![]() Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву ![]() Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Обласний комунульний заклад «дніпропетровське медичне училище»Стр 1 из 6Следующая ⇒
РОБОЧИЙ ЗОШИТ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ «ПЕДІАТРІЯ» III CЕМЕСТР СПЕЦІАЛЬНІСТЬ 5.12010101 «ЛIКУВАЛЬНА СПРАВА» М. Дніпропетровськ
Авторський колектив:
¾ Галич А.М. – голова ЦК педіатрії, викладач вищої категорiї; ¾ Дажук О.О. – викладач педіатрії.
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ ОБЛАСНИЙ КОМУНУЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ДНІПРОПЕТРОВСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ»
РОБОЧИЙ ЗОШИТ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ «ПЕДІАТРІЯ» III CЕМЕСТР СПЕЦІАЛЬНІСТЬ 5.12010101 «ЛIКУВАЛЬНА СПРАВА» ПРІЗВИЩЕ ___________________________________ ІМ’Я __________________________________________ ПО БАТЬКОВІ _________________________________ СТУДЕНТ _________________КУРСУ, ГРУПИ __________ ПРІЗВИЩЕ ВИКЛАДАЧА _____________________________ НАВЧАЛЬНИЙ РІК М. Дніпропетровськ Література: 1. Конспект лекцій. 2. С.К. Ткаченко, Р.І. Поцюрко «Педіатрія з курсом інфекційних хвороб та основами імунопрофілактики» К., Медицини 2011. 3. І.Ю.Адрієвський «Педіатрія в модулях» К., Медицина 2008.
Тематика практичних занять та СПРС
IIк IIIс
ПЕРЕЛІК ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК ТА УМІНЬ З ДИСЦИПЛІНИ
Тема № 1 «Періоди дитячого віку. ЦНС. Шкіра i пiдшкiрна основа. Температура тiла. Кiсткова та м`язова системи. Фiзичний та психомоторний розвиток дитини.» Знати до заняття: (£-2): 1. Перiоди дитячого вiку та їх характеристику. 2. Анатомо – фiзiологiчнi особливостi нервової системи – головний та спинний мозок. Безумовнi рефлекси новонародженої дитини. 3. Анатомо – фiзiологiчнi особливостi шкiри та пiдшкiрної основи – функцiонування потових та сальних залоз. 4. Температура тiла – особливостi терморегуляції у дiтей. 5. Анатомо – фiзiологiчнi особливостi кiсткової системи –формування хребта, закриття тiм`ячкiв, прорiзування зубiв. 6. Анатомо – фiзiологiчнi особливостi м`язової системи – м`язовий тонус згиначiв. 7. Фiзичний розвиток дитини – критерії оцiнювання у дiтей рiзного вiку. 8. Психомоторний розвиток дитини – критерії оцiнювання у дiтей рiзного вiку. Після вивчення теми вміти (£-3): v Доглядати за шкірою і слизовими оболонками v Сповивати та переодягати дітей v Вимірювати температуру тіла та робити графічний запис
Задачі № 1. Дитині 5 місяців. Її маса при народженні 3700г, зріст 51 см. Визначити масу та довжину тіла, яка повинна бути?
Задачі № 2. Дитині 10 місяців. Маса при народженні 3000г, зріст 50 см. Визначити масу та довжину тіла, яка повинна бути? Яка кількість зубів має бути в цьому віці?
6. Заповнiть таблицю:
7. Розв`яжiть задачi: Задача № 1 Дитинi на I-му роцi життя має слiдуючи навички: сидить самостiйно, ходить бiля опори, повзає, складає склади, стягає з ноги шкарпетки, знімає з голови шапочку, катає м`ячик, робить до побачення. В якому вiцi знаходиться дитина?
Задачі № 2. Дитинi на I-му роцi життя має слiдуючи навички: повертається на бiк, утримує голову при вертикальному положеннi тiла, посмiхається, спостерiгає за оточуючими, піднімає тулуб, опираючись на лiктi. В якому вiцi знаходиться дитина?
Виснавок:
|
Тема № 2
«Органи дихання. Органи кровообiгу. Кровотворна система. Iмунна система. Нирки, сечовi шляхи.»
Знати до заняття: (£-2):
1. Анатомо – фiзiологiчнi особливостi органiв дихання у дiтей.
2. Анатомо – фiзiологiчнi особливостi органiв кровообiгу у дитячому вiцi.
3. Анатомо – фiзiологiчнi особливостi кровотворної системи у дiтей.
4. Анатомо – фiзiологiчнi особливостi iмунноi системи у дитячому вiцi.
5. Анатомо – фiзiологiчнi особливостi нирок та сечовивiдних шляхiв у дiтей.
Після вивчення теми вміти (£-3):
v Зважувати дітей, вимірювати зрiст, окружності грудної клітки та голови
v Розрахувати масу тіла й зрiст в різні вікові періоди
v Оволодіти методикою загартовування, масажу та гімнастики
v Оволодiти методикою підрахунок частоти дихання, пульсу, реєструвати данi
v Вимірювати артеріальний тиск, реєструвати данi
v Оцінювати гемограми
Дата заняття | Змiст та о`бєм проведеної роботи | Оцiнка | Пiдпис, Зауваження викладача | |||||||||||||||||||||
Аутиторна робота
1. Допiшiть текст:
Фізіологічні особливості дихання в дітей грудного віку:
· ___________________________________ характер, тобто невелика глибина дихання.
· Більша частота дихання, __________________________________________________.
· Аритмія дихання в першi ___________________________життя, тобто неправильне чергування пауз між _________________та _________________.
· Залежність дихання від віку й статі. У грудних дітей переважає _________________
тип дихання. З 6—7-річного віку у дівчаток починає переважати _______________
_________________тип, а у хлопчиків ______________________________________.
2. Заповнiть таблицю:
Частота дихання за 1 хв у різні вікові періоди
3. Допiшiть текст: Серце новонародженої дитини має форму ________________________________, займає ________________________ положення. Праве передсердя має форму ________________ _______________. Ззаду в нього надходить кров із _________________________________ _____________порожнистих вен. Правий шлуночок має ____________________________ ________________. У нормі правий шлуночок виштовхує кров у ____________________ __________________артерію. Ліве передсердя прилягає до низхідної частини аорти й стравоходу. З кожного боку в нього впадають по дві _______________________________ _________вени. Вони несуть насичену киснем кров від _________________________до _______________________________серця. Лівий шлуночок має _____________________ ____________форму. Кров із лівого шлуночка через _____________________потрапляє в ______________________________. На _________________________-й день життя криві нейтрофілів і лімфоцитів (“_________________________________перехрещення”). “______________________перехрещення” спостерігається до___________________років.
4. Дайте вiдповiдi на тести:
|
||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-11; просмотров: 388; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.123.23 (0.036 с.) |