Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вопрос № 55 Актуальное членение предложения и его функцииСодержание книги
Поиск на нашем сайте Актуальное членение – это деление на тему и рему. Тема – предмет сообщения. Рема – то, что сообщается о теме, заключает в себя основное содержание сообщения. Рема – коммуникативный центр высказывания.
рема Способы выражения: § § интонация (фразовое ударение на реме, повышение тона) § частицы (тема – а, же; рема – только, лишь)
Группа подлежащего = тема Группа сказуемого = рема актуальное членение = синтаксическое членение Если в порядке слов нет контекстуальной обусловленности (подл + сказ) – контекстуально независимые. Если порядок слов расходится с синтаксическим членением (сказ + подл) – контекстуально обусловленные. Разграничение на синтаксически независимые и синтаксически зависимые можно произвести с помощью системы вопросов Ш. Балли (диктальные относятся к содержанию, модальные – к достоверности): § полный диктальный (ко всему содержанию) Что случилось? В чем дело? Автомобиль раздавил прохожего. § частичный диктальный (к части информации) Кто вышел? Петя вышел. § полный модальный (весь факт проверяется на достоверность) Павел здесь? Да. Нет. Возможно. § частичный модальный (сомнение в реальности части информации) В школу ли пошел Павел? В школу. Синтаксически независимые отвечают на полный диктальный. Синтаксически зависимые на частичный диктальный и частичный модальный, а полные модальные могут отвечать и те и другие в зависимости от ситуации. Классификация высказываний по типу актуальной информации П. Адамца: 1. обще-информативные (актуальная информация=вещественная, мб. изолировано) Хлопнула дверь. 2. частно-информативные (сообщается аспект вещественной информации, остальная часть известна, ~вырвано из контекста) Беда разразилась в конце дня. 3. обще-верификальные (ядро – модальность, не новое сообщение, а реакция, устанавливается реальность/нереальность факта) Лётчик не погиб. Еду она мне добыла. 4. частно-верификальные (устанавливается реальность одного аспекта) Не одни злые люди ночью гуляют. Предложение без ремы невозможно. Пропуск темы может быть в неполном предложении. Пароход отплыл поздней ночью. Долго прокашливался и гудел, дрожа корпусом. Иерархия синтаксического членения. Синтаксически распространенное предложение состоит из группы подлежащего и группы сказуемого – предикативная группа. Она может быть распространена детерминантом. Детерминант: 1. падежная или предложная словоформа или наречие с обстоятельственным значением 2. относится к предикативной группе в целом 3. стоит перед предикативной группой Теория детерминирующих членов (Шведова) § 1ий тип – детерминирующий член с субъектным или объектным значением У студентов шли экзамены. § 2ой тип – обстоятельственные детерминанты У входа в рощу стояла лошадь. Предикативная группа представляет собой синтаксическое единство. Теснота связи зависит от семантики глагола. Семантическая связанность и взаимообусловленность делает возможным слияние в один компонент актуального членения – комплексное ядро (Адамец). Нерасчленённые высказывания. 1. нет исходного пункта сообщения 2. всё образует рему 3. содержание сообщения – о существовании, возникновении, наличии – явление фактов действительности рассматривается как единое целое 4. препозиция глагола по отношению к подлежащему 5. контекстуальная обусловленность минимальная 6. отвечает на полный диктальный вопрос 7. служат для введения нового лица, предмета, для сообщения о наступлении какого-нибудь события, отрезка времени, состояния Ex: Слегка повеяло теплой сыростью. Наступил длинный осенний вечер. Едем с поля. Высокий воз со снопами. В распространенном предложении при наличии нескольких тем актуальное членение может быть ступенчатым. Первая тема относится к остальным членам предложения как к реме и так далее. Дело свое, надо сказать, / он // любил.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-19; просмотров: 365; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.41 (0.006 с.) |