Тема № 3. Правовое регулирование создания и деятельности организаций физкультурно-спортивной направленности.

Занятие № 5. Правовые основы деятельности физкультурно-спортивных организаций.

Время: по расписанию занятий – 4 ч.

 

I. ВВЕДЕНИЕ

 

Основными целями семинара являются:

1. Закрепить и углубить знания, полученные в ходе лекций и самостоятельной подготовки по вопросам по теме № 3 «Правовое регулирование создания и деятельности организаций физкультурно-спортивной направленности».

2. Научить обучающихся основам применения законодательства о физической культуре и спорте в процессе служебной деятельности по должностному предназначению.

3. Привить обучающимся навыки самостоятельного поиска и анализа учебной и физкультурно-спортивной правовой информации.

4. Формировать у обучаемых правовое мышление.

При подготовке к семинарскому занятию курсантам следует использовать конспекты лекций и основную рекомендованную литературу.

 

II. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ

 

1. Спортивные федерации и их правовой статус (на примере одной из общероссийских спортивных федераций).

2. Образовательное учреждение, осуществляющее деятельность в области физической культуры и спорта.

3. Оборонные спортивно-технические организации.

4. Олимпийский комитет России.

5. Профессиональные союзы в области физической культуры и спорта.

6. Федеральные органы исполнительной власти, осуществляющие руководство развитием военно-прикладных и служебно-прикладных видов спорта.

7. Права и обязанности работников физкультурно-спортивных организаций.

 

III. РЕФЕРАТЫ (ДОКЛАДЫ, СООБЩЕНИЯ)

 

Доклад: «Организации, осуществляющие деятельность в сфере физической культуры и спорта».

IV. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ

К СЕМИНАРУ

Семинар проводится в рамках изучения темы «Правовое регулирование создания и деятельности организаций физкультурно-спортивной направленности».

Содержание темы по учебной программе учебной дисциплины.                       

Правовое регулирование создания и деятельности государственных организаций, общественных объединений, коммерческих организаций физкультурно-спортивной направленности: гражданско-правовое регулирование деятельности физкультурно-спортивных организаций; административно-правовое регулирование экономической деятельности физкультурно-спортивных организаций.

Правовое положение физкультурно-спортивных объединений.

Правовое регулирование договорных отношений в сфере физической культуры и спорта. Право собственности как основа договорных отношений физкультурно-спортивных организаций.

Договор и его правовые нормы. Общая характеристика основных договоров, заключаемых физкультурно-спортивными организациями: договор купли-продажи; договор аренды; договор возмездного оказания услуг.

Ответственность за невыполнение или ненадлежащее выполнение договорных обязательств.

Нормативно-правовое регулирование защиты прав потребителей физкультурно-спортивных товаров и услуг в условиях рыночных отношений.

Для подготовки по первому вопросу курсантам рекомендуется использовать конспекты лекций, учебное пособие «Правовые основы физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта». (ВИФК. 2016. С. 98 – 105, 152 - 167) [53] и Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации».   

В качестве дополнительных источников рекомендуется использовать Федеральные законы от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» и от 15.05.1995 № 82-ФЗ «Об общественных объединениях».

В результате изучения рекомендованной литературы курсанты должны усвоить и быть готовыми доложить на семинаре:

- понятийный аппарат по изучаемой теме: физкультурно-спортивные организации; профессиональный спортивный клуб; профессиональная спортивная лига; студенческая спортивная лига; волонтеры; зрители; контролер-распорядитель; спортивная федерация; общероссийская спортивная федерация; региональная спортивная федерация; организатор спортивного соревнования; организатор физкультурного мероприятия; спортивный агент; спортивный судья; спортсмен; спортсмен высокого класса; тренер (статья 2 Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации);

- понятие субъектов физической культуры и спорта;

- субъекты профессионального спорта (статьи 19_1 – 19_3 Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»;

- физкультурно-спортивные организации, их виды и направления деятельности;

-  спортивно-технические общества;

- спортивные клубы;

- физкультурно-спортивные клубы и их объединения, основная деятельность которых направлена на реализацию комплекса ГТО;

- центры спортивной подготовки;

- общественно-государственные организации, организующие соревнования по военно-прикладным и служебно-прикладным видам спорта;

- субъекты профессионального спорта

- спортивные федерации и их правовой статус (статьи 13, 14 – 16, 16_1, 17 Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»; устав спортивной федерации по выбору обучающегося).

