Продолжительные, устойчивые состояния, проявляющиеся как положительный или отрицательный эмоциональный фон психической жизни человека - это

А) аффект;

Б) настроение;
В) стресс;

Г) фрустрация.

Задание 221

Психологическое состояние, в основе которого лежит сильное и относительно кратковременное эмоциональное переживание, - это…:

Аффект

Задание 222

Психическое состояние, вызванное утомлением или заболеванием, проявляющееся в потере интереса и безразличии к окружающему, - это…:

А) апатия;

Б) амбивалентность;

В) депрессия;

Г) стресс.

Задание 223

Подавленное настроение, связанное со снижением побуждений, заторможенностью движений, - это…:

А) амбивалентность;

Б) апатия;

В) аффект;

Г) депрессия.

Задание 224

Психическое состояние, в состав которого входят стенические эмоции и творческое мышление, - это…:

А) вдохновение;

Б) эмпатия;

В) любознательность;

Г) страсть.

Задание 225

Состояние напряжения, возникающее под влиянием сильных воздействий, - это…: стресс.

Задание 226

Сильное, глубокое, абсолютно доминирующее эмоциональное переживание - это…:

А) настроение;

Б) аффект;

В) чувство;

Г) страсть.

Задание 227

Отрицательное эмоциональное состояние, появляющееся при получении субъектом информации о возможном ущербе для его жизненного благополучия, называется…:
страхом

Задание 228

Отличительными особенностями аффектов являются:
кратковременность;

бурное внешнее проявление;

направленность в одну цель;
суженное сознание;

слабая интенсивность.

Задание 229
Настроение имеет следующие отличительные особенности:

кратковременность;
слабая интенсивность;

значительная длительность;

предметность;

Диффузный характер.

Задание 230

Последовательность стадий стресса по Г. Селье:

1: «реакция тревоги»;

2: «стадия сопротивления»;

3: «стадия истощения».

 

Задание 231

По соответствующей характеристике предложить названия эмоциональных состояний:

 

Дипрессия	сильное и относительно кратковременное переживание
аффект	сильное, глубокое, абсолютно доминирующее эмоциональное переживание
стресс	устойчивое переживание каких-либо эмпатий
настроение	отражение в сознании человека его отношений к действительности

Задание 232

Осуждение своего поступка самим человеком, независимо от отношения окружающих, называется:
А) виной;

Б) стыдом;

В) страхом;

Г) презрением.

Задание 233

Положительное эмоциональное состояние, способствующее приобретению новых навыков, умений, знаний, - это…:
интерес

Задание 234

Отрицательное эмоциональное состояние, вызываемое объектами, соприкосновение с которыми вступает в резкое рассогласование с принципами и установками субъекта, называется…:
А) отвращением;

Б) страданием;

В) презрением;

Г) стыдом.

 

Задание 235

Сознательное регулирование человеком своего поведения, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности, называют…:

А) мотивацией;
Б) волей;

В) рефлексией;

Г) мышлением.

Задание 236

Воля - это:
сторона сознания, его деятельное и регулирующее начало, призванное создать усилие и удерживать его так долго, как это необходимо;
сознательное регулирование человеком своего поведения, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности;

способность человека, проявляющаяся в самодетерминации и саморегуляции им своей деятельности;
возможность человека по собственной инициативе выполнять действия в заранее спланированном направлении и с заранее предусмотренной силой;

способность человека поступать в соответствии со своими желаниями.

Задание 237

Верное высказывание:

А)единственный критерий проявления воли в поведении - волевые качества личности;

Б) главным признаком волевого поведения является недостаток побуждения и восполнение его;

В) волевое действие предполагает переход от самостимуляции к принятию решения и его осуществлению;

Г) волевым называют действие, принятое на основе внушающего воздействия.

Задание 238

Из приведенных терминов выберите волевые свойства человека:

целеустремленность;

решительность;

выдержка;

эмоциональность;

ригидность.

