В 1961 г. Леонард Хейфлик представил данные о том, что даже в идеальных условиях культивирования фибробласты эмбриона человека способны делиться только ограниченное число раз (50 + 10). Последняя фаза жизни клеток в культуре была уподоблена клеточному старению, а сам феномен получил по имени автора название "предела Хейфлика". Сам Хейфлик не предложил объяснение этого явления.
Пойдя еще дальше, он взял клеточные культуры, которые были заморожены после того, как клетки разделились 25 раз. Оттаяв, эти клетки продолжили делиться, пока не достигли предела в 50 делений, а затем все же погибли.
В 1971 г. научный сотрудник Института биохимической физики РАН A.M. Оловников, используя данные о принципах синтеза ДНК в клетках, предложил гипотезу, по которой «предел Хейфлика» объясняется тем, что при каждом клеточном делении хромосомы немного укорачиваются. У хромосом имеются особые концевые участки -теломеры, которые после каждого удвоения хромосом становятся немного короче, и в какой-то момент укорачиваются настолько, что клетка уже не может делиться. Тогда она постепенно теряет жизнеспособность - именно в этом, согласно теломерной теории, и состоит старение клеток. Открытие в 1985 г. фермента теломеразы, достраивающего укороченные теломеры в половых клетках и клетках опухолей, обеспечивая их бессмертие, стало блестящим подтверждением теории Оловникова.
Покрытая белками линейная молекула ДНК (редусома) - это копия сегмента хромосомной ДНК. Подобно теломерной ДНК линейная ДНК редусомы с течением времени укорачивается. Поэтому крошечные редусомы прогрессирующе уменьшаются в размерах; отсюда и их название. Вместе с убылью ДНК в редусоме уменьшается и количество содержащихся в ней разных генов. Укорочение молекул редусомной ДНК (и вызванное этим изменение набора генов в редусомах, меняет с возрастом уровень экспрессии различных хромосомных генов и благодаря этому служит ключевым средством измерения биологического времени в индивидуальном развитии).
| Периоды
| Основные процессы
| Адаптационные возможности организма
| Риск развития заболеваний
|
| 1. Новорождённый - до 1 месяца
| Первый этап приспособления к менее благоприятным условиям внешней среды, чем в материнском организме: нестерильным условиям, более низкой температуре, изменению внешнего давления. Отпадает пуповина. Ребёнок начинает сосать грудь матери (4 суток – молозиво, затем молоко), что требует затраты сил и сопровождается потерей веса на 150-200 г. Начинается лё-гочное дыхание. Устанавливается внеутробное кровообращение, боталлов проток и овальное отверстие между предсердиями зарастают. Изменяются функции отдельных органов. Устанавливаются собственные суточные биоритмы
| Снижены ввиду незрелости
иммунной нервной и других систем. Иммунитет пассивный за счёт антител, полученных из материнского организма через плаценту и с молозивом. Нуждается в уходе и защите матери. Критический период
| Неспецифические инфекции, перегревание, переохлаждение, патология различных органов и систем, особенно пищеварительной, вслед-ствие недостаточности собственных ферментов. Повышена веротность смерти
|
| 2. Младенческий (грудной) до 1 года
| Интенсивный рост и развитие: длина тела увеличивается в 1,5 раза, масса - в 3 раза. Роднички закрываются, появляются изгибы позвоночника. Головной мозг бурно растёт и развивается, вырабатываются многочисленные условные связи, формируется вторая сигнальная система, развиваются статические функции. Интенсивное психоэмоциональное развитие. Собственных пищеварительных ферментов вырабатывается меньше, чем у взрослого.