Подготовку по второму вопросу осуществлять с использованием конспектов лекций, учебного пособия «Правовые основы физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта». (ВИФК. 2016. С. 105 – 108) и Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (статья 28).   

В качестве дополнительной литературы можно использовать Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 84) и приказ Министерства спорта Российской Федерации от 27.12.2013 № 1125 «Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта».

В результате изучения курсанты должны усвоить и быть готовыми доложить  на семинарском занятии:

- особенности реализации образовательных программ основного общего и среднего общего образования, интегрированных с дополнительными предпрофессиональными образовательными программами в области физической культуры и спорта;

- особенности реализации профессиональных образовательных программ в области физической культуры и спорта;

- особенности реализации дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта (общеразвивающих и предпрофессиональных).

- виды образовательных организаций, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта.

Подготовку по третьему вопросу рекомендуется осуществлять по конспектам лекций, учебному пособию «Правовые основы физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта». (ВИФК. 2016. С. 108 – 113).

В качестве дополнительной литературы рекомендуется использовать Устав ДОСААФ России, текст которого опубликован на сайте ДОСААФ России: www//http.dosaaf.ru.

В процессе изучения рекомендованной литературы курсанты должны усвоить:

- история образования ДОСААФ России;

- цели и задачи этой оборонно-технической организации;

- основные направления деятельности ДОСААФ России;

- структура и управление ДОСААФ России;

- взаимодействие с органами государственной власти и органами местного самоуправления, с физкультурно-спортивными организациями.

При подготовке по четвертому вопросу рекомендуется использовать конспекты лекций, учебное пособие «Правовые основы физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта». (ВИФК. 2016.            С. 113 – 119) и Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (статьи 11, 12). 

В качестве дополнительной литературы рекомендуется ознакомиться с Уставом Олимпийского комитета России, опубликованным на сайте Комитета: www//http.olymic.ru/

 В процессе подготовки особое внимание обратить на изучение следующих основных положений:

- правовые основы деятельности Олимпийского комитета России;

- цели и задачи Олимпийского комитета России;

- основные направления деятельности;

- структура и управление Олимпийским комитетом России;

- взаимодействие с Международным олимпийским комитетом и другими международными физкультурно-спортивными организациями.

Кроме того, курсантам надлежит быть готовыми раскрыть цели, задачи и организацию деятельности Паралимпийского и Сурдолимпийского комитетов России, изучив учебный материал на соответствующих страницах учебного пособия «Правовые основы физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта». (ВИФК. 2016. С. 115 – 119).

В ходе подготовки по пятому вопросу целесообразно использовать конспекты лекций, учебное пособие «Правовые основы физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта». (ВИФК. 2016.            С. 133 – 136).

В качестве дополнительной литературы рекомендуется ознакомиться с Федеральным законом от 12.01.1996 № 10-ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» и уставом Общественной организации «Общероссийский профессиональный союз работников физической культуры, спорта и туризма Российской Федерации», опубликованным на сайте Профсоюза: www//http.profsporttur.ru.

В результате изучения учебного вопроса курсанты должны уяснить и быть готовыми доложить в выступлениях на семинарском занятии:

- назвать основные нормативные правовые акты, ругулирующих деятельность профессиональных союзов;

- полномочия профессиональных союзов;

-  Профессиональный союз работников физической культуры, спорта и туризма Российской Федерации: цели его создания и задачи;

- члены Профсоюза, его территориальные органы и первичные организации.

При изучении шестого вопроса необходимо использовать конспекты лекций, учебное пособие «Правовые основы физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта». (ВИФК. 2016. С. 85 – 86), Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (статья 29).

В качестве дополнительной литературы рекомендуется ознакомиться с Положением об Управлении физической подготовки и спорта Вооруженных Сил Российской Федерации, утвержденным приказом Министра обороны Российской Федерации 2016 № 444.