Миколаївський національний аграрний університет

 

Факультет технології виробництва і переробки

Продукції тваринництва, стандартизації та біотехнології

 

Кафедра технології виробництва продукції тваринництва

 

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

для виконання практичних занять з дисципліни

„Моделювання технологічних процесів у тваринництві”

студентами денної та заочної форми навчання

спеціальностей 7.09010201 –, 8.09010201 – „ТВППТ”

 

Миколаїв – 2013

УДК 636.082.22

Методичні рекомендації для виконання практичних занять з дисципліни „Моделювання технологічних процесів у тваринництві” студентами денної та заочної форми навчання спеціальностей 7.09010201–, 8.09010201 – „ТВППТ” підготував кандидат с.-г. наук, доцент Р.О. Трибрат.

Рекомендовано для студентів факультету технології виробництва і переробки продукції тваринництва, стандартизації та біотехнології спеціальностей 7.09010201 –, 8.09010201 – „ТВППТ”.

 

Рецензенти:

І.М.Рожков – доктор біологічних наук, директор інституту фізичної культури та спорту Миколаївського національного університету ім. В.О.Сухомлинського

С.С. Крамаренко – кандидат біологічних наук, доцент кафедри генетики, годівлі тварин та біотехнології Миколаївського національного аграрного університету

 

Ухвалено науково-методичною комісією факультету технології виробництва і переробки продукції тваринництва, стандартизації та біотехнології, протокол № 10 від 20 червня 2013 р.

 

Навчальне видання

Методичні рекомендації

для виконання практичних занять з дисципліни

„Моделювання технологічних процесів у тваринництві”

студентами денної та заочної форми навчання

спеціальностей 7.09010201 –, 8.09010201 – „ТВППТ”

 

Укладач: Трибрат Руслан Олександрович

 

Відповідальний за випуск: завідувач кафедри технології виробництва продукції тваринництва, доктор с.-г. наук, професор В.С. Топіха

Редактор В.С. Топіха

 

Підписано до друку Формат Папір друк.

Друк офсетний. Ум. друк. арк. Обл.-від. арк.

Тираж пр. Зам. №

Редакційно-видавничий відділ Миколаївського національний аграрного університету

54021 м. Миколаїв, вул. Паризької комуни, 9

Зміст

Вступ
Вимоги щодо знань і вмінь, набутих внаслідок вивчення дисципліни і виконання практичних занять
Зміст навчальної дисципліни
Практичні завдання:
1. Методика розв’язання оптимізаційних задач лінійного програмування (у середовищі EXCEL)
2. Методика моделювання задач з оптимізації раціонів
3. Методика моделювання задач із оптимального використання (розподілу) наявних запасів корів у господарстві
4. Методика моделювання задач із оптимізації складу кормосуміші (комбікорму)
5. Методика моделювання структури стада великої рогатої худоби
5.1. Моделювання структури стада великої рогатої худоби
5.2. Моделювання річного обороту стада великої рогатої худоби
5.3. Моделювання оптимізації руху поголів'я худоби
5.4. Моделювання структури стада свиней
6. Методика моделювання оптимізації зеленого конвеєра
7. Методика динамічного програмування
7.1. Задача динамічного програмування знаходження найкоротшого шляху
7.2. Задача динамічного програмування проведення вибракування корів дійного стада
Список літератури

Вступ

На сучасному етапі найважливішою ознакою розвитку тваринництва є науково-технічна революція, з якою пов’язане технічне переозброєння всіх галузей матеріального виробництва.

У зв’язку з цим, індустріалізація тваринництва – це, насамперед, впровадження прогресивних технологій, які здатні забезпечити підвищення продуктивності праці при одночасному збільшені виробництва, його економічних показників і поліпшення якості продукції.

Успіх вирішення проблем впровадження нових технологій у тваринництві значною мірою залежить від уміння володіти методами моделювання (проектування), організації й управління технологічними процесами виробництва кожного окремо взятого продукту.