Прорезываются молочные зубы. Пассивный иммунитет постепенно ослабевает, приобретённый - слабо выражен
| Снижены ввид бурного роста, морфологической незаконченности строения и функциональным несовершенством систем органов
| Рахит Склонность к судорогам и другим нарушениям нервной системы. Расстройства питания и пищеварения. Аномалии прорезывания зубов и формирования прикуса. Повышен риск паразитарных и инфекционных заболеваний
|
| 3. Раннее детство до 4 лет
| Продолжается рост и развитие ребёнка, однако интенсивность роста снижа-
ется. Прорезываются все 20 молочных зубов. Особенно быстро развивается интеллект. Речь включает много слов, говорит предложениями
| Повышаются постепенно
| Часто - острые инфекции: корь, коклюш, ветряная оспа и др. Зубочелюстно-лицевые аномалии вследствие раннего
удаления молочных зубов. Увеличивается инфицирование туберкулёзом
|
| 4. Первое детство 4 года – 7 лет
| Первый ростовой скачок. Прорезываются большие коренные зубы. Появляются половые различия в строении скелета, отложении жира, формировании психики
| Повышается постепенно
| Зубочелюстно-лицевые аномалии вследствие раннего удаления молочных зубов
|
| 5. Второе детство (предпубертатный) 7-12 лет
| Усиленный рост, особенно мышечной системы. Заканчивается развитие печени, дыхательной системы. Начинается смена молочных зубов на постоянные. Повышается секреция половых гормонов. Начало развития вторичных половых признаков (у девочек раньше)
| Повышаются постепенно
| Учащается травматизм. Патология сердечно-сосудистой и других систем. Аномалии прорезывания постоянных зубов и прикуса
|
| 6. Подростковый (пубертатный) 12-15-16 лет
| Ростовой скачок. Заканчивается формирование кровеносной и ряда органов
пищеварительной и других систем. Все молочные зубы заменяются на постоянные. Интенсивное половое со-зревание: усиливается выработка половых гормонов, формируются половые особенности тела, заканчивается развитие вторичных половых признаков, у девочек появляется менархе, у мальчиков - поллюции. Половое созревание характеризуется радикальными биохимическими, гормональными, физиологическими, морфологическими, нервнопсихологическими перестройками организма
| Снижены. Критический период
| Возможно проявление наследственных заболеваний, нарушения обмена веществ (ожирение или истощение). Пубертатные поведенческие кризы, агрессивность
|
| 7. Юношеский период (постпубертатный) 15 - 16 – 18 - 21 год
| К концу периода прекращается рост тела. Заканчивается формирование всех систем органов. Завершается половое созре-вание. У юношей появля-ется оволосение лица. Происходит интенсивное развитие интеллекта
| Могут быть снижены
| Нарушения функций различных органов и систем вследствие несбалансированного роста тела и развития систем органов (особенно в связи с акселерацией). Психоневрозы
|
| 8. Первая зрелость 18-21-35 лет
| Развитие взрослого организма. Устойчивый гомеостаз. Способность к воспроизведению полноценного потомства
| Максимальные
| Снижен
|
| 9. Вторая зрелость до 55-60 лет
| Физиологические изменения органов, обмена веществ, предшествующие инволюции. Замедление скорости ответных реакций. Снижение выработки гормонов, особенно половых. Проявление заметных признаков старения организма в конце периода. Постепенное угасание репродуктивной функции
| Постепенно снижаются вследствие снижения функции иммунной и других систем. Критический период
| Повышается риск развития соматических и психических болезней. Учащение возникновения опухолей. Могут возникнуть климактерический синдром, психические расстройства
|
| 10. Пожилой возраст до 75 лет
| Постепенная инволюция органов и тканей организма. Скорость старения у разных систем органов неодинакова. Дряблость кожи. Ограничение пдвижности в суставах, снижение массы и тонуса мышц. Часто – ожирение или резкое снижение веса. Снижение физической активности. Повышенная утомляемость
| Слабые устойчивость и адаптация к факторам среды
| Увеличение частоты развития возрастных болезней: атеросклероза, диабета, подагры и других. Психоневрозы
|
| 11. Старческий возраст до 90 лет
| Инволюция всех систем. Снижение слуха, остроты зрения, памяти, воли, эмоций, психических реакций
| Снижены
| Могут быть старческое слабоумие, депрессии
|
| 12. Долгожи-тельство свыше 90 лет
| Биологический феномен, Обусловленный комплексом различных факторов, как биологических (наследственность, тип телосложения), так и социальных (традиции правильного поведения в стрессовых ситуациях), активным образом жизни и рациональным питани-ем
| Снижены
|
|