Простое арочное сооружение (тоннель, портал)

Цель: ознакомиться с понятиями фронтальной и глубинной композиции в макетировании.

Задачи: овладеть макетными приемами, передающими пространственную глубину сооружения.

Требования: выполнить макет арочного тоннеля по чертежу

(см.рис. 72).

Методические указания: изменяя размеры и глубину проемов, можно варьировать от тоннеля до перспективного портала. Можно менять конфигурацию проемов (циркульные, стрельчатые, треугольные, прямоугольные, сложные).

 

Порядок выполнения макета: выполнить чертеж; переколоть измерителем нужные точки на изнанку листа; сделать надсечки; сделать сквозные прорези; стереть карандашные линии; согнуть по линии надсечек (рис.73).

Рис. 72. Упражнение на тему «Простое арочное сооружение»

 

Рис. 73. Развертка макета

Практическое задание № 7

Памятник архитектуры

Цель: ознакомиться с макетными приемами пластического и пространственного peшения фасада архитектурного сооружения.

Задачи: ознакомиться с памятником архитектуры. Овладеть макетными приемами, позволяющими изобразить фасад архитектурного сооружения из одного листа бyмаги без врезок и склеивания.

Требования: выполнить макет сложного архитектурного сооружения по образцу (рис. 74,75). Используя полученные ранее навыки выполнить из листа бумаги фасад peaльного памятника архитектуры в виде фронтальной композиции. В макете необходимо в стилизованной, упрощенной форме передать художественный образ данного архитектурного сооружения, его объем и пластическое решение, характер деталей.

Рис. 74. Упражнение на тему «Памятник архитектуры»

Методические указания: предлагается на выбор несколько памятников архитектуры. На представленном образце пластика и детали фасада четко видны за счет показа теней и тональной градации плоскостей в зависимости от степени их удаления.

 

Рис. 75. Упражнение на тему «Памятник архитектуры»

 

Макет выполняется с соблюдением точных пропорций в масштабе чертежа. Необходимо продумать технические стороны и конструктивные детали. При выполнении этого задания происходит знакомство с

различными эпохами, архитектурными стилями, приемами и пластическими средствами, используемыми в архитектуре.

Порядок выполнения макета: выбрать памятник архитектуры. Изучить особенности строения его фасада. Стилизовать графическое изображение фасада, сосредоточив внимание на главных и характерных деталях. Перевести это изображение в макет (рис. 76). Рекомендуется самим найти дополнительный материал по выбранному памятнику.

 

Рис. 76. Развертка

 

 

ПРОСТЫЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ТЕЛА

Практическое задание № 8

Выполнение макетов простых геометрических тел

 

Цель: овладеть первичными моторными навыками макетирования.

Задачи: познакомиться с основными приемами изготовления макетов объемных форм.

Требования: выполнить макеты куба (8×8 см), цилиндра (диаметр

8 см, высота 16 см), пирамиды (сторона 8 см, высота 16 см) по предложенным образцам (рис. 77).

Рис. 77. Простые геометрические тела и их развертки

Методические указания: приведенные на схеме развертки куба и пирамиды склеиваются встык клеем ПВА чтобы места соединения были качественными, рекомендуется использовать тонкий картон, места склейки которого слегка зашкурить наждачной бумагой.

Порядок выполнения макета: выполнить чертеж. Чтобы линии сгиба на ребрах куба и пирамиды были ровными и четкими, необходимо с внешней стороны картона по линии сгиба сделать надсечку. Надсечка делается на 0,5 толщины листа картона, это нужно делать легко, чтобы не прорезать картон насквозь. Затем согнуть картон по этим надрезам и склеить стыки.

 

Практическое задание № 9

Выполнение макета из правильных и неправильных

Геометрических тел

Цель: овладеть первичными моторными навыками макетирования. Ознакомиться с понятием «рефлекс» в макетировании

Задачи: познакомиться с основными начальными приемами изготовления макетов объемных форм. Изучить принцип свечения между объемами.

Требования: выполнить макеты правильных и неправильных геометрических форм. Расположить их на плоскости согласно своему чертежу вплотную, промежутки не допускаются. Добиться свечения между объемами (рис. 78).

Методические указания: объемы, из которых набирается макет могут быть правильной формы: пирамиды, тетраэдры, так и неправильной, т. е. со смещенными вершинами. Следует помнить, что угол между гранями должен составлять от

70 до 30 градусов. В противном случае, свечение между гранями пропадает. Проверка свечения между объемами осуществляется при перпендикулярном освещении макета.

Порядок выполнения макета: так как, композиция состоит из множества тетраэдров неправильной формы, вначале следует выполнить чертеж расположения всех элементов на плоскости. Затем склеить каждый тетраэдр отдельно, используя надсечки на ребрах с внешней стороны формы. Приклеивать элементы на плоскость рекомендуется от центра композиции. Необходимо следить, чтобы элементы в основании прилегали друг к другу плотно, без расстояний. От этого зависит наличие свечения между элементами и благоприятное впечатление от композиции в целом.

Рис. 78. Макеты из правильных и неправильных

геометрических тел