Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 3. 9. Осуществление общего ухода за пациентом при нарушениях основных физиологических потребностей. Клизмы.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Цель работы: систематизировать знания студентов Задание 2. Проработка материала и подготовка обучающего альбома по теме: «Клизмы» Порядок выполнения работы: Студент для своего альбома выбирает самостоятельно несколько оценок функционального состояния (по системам). Используя материалы учебника, НС РФ ГОСТ Р 52623.4-2015, Интернет-ресурсы, СМИ, сделает подборку тематического материала, прорабатывает его и оформляет обучающий альбом. Разъяснения по подготовке обучающего альбома смотрите в пояснительной записке (11). Информационные ресурсы: [1], Интернет – источники, СМИ. Формы контроля (самоконтроля): альбомы просматриваются на занятии. Критерии оценки: «5» - Альбом соответствует теме, аккуратная и творческая работа «4» - Альбом соответствует теме, неаккуратная работа. «3» - Альбом не полностью раскрывает тему, неаккуратная работа. «2» - Альбом не раскрывает тему, нет логической связки, неаккуратная работа.
Самостоятельная работа №34 – 3 часа Тема 3.9. Осуществление общего ухода за пациентом при нарушениях основных физиологических потребностей. Катетеризация мочевого пузыря. Цель работы: систематизировать знания студентов Задание 2. Проработка материала и подготовка обучающего альбома по теме: «Катетеризация мочевого пузыря».
Порядок выполнения работы: Студент для своего альбома выбирает самостоятельно несколько оценок функционального состояния (по системам). Используя материалы учебника, НС РФ ГОСТ Р 52623.4-2015, Интернет-ресурсы, СМИ, сделает подборку тематического материала, прорабатывает его и оформляет обучающий альбом. Разъяснения по подготовке обучающего альбома смотрите в пояснительной записке (11). Информационные ресурсы: [1], Интернет – источники, СМИ. Формы контроля (самоконтроля): альбомы просматриваются на занятии. Критерии оценки: «5» - Альбом соответствует теме, аккуратная и творческая работа «4» - Альбом соответствует теме, неаккуратная работа. «3» - Альбом не полностью раскрывает тему, неаккуратная работа. «2» - Альбом не раскрывает тему, нет логической связки, неаккуратная работа.
Самостоятельная работа №35 – 1 час
Тема 3.10 Зондовые манипуляции. Виды желудочных и дуоденальных зондов. Цель работы: развивать навыки аналитического мышления. Задание 1. Составить терминологического словаря по теме: «Зондовые манипуляции» Порядок выполнения работы: Используя материал учебника, Интернет - источников, определить, какие понятия и термины соответствуют данной теме. Составить терминологический словарь. Работа выполняется письменно, в рабочей тетради, с соблюдением требований изложенных в пояснительной записке. Формы контроля (самоконтроля): внеаудиторная проверка тетрадей. Информационные ресурсы: Интернет- ресурсы, учебник. Критерии оценки: «5» - все требования к написанию глоссария учтены, термины соответствуют теме. «4» - допущены ошибки и неточности в оформлении. «3» -допущены ошибки и неточности в оформлении, не все термины, соответствующие теме, отражены «2» - термины не соответствуют учебной теме, написаны с грамматическими ошибками. Самостоятельная работа №36 – 3 часа Тема 3.10 Зондовые манипуляции. Фракционное и дуоденальное зондирование. Цель работы: обобщить и закрепить знания. Задание 2. Составить кроссворд по теме: «Зондовые манипуляции». Порядок выполнения работы: оформить кроссворд в соответствии с требованиями (см. пояснительную записку). Формы контроля (самоконтроля): внеаудиторная проверка тетрадей. Информационные ресурсы: [1], Интернет – источники, СМИ. Критерии оценки выполнения самостоятельной работы: При оценивании учитываются: - объём творческой работы - 2 балла; - аккуратность и правильность оформления - 2 балла; - точность, четкость, достоверность информации – 1 балл; - грамотность - 2 балла; - источники информации (с указанием сайтов, авторов, и т. д.) - 1-2 балла. Нормы оценивания творческой работы: 8-9 баллов - «отлично»; 7-6 баллов - «хорошо»; 5-4 баллов - «удовлетворительно»; менее 4 баллов - «неудовлетворительно».
Самостоятельная работа № 37– 3 часа
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-03-02; просмотров: 448; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.007 с.) |