Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Цели и Задачи на новый учебный год

↑

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Дневник

Классного руководителя

___ класса МБОУ СОШ № ___

___________________________

(кабинет № ____ )

на 201 __ -201 __ уч.год

Сведения о классном руководителе.

Ф.И.О.
Должность
Образование
Категория
Классное руководство в данном классе (какой год)
Общий стаж работы
Педагогический стаж
Стаж работы в школе №__

Цели и задачи на новый учебный год

Воспитательная цель школы:

Цель классного руководителя: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задачи: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Характеристика класса

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Социальный паспорт _____ класса

на 201__/201__ учебный год

Классный руководитель __ __________________________ кабинет ______

Количество учащихся в классе_____ Всего родителей в классе____

Дети инвалиды (ФИ ребенка, диагноз. Отметить обучающихся на дому) нет Опекаемые дети (ФИ ребенка, получает ли пособие. Данные о родителях – лишены родительских прав, умерли. Если ребенок круглый сирота, указать данные об опекуне – ФИО, кем приходится ребенку, место работы) _______________________________________
__________________________________________________________________________________ Учащиеся из семей беженцев, иностранных граждан (ФИ ребенка) ______

__________________________________________________________________________________

Учащиеся из многодетных семей (ФИ ребенка, отметить малообеспеченных. Данные на всех детей в такой семье с датами рождения и местом учебы) _________________________________

* Воспитывает мать (ФИ ребенка) __________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ * Воспитывает отец (ФИ ребенка) ____________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Учащиеся из малообеспеченных семей (ФИ ребенка) __________________________________

__________________________________________________________________________________

Учащиеся из неблагополучных семей (ФИ ребенка,причины неблагополучия) _____________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Родители в заключении (ФИ ребенка) ________________________________________________

Образование родителей

* Высшее профессиональное______

* Неоконченное высшее________

* Среднее профессиональное (техникум)______

* Начальное профессиональное (училище, колледж)_______

* Среднее полное (10/11 классов)_______

* Среднее неполное (8/9 классов)______

Занятость родителей

* Служащие_______

* Частные предприниматели_______

* Рабочие_______

* Пенсионеры______

* Безработные______

* Домохозяйки_______

Учащиеся, состоящие на учете в милиции (ФИ ребенка, причина, досуг ребенка)___________

__________________________________________________________________________________

Учащиеся, состоящие на внутришкольном учете _____________________________________

__________________________________________________________________________________

Учащиеся, требующие особого внимания (ФИ ребенка, причина – вредные привычки, антиобщественное поведение, неуспеваемость, другое) ___________________________________

__________________________________________________________________________________

Паспорт здоровья _____ класса

на 201__/201__ учебный год

ПОКАЗАТЕЛИ

МАЛЬЧИКИ

(ЮНОШИ)

ДЕВОЧКИ

(ДЕВУШКИ)

ВСЕГО

ЧЕЛ.

Количество учащихся в классе

ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ

1 группа (здоровы)

2 группа (имеют функц. нарушения)

3 группа (имеют хронич. заболевания0

4 группа (инвалиды)

МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ (ФК)

Основная

Подготовительная

Специальная

Освобождены от занятий ФК

ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ

Нарушение осанки, сколиоз

Понижение остроты зрения

ЛОР – заболевания

Бронхо – легочные заболевания

Болезни сердечно – сосудистой системы

Заболевания ЖКТ

Неврологические заболевания

Хирургические заболевания

Заболевания опорно – двигат. аппарата

Заболевания почек

Кожные заболевания

Заболевания крови

Эндокринные заболевания

Другие заболевания

Актив класса

Президент класса - _________________________

Представители центров:

1.Учебный – _______________________________

2.Трудовой – _______________________________

3.Досуг- ___________________________________

4.Спорт и здоровье – ________________________

5.Пресс-центр – ____________________________

№ п\п	Фамилия, имя	Поручение	Результат
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Занятость в кружках и секциях

№ п/п	Фамилия, имя	Название организации	Название кружка, секции
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

КРУЖКИ

Полугодие

Кол-во % Кол-во % Спортивные в школе Спортивные вне школы Художественно-эстетические в школе Художественно-эстетические вне школы Технические в школе Технические вне школы Туристические в школе Туристические вне школы Экологические в школе Экологические вне школы Социально-педагогические в школе Социально-педагогические вне школы Курсы в школе Курсы вне школы

Работа по ПДД

Дата	Тема инструктажа, мероприятия	Кол-во присутствующих учеников, приглашенные гости

Копии листков с инструктажами прилагаются.

СПИСОК

инструктажей учащихся ___ класса школы №___ г._____________

Кл. руководитель: Дата:

№ п/п

Фамилия, имя

Виды инструктажей

Подпись 1

ПДД

ППБ

Личная безопасность

Профилактика антиобщественного поведения (употребление ПАВ, спиртного, энергетических напитков, нюханье бензина, воровство...)

Поведение на воде

Сохранность школьного имущества

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

Посещение уроков в ____ классе

Дата _______________________________________________________________________

Предмет _________________________________________________________________

Цель посещения __________________________________________________________