Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Особенности проведения эвакуации определяются:Содержание книги
Поиск на нашем сайте § характером источника ЧС (радиоактивное загрязнение, химическое или бактериологическое заражение местности и т.д.); § пространственно-временными характеристиками воздействия поражающих факторов источника ЧС; § численностью и охватом вывозимого (выводимого) населения; § временем и срочностью проведения эвакомероприятий. В зависимости от времени и сроков проведения она может быть упреждающая (заблаговременная) или экстренная (безотлагательная). Упреждающая эвакуация - проводится при получении достоверных данных о высокой вероятности возникновения аварии на потенциально опасных объектах или стихийного бедствия. Осуществляется такая эвакуация по территориально-производственному признаку. При возникновении ЧС производится экстренная эвакуация - по территориальному признаку, т. е. из мест проживания или нахождения людей. В зависимости от процесса развития ЧС и численности населения, подлежащего перемещению из опасной зоны, эвакуация может быть локальной, местной и региональной. Для четкого и своевременного проведения эвакуации и рассредоточения населения в городах создаются сборные эвакуационные пункты (СЭП). Каждому СЭП присваивается порядковый номер, закрепляется транспорт, находящиеся вблизи защитные сооружения. К СЭП приписываются рабочие, служащие ближайших предприятий, организаций, учебных заведений и члены их семей, а также население, проживающее в домах, расположенных в этом районе (не более 4000--5000 человек). Населению, получившему извещение на эвакуацию, необходимо: § взять с собой документы и деньги, средства индивидуальной защиты, медицинские средства, необходимые вещи (до 50 кг) по сезону, запас продуктов на 3 суток; § упакованные вещи сложить в сумку и указать на бирке адрес и фамилию владельца; § выключить в квартире газ, воду, освещение; § прибыть к указанному сроку на СЭП, пройти регистрацию. Команду на эвакуацию дают штабы ГО города. Для проведения эвакуации используются все виды общественного транспорта, а также индивидуальный транспорт. Вывод населения пешим порядком организуется колоннами (500-- 1000 человек каждая) по дорогам, не занятым другими перевозками, или по обозначенным маршрутам и колонным путям обычно на расстоянии одного суточного перехода за 10--12 часов. Для организованного движения пеших колонн разрабатывают схему маршрута движения, на которой указывается: состав колонны, маршрут движения, исходный пункт движения и время прибытия в район постоянного размещения, сигналы управления и оповещения. Скорость движения пеших колонн составляет 4--5 км/ч. Через каждый 1--1,5 ч движения назначается малый привал (не более 15--20 мин), а в начале второй половины суточного перехода -- большой привал (1--2 ч). На малых привалах проверяется состав колонн (групп), нуждающимся оказывается медицинская помощь. На большом организовывается прием горячей пищи. Районы малых и больших привалов назначаются с учетом возможности использования защитных свойств местности. За пределами зон возможных разрушений (заражения, загрязнения) в ближайших к ним населенных пунктах вблизи путей эвакуации создаются промежуточные пункты эвакуации (ППЭ). Они предназначаются для кратковременного отдыха эвакуируемого населения, его перерегистрации, проведения при необходимости дозиметрического и химического контроля, санитарной обработки одежды и обуви. Прием и размещение прибывшего населения в загородной зоне осуществляют местные органы власти совместно со штабами ГО сельских районов. Для этого создаются эвакоприемные комиссии и приемные эвакуационные пункты (ПЭП), а в местах прибытия организуются пункты встречи. Для защиты людей в ходе проведения эвакуационных мероприятий в районах СЭП, привалов, ППЭ оборудуются простейшие укрытия и предусматривается использование имеющихся защитных сооружений. 4.Организация гражданской обороны в образовательном учреждении. Гражданская оборона (ГО) в образовательном учреждении призвана обеспечить обучение персонала образовательного учреждения и обучающихся способам защиты от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при ЧС природного и техногенного характера. Возглавляет ГО образовательного учреждения директор, который по должности несёт персональную ответственность за организацию и проведение мероприятий по ГО. Для решения задач по защите жизни и здоровья учащихся и персонала в учебном заведении может быть создана объектовая комиссия по ЧС. Такая комиссия, как правило, создаётся при возникновении ЧС в районе расположения учебного заведения. Возглавляет комиссию директор школы. Для организации управления деятельностью учебного заведенияпо делам ГО и ЧС назначается работник, уполномоченный на решение задач в области ГО, или заместитель руководителя общеобразовательного учреждения по обеспечению безопасности. На случай возникновения ЧС в районе расположения учебного заведения в нём разрабатывается план мероприятий защиты учащихся и персонала учебного заведения при ЧС. В плане предусматриваются следующие мероприятия: § укрытие учащихся и персонала в приспособленных помещениях;
Вопросы для самопроверки: 1.Назовите мероприятия противорадиационной, противохимической и противобактериальной защиты. 2.Назовите типы, назначение и конструктивные особенности защитных сооружений. 3.Расскажите правила размещение и поведения людей в защитном сооружении. 4.Расскажите, для чего предназначена эвакуация населения. 5.Расскажите,чем характеризуются особенности проведения эвакуации. 6..Расскажите, каким образом организуется ГО в образовательном учреждении. Литература: Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс: учеб. Для общеобразоват. организаций: базовый уровень / А.Т. Смирнов, Б.О.Хренников; под ред. А.Т. Смирнова. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2016.– 351 с. Стр. 174-177. Раздел 3. Основы медицинских знаний. Тема 3.1. Основы здорового образа жизни. Лекция №11 Тема: Факторы, обеспечивающие здоровье человека. Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека. План 1.Факторы, обеспечивающие здоровье человека. 2.Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 285; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.009 с.) |