Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Иркутский национальный исследовательский техническийСодержание книги
Поиск на нашем сайте Иркутский национальный исследовательский технический УНИверситет Статистика Программа, методические указания к выполнению контрольной работы и задания для для студентов заочной формы обучения направления «Экономика» Иркутск 2018
Статистика. Программа, методические указания к выполнению контрольных работ и задания для студентов заочной формы обучения направления подготовки «Экономика» (уровень бакалавриата). Составитель: Родзиковская Т.А.- Иркутск, Изд-во ИРНИТУ, 2018, 32 с.
Методические указания предназначены для выполнения контрольной работы студентами заочной формы обучения направления подготовки «Экономика» (уровень бакалавриата). В контрольную работу включены задания, охватывающие основные темы дисциплины в соответствии с программой курса.
© Иркутский национальный исследовательский технический университет, 2018
1. Программа дисциплины «Статистика» Тема 1. Предмет, метод, задачи статистики и принципы организации государственной статистики в РФ. Понятие о статистике как науке. Возникновение учета и статистики. Предмет статистической науки. Место статистики в системе наук. Метод статистики. Закон больших чисел и его роль в изучении статистических закономерностей. Границы статистического познания. Разделы статистики. Связь общей теории статистики с социально-экономической и отраслевыми статистиками. Основные категории и понятия статистики: статистическая совокупность, единица совокупности, признак, вариация, статистический показатель, система показателей. Современная организация и задачи статистики в Российской Федерации. Задачи перехода на международную практику статистики. Международные органы статистики.
Тема 2. Этапы проведения и программно-методологические вопросы статистического наблюдения. Понятие и основные этапы статистического исследования. Статистическое наблюдение - первый этап статистического исследования. Объект наблюдения, единица наблюдения. План статистического наблюдения и его составные части. Программа статистического наблюдения. Статистические формуляры и принципы их разработки. Проблемы организации статистического наблюдения в современных условиях и его роль в информационном обеспечении заинтересованных пользователей.
Тема 3. Формы, виды и способы организации статистического наблюдения. Формы организации статистического наблюдения: статистическая отчетность и специальное статистическое обследование. Виды статистического наблюдения: по времени регистрации фактов; по охвату единиц совокупности и по способу регистрации фактов.
Тема 4. Задачи и виды статистической сводки. Сводка - второй этап статистического исследования. Основное содержание сводки и ее задачи. Проблемы агрегирования и обеспечения однородности статистической информации. Использование результатов сводки для решения аналитических задач.
Тема 5. Метод группировки в статистике. Задачи группировок и их значение в статистическом исследовании. Виды группировок. Выбор группировочных признаков, определение числа групп. Вторичная группировка данных. Классификация, как разновидность группировок в статистике.
Тема 6. Ряды распределения в статистике. Понятие рядов распределения. Виды рядов распределения.
Тема 7. Статистические таблицы и графики. Преимущества представления статистических данных в виде таблиц и графиков. Виды статистических таблиц: простые, групповые и комбинационные. Основные правила составления и оформления статистических таблиц. Виды статистических графиков: линейные и диаграммы. Порядок построения статистических графиков.
Тема 4. Задачи и виды статистической сводки. Тема 5. Метод группировки в статистике. Задача 9. Данные о браках и разводах в Российской Федерации за 2013— 2018 гг.:
Определите: 1. Относительные величины динамики; 2. Относительные величины интенсивности; 3. Относительные величины координации; 4. Относительные величины структуры. Задача 10. Имеются следующие данные по предприятию, тыс. руб.:
Определите относительные величины динамики и структуры.
Задача 11. Производство сахара в РФ в 2015 – 2018 г. характеризуется следующими данными:
Вычислите относительные показатели динамики с переменной и постоянной базой сравнения.
Задача 12. Объем продаж АО в текущем году в сопоставимых ценах вырос по сравнению с предшествующим годом на 6,8% и составил 148 млн. руб. Определите объем продаж в предшествующем году.
Задача 13. Торговая фирма планировала в отчетном году по сравнению с базисным увеличить оборот на 14,5%. Выполнение установленного плана составило 102,7%. Определите относительный показатель динамики оборота.
