и содержательной организации города – влияние общества на городской образ жизни игнорировалось (за это и критиковали). Эмпирические исследования – рассмотрение урбанизма с трех точек зрения: как физической структуры (популяционная база, технология, экологический порядок), как системы социальной организации (социальная структура, соц. институты, система соц. отношений), как совокупности установок и представлений (типичные особенности личности, типич. формы коллективного поведения, типич. механизмы социального контроля). У. Огборн (1886-1959). 1922 г. – «Социальное изменение». Теория культурного отставания (культурного лага). Суть – изменения в материальной культуре происходят, как правило, быстрее и активнее, чем преобразования в нематериальной (адаптивной) культуре. Следовательно, развитие техники, воздействующей, прежде всего, на материальную культуру, определяет все остальные социальные изменения. Огборн – один из первых представителей технологического детерминизма в социологии. Критиковали за противопоставление двух типов культур – материальной и нематериальной. Другие направления исследований: · Исследования острых социальных проблем (преступность, бродяжничество, иммиграция) · Исследования СМИ · Концепция социальной дистанции (Парк, Богардус) – дистанция между индивидом и расовыми и этническими группами (всего 7 градаций ранжирования соц. дистанции) Причины упадка: · Жесткая конкуренция между американскими университетами в области социологии в 1930 – 1940-х гг.: в Гарварде – Сорокин, в Колумбийском университете – Лазарсфельд и Мертон. · Уход Р. Парка как неформального лидера – обострились противоречия, споры о методах. Смерть Дж. Г. Мида (1863 - 1931). · Снижение значения локальных и региональных исследований в период экономической депрессии и обострения проблем общенационального значения. Значение для социологии: · Разработка социально-экологического подхода · Анализ города и общества как системы на двух уровнях – микросоциологическом и макросоциологическом · Разработка методологии и методик исследования, качественных и количественных методов · Становление одной из первых отраслевых социологий – социологии города · Поворот социологии к изучению конкретных нужд, потребностей, интересов человека и изучению социальных потребностей общества · Вклад в организацию профессионального социологического образования – сочетание подготовки и проведения эмпирических исследований с учебным процессом.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; просмотров: 814; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.008 с.) |