![]() Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву ![]() Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Програмно-методичне та інформаційне забезпечення
На виконання Національної програми виховання дітей та учнівської молоді в Україні в усіх навчальних закладах ство-рюються і впроваджуються конкретні програми розвитку сис-теми виховання, її інформаційного і методичного забезпечен-ня. Основними напрямами цієї роботи є:
• розробка навчально-методичного супроводу становлення і розвитку виховних систем, окремих напрямів виховання у дошкільних, загальноосвітніх, професійно-технічних і по-зашкільних навчальних закладах, дитячих та молодіжних громадських організаціях і об’єднаннях; • створення програмно-методичних комплексів психолого-пе-дагогічної підтримки розвитку особистості, процесів її со-ціальної інтеграції; • підготовка програм підвищення кваліфікації керівників і ор-ганізаторів виховної діяльності у навчальних закладах; • здійснення експертизи змісту програм виховання особистості, виховного потенціалу підручників і проектів виховних систем загальноосвітніх навчальних закладів; • розширення видавничої діяльності щодо випуску інформа-ційно-методичної літератури з проблем виховання дітей та учнівської молоді; • проведення конференцій, семінарів, проблемних обговорень питань виховання особистості у сучасних умовах; • формування інформаційно-аналітичного банку даних з усіх аспектів виховання дітей та молоді, що включає: інновацій-ні програми, конкретні приклади досвіду реалізації програм виховання; рекомендації щодо взаємодії навчальних закладів з сім’єю, іншими соціальними інститутами; аналіз резуль-татів соціально-педагогічних і психологічних досліджень з проблем виховання; • розширення співробітництва із засобами масової інформації щодо утвердження гуманістичних основ виховання, пріори-тету загальнолюдських і національних цінностей. Виконавці заходів визначаються переважно на конкурсній ос- нові.
323 Взаємодія органів управління освітою з неурядовими і громадськими організаціями
Взаємодія органів управління освітою із зацікавленими не-урядовими і громадськими організаціями з питань виховання дітей та учнівської молоді здійснюється шляхом:
• розробки комплексних міжвідомчих програм з питань вихо-вання дітей та учнівської молоді;
• підтримки виховних ініціатив неурядових організацій, гро-мадських дитячих і молодіжних об’єднань; • поширення досвіду і спільного проведення конференцій, семі-нарів з різних напрямів виховання; • створення міжвідомчих комісій як засобу становлення державної системи виховання юних громадян; • створення регіональних волонтерських центрів виховання ді-тей та учнівської молоді. З метою урізноманітнення й інтенсифікації культурного і творчого життя дітей та учнівської молоді управління освіти державного, регіонального та місцевого рівнів, навчальні закла-ди всіх типів і форм власності налагоджують співробітництво з міжнародними організаціями, які функціонують на території України, зокрема з:
• Дитячим фондом Організації Об’єднаних Націй (ЮНІСЕФ), який сприяє суттєвим змінам в уявленні про виживання і розвиток дітей, спрямовує зусилля на досягнення прогресу і миру, благополуччя дітей, задоволення їхніх інтересів; • Християнським Дитячим Фондом, діяльність якого сприяє поліпшенню становища дітей та молоді в Україні шляхом розробки і реалізації програм, надання соціальних послуг, навчання спеціалістів та волонтерів соціальної роботи, роз-витку міжнародного співробітництва в партнерстві з держав-ними та недержавними структурами; • іншими недержавними організаціями і фондами, діяльність яких спрямовується на вирішення завдань виховання дітей та учнівської молоді.
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2021-09-26; просмотров: 49; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.106.237 (0.007 с.) |