Задача 14. Предприятие планировало увеличить выпуск продукции в отчетном периоде по сравнению с базисным на 19%. Фактический же объем продукции составил 113,4% от базисного уровня. Определите относительный показатель реализации плана.
Задача 15. Численность служащих банка в отчетном периоде составила 130 человек, что на 15% больше, чем в прошлом периоде. Рассчитайте: а) численность служащих в базисном периоде; б) абсолютное изменение численности в отчетном периоде по сравнению с базисным. Задача 14. Распределение рабочих по тарифным разрядам одного из цехов завода по состоянию на 1 января текущего года характеризовалось следующими данными:
Определить: средний тарифный разряд рабочих цеха; модальное и медианное значения. Укажите, какой вид средней применен при решении данной задачи. Задача 15. По результатам двух сессий в одной из студенческих групп получены следующие результаты:
1. В какой сессии уровень успеваемости оказался выше 2. В какой сессии средний балл (оценка) более объективно характеризует уровень успеваемости.
Тема 10. Показатели вариации в статистике. Задача 1. Имеются данные о распределении населения региона по величине среднемесячного душевого дохода.
Определить: 1. Средний размер душевого дохода всего населения региона; 2. Среднее линейное отклонение душевого дохода; 3. Дисперсию и среднее квадратическое отклонение душевого дохода; 4. Коэффициент вариации душевого дохода. Задача 2. По результатам выборочного обследования семей города обеспеченность последних жилой площадью характеризуется следующими данными:
Определить: 1. Среднюю обеспеченность в жилой площади; 2. Среднее линейное отклонение жилой площади; 3. Дисперсию и среднее квадратическое отклонение жилой площади; 4. Коэффициент вариации жилой площади. Задача 3. В результате статистического обследования работников населенного пункта, были получены следующие результаты.
Определить: 1. Средний размер месячной заработной платы: а) мужчин; б) женщин; в) в целом. 2. Общую дисперсию; 3. Коэффициент вариации. Задача 4. Имеем следующие данные Росстата о распределении численности мужчин и женщин городского и сельского населения по возрастным группам на 1 января 2017 г., тыс. чел.
Определить: 1) средний возраст мужчин и женщин городского и сельского населения; 2) дисперсию признака и среднее квадратическое отклонение по каждому виду населения; 3) коэффициент вариации признака.
Задача 5. Распределение строительных фирм по объему инвестиций характеризуется следующими данными:
Определите средний объем инвестиций; показатели вариации.
Задача 6. Распределение рабочих одного из цехов инструментального завода по числу обработанных на токарном станке деталей в час характеризуется следующими данными:
Определить: а) среднюю выработку одного рабочего; б) показатели вариации. Задача 7. Имеются данные распределения прибыли по коммерческим банкам
Определить: а) средний размер прибыли; б) показатели вариации.
Задача 8. Имеются данные о стаже работы служащих двух филиалов банка на 1 января текущего года:
Определить по каждому филиалу: а) средний стаж служащих; б) показатели вариации.
Задача 9. Для определения наиболее предпочтительно варианта инвестиций в течении пяти периодов проводилось наблюдения за результатами работы трех предприятий. Получены следующие данные о прибыли этих предприятий, млн. руб.:
Определите с помощью коэффициента вариации предприятия, у которого показатель прибыли наиболее стабилен
Задача 10. Потребление молока и молочных продуктов в семьях городских и сельских жителей характеризуется следующими данными (в среднем на одного члена семьи), кг.:
Определите с помощью показателей вариации, в каких семьях в течение года уровень потребления молока и молочных продуктов является более стабильным.
Задача 11. Имеются данные об уровне прибыли предприятия за I полугодие отчетного года:
Определите среднюю месячную прибыль за указанный период и ее дисперсию.
Задача 12. В таблице приведены данные по эмитентам:
Определить по каждому эмитенту коэффициент вариации доходности. Задача 13. Имеются данные о распределениирабочих по тарифным разрядам:
Определить: а) дисперсию; б) среднее квадратическое отклонение; в) коэффициент вариации.
Задача 14. Имеются данные о распределении рабочих по затратам времени на обработку одной детали:
Определить показатели вариации.