Задание 239

Волевое качество, направленное на неуклонное, вопреки трудностям и препятствиям, достижение осуществления цели, называется...
настойчивость

Задание 240

Последовательность этапов волевого акта:

1: цель и стремление достичь ее;

2: осознание ряда возможностей достичь цели;

3: появление мотивов, подкрепляющих или опровергающих эти возможности;

4: борьба мотивов и выбор;

5: принятие одной из возможностей в качестве версии;

Осуществление принятого решения.

Задание 241

В отечественной психологии личность – это:

А) человек как единичное существо, представитель вида, продукт филогенетического и онтогенетического развития, единство врожденного и приобретенного;

Б) человек, характеризующийся своими отличиями от других людей, индивидуальной и личной неповторимостью;

В) человек, развивающийся в обществе, в системе общественных отношений, вступающий в общение с другими людьми с помощью языка;

Г) биологическое существо, принадлежащее к классу млекопитающих, для которого
характерно прямохождение, высокоразвитый мозг и особое строение тела.

Задание 242

Совокупность психических, физиологических и социальных особенностей человека с точки зрения его неповторимости, уникальности, своеобразия называется:

А) индивидом;

Б) личностью;

В) индивидуальностью;

Г) субъектом.

Задание 243

Наиболее социально обусловленной составляющей структуры личности является:

А) способности;

Б) психические процессы;

В) темперамент;

Г) направленность личности.

Задание 244

Человека как индивида характеризуют...

рост, цвет глаз и волос;

тип высшей нервной деятельности;

принадлежность к расе;

нравственность;

инициативность.

Задание 245

Свойства человека, обусловленные биологическими факторами - это:

А) задатки;
Б) лидерство;
В) нравственность;
Г) гуманность.

Задание 246

Врожденным образованием человека является:

А) личность;

Б) индивид;

В) индивидуальность;

Г) субъект деятельности.

Задание 247

''Устойчивое образование", обеспечивающее определенный качественно-количественный уровень психической деятельности и поведения, типичный для индивида - это определение:

А) сферы психических процессов;

Б) сферы свойств личности;

В) сферы психических состояний;

Г) эмоциональной сферы.

Задание 248

Существуют различные точки зрения на соотношение биологического и социального в структуре личности. Наиболее оптимальной является точка зрения:

А) личность формируется обществом, биологические особенности человека не оказывают на этот процесс существенного влияния;

Б) личность определяется биологическими, наследственными факторами, никакое общество не может изменить то, что заложено в человеческой природе;

В) в процессе развития личности биологические факторы выступают как предпосылки, а социальные выступают как движущая сила психического развития;

Г) личность - это результат самовоспитания человека, ни биологические, ни социальные факторы существенно не влияют на этот процесс.

Задание 249

В психоаналитической концепции в структуру личности входят:

ИД

ЭГО

СУПЕР-ЭГО

Я - либидо

Я - идеал

Задание 250

Автором психоаналитической теории личности является:

А) К. Роджерс;

Б) Э. Фромм;
В) 3. Фрейд;

Г) А. Маслоу.

Задание 251

Я-концепция является:

А) сознательным представлением о себе;

Б) бессознательным представлением о себе;

В) сознательным и бессознательным представлением о себе;

Г) все ответы верны.

Задание 252

Потребность, которую А. Маслоу назвал высшее человеческой потребностью:

А) потребность в безопасности;

Б) потребность в самоактуализации;

В) потребность в принадлежности и любви;

Г) потребность в эстетических потребностях.

Задание 253

Совокупность относительно устойчивых представлений человека о себе, на основе которых он строит свое взаимодействие с другими и относится к себе, называется:

А) Я – концепция;

Б) мотивационная сфера;

В) направленность личности;

Г) когнитивная сфера.

Задание 254

Качества, характеризующие экстравертированный психологический тип,

по К.Г. Юнгу:
А) инициативность;

Б) необщительность;

В) мечтательность;

Г) застенчивост.

Задание 255