Інженер-технолог сьогодні повинен бути не тільки спеціалістом, що володіє знаннями лише способу виробництва продуктів тваринництва, а й бути інженером процесу, тобто спеціалістом по науковій його організації. Тому сьогодні і на перспективу без оволодіння методами моделювання технологічного процесу не можна організовувати високорентабельне виробництво і керувати ним.

В умовах нових економічних відносин, з появою можливості підприємств самостійно приймати економічні і господарські рішення у відношенні перспектив розвитку та структури сільськогосподарського виробництва, виникає необхідність принципово нового підходу до планово-економічної роботи. Тому економіко-математичні методи в цілому і в першу чергу моделі стають важливим інструментом удосконалення господарського механізму.

Спеціалісти господарства мають володіти цими інструментами, а саме: уміти обґрунтовувати і ставити виробничі завдання, математично формалізувати умови функціонування системи в економічному середовищі при певних обме­женнях, відображати ці умови у формі математичних нерівностей і рівнянь, набути професійних навичок підбору необхідної інформації, оволодіти мето­дичними прийомами побудови конкретних економіко-математичних моделей.

Мистецтво моделювання полягає в тому, щоб глибоко вивчити і зрозуміти природу явища, зуміти відобразити її в математичній кількісній формі і при цьому зберегти основні риси явища і відкинути несуттєві. Тому предметом вивчення курсу є кількісні характеристики явищ і процесів, які протікають в агропромисловому виробництві, вивчення їх взаємозв’язків, факторіальної залежності за умови розвитку виробничих систем.

Основним методом даного курсу є абстракція, побудова абстрактних математичних моделей, тобто сукупність прийомів і правил, які забезпечують формалізацію економічних процесів і явищ і подання їх у вигляді компактних, так званих математичних моделей процесу, які в подальшому розгортаються у вигляді числової системи математичних нерівностей і рівнянь.

Вивчення моделювання виробничих систем в тваринництві базується на знаннях технологічних дисциплін (скотарства, свинарства, вівчарства, птахівництва), механізації сільськогосподарського виробництва, кормо виробництва, зоогігієни, економічної теорії, вищої математики, організації сільськогосподарського виробництва.

Одержані знання використовуються при вивченні, аналізу, плануванні і управлінні сільськогосподарським виробництвом, а також в практичній і науково-дослідній роботі.

Мета і задачі методичних рекомендацій - надати допомогу студентам факультету технології виробництва і переробки продукції тваринництва у вивченні навчального модуля „Моделювання технологічних процесів у тваринництві”, формуванні умінь і навичок практичного застосування розроблюваних моделей до конкретних умов виробництва.

Вимоги щодо знань і вмінь, набутих внаслідок вивчення дисципліни і виконання практичних занять

Студент повинен знати:

· визначення, класифікацію та характеристику моделей;

· поняття та класифікацію систем;

· системний підхід та системний аналіз у моделюванні процесів;

· типи моделювання;

· основи математичного моделювання;

· етапи моделювання;

· принципи побудування моделей та їх математичний запис.

Студент повинен вміти:

· характеризувати явища як систему та модель;

· визначати кількісні зв’язки явища і вміти відображати їх в математичній кількісній формі;

· визначати основні та допоміжні змінні, обмеження та критерій оптимальності математичної моделі;

· проводити поетапну побудову моделі та аналізувати її.

 

Зміст навчальної дисципліни

У відповідності до навчального плану для спеціальностей 7.09010201–, 8.09010201 – “ТВППТ” дисципліна “Моделювання технологічних процесів у тваринництві” вивчається студентами протягом дев’ятого семестру (V курс) за денною формою навчання та дес’ятого семестру (V курс) за заочною формою навчання. Дисципліна складається із 76 годин аудиторних занять (4 змістовних модулі, 3 кредити у тому числі теоретичний курс (лекції) - 30 годин/0,8 кред., практичні заняття – 46 годин/1,3 кред., самостійна робота – 32 год./0,9 кред. та 50 год./1,4 кред. відповідно. Передбачено виконання курсового проекту.

Практичні завдання