Задача 15. В результате статистического обследования работников населенного пункта, были получены следующие результаты.
Определить: 1. Средний размер месячной заработной платы; 2. Общую дисперсию; 3. Коэффициент вариации.
Задача 7. Данные об объеме платных услуг населению по Российской Федерации, млрд. руб.:
Определите 1. Средний уровень ряда; 2. Абсолютные приросты (цепные и базисные); 3. Темпы роста и прироста (цепные и базисные); 4. Абсолютное значение 1% прироста (по годам);
Задача 8. Данные о числе собственных легковых автомобилей на 1000 чел. населения в Российской Федерации на конец года:
Определить: 1) Среднегодовое число собственных автомобилей на 1000 чел. населения; 2) Цепные и базисные: а) абсолютные приросты; б) темпы роста; в) темпы прироста; Задача 9. Имеются данные об остатках строительных материалов в первом полугодии прошлого года (тыс. руб.)
Определите: а) вид ряда динамики; б) среднемесячные остатки строительных материалов за I и II кварталы года; в) изменение остатка строительных материалов во II квартале по сравнению с I кварталом (в абсолютной сумме и в процентах). Задача 10. Получены следующие данные о товарных запасах торговой организации за прошлый год (в сопоставимых ценах; тыс. руб.):
Определить: а) среднеквартальные запасы по продовольственным и непродовольственным товарам и по обеим группам в целом. б) относительные величины структуры товарных запасов на начало года и на конец года. Задача 11. Определите, используя взаимосвязь показателей динамики, уровни ряда (сумму вкладов в отделении Сберегательного банка) за 2013-2018 гг. и недостающие в таблице базисные показатели.
Задача 12. Определите, используя взаимосвязь показателей динамики, уровни ряда, характеризующие выдачу ссуд коммерческим банком за 2013-2018 гг. и недостающие в таблице показатели:
Задача 13. Остатки вкладов населения в отделениях сберегательного банка в прошлом году характеризуются данными (тыс. руб.)
Определить: а) вид ряда динамики; б) среднемесячные остатки вкладов населения за III и IV кварталы года; в) изменение средних остатков вкладов в IV квартале по сравнению с III кварталом (в абсолютной сумме и в процентах).
Задача 14. На основе месячных данных о производстве кондитерских изделий по региону,
Определить: 1. Базисные абсолютные приросты; 2. Среднемесячный темп прироста.
Задача 15. Средний размер банковского вклада (депозита) физических лиц на счетах в сберегательном банке Российской Федерации по двум городам составил на начало года, руб.
Определите по каждому городу: 1) среднегодовой размер вклада; 2) среднегодовой абсолютный прирост; 3) средний теми роста и прироста.
Ресурсы сети Интернет 1. http://library.istu.edu/ 2. https://e.lanbook.com/ Приложение А ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Заочно-вечерний факультет ______________________________________________________________ Наименование кафедры Контрольная работа по дисциплине (18 pt) «__________________________________________________________________» наименование дисциплины Выполнил (а): студент (ка) группы: _________ ________ _______________________ шифр группы подпись Ф.И.О. Проверил (а): преподаватель: _________ ________ _______________________ должность подпись Ф.И.О. Иркутск, 20____ Оглавление
Иркутский национальный исследовательский технический УНИверситет Статистика Программа, методические указания к выполнению контрольной работы и задания для для студентов заочной формы обучения направления «Экономика» Иркутск 2018
Статистика. Программа, методические указания к выполнению контрольных работ и задания для студентов заочной формы обучения направления подготовки «Экономика» (уровень бакалавриата). Составитель: Родзиковская Т.А.- Иркутск, Изд-во ИРНИТУ, 2018, 32 с.
Методические указания предназначены для выполнения контрольной работы студентами заочной формы обучения направления подготовки «Экономика» (уровень бакалавриата). В контрольную работу включены задания, охватывающие основные темы дисциплины в соответствии с программой курса.
© Иркутский национальный исследовательский технический университет, 2018
1. Программа дисциплины «Статистика»
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-18; просмотров: 142; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.115 (0.013 с.) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||