Освобождайтесь от шаблонов: практикуйте нестандартные поступки

— Да. Именно втро­ем: Рунге, вы и я. Мы спасем миру ве­ликого физика. Здесь его спас я, а организовали бег­ство — вы. А? И уч­тите: под колпаком вы, а не я. А вы знаете, что значит быть под колпаком у Мюллера. Ну? Я жду ответа.

— Хотите еще коньяку?

— Хочу.

Штирлиц поднялся, не спеша подошел к Холтоф-фу, тот протянул рюмку, и в этот миг Штирлиц со всего размаха ударил его по голове граненой бу­тылкой. Бутылка разлетелась, темный коньяк полился по лицу Холтоффа.

Индивидуальный тренинг «нестандартные поступки» за­ключается в том, чтобы делать непривычные для себя и нестандартные для окружающих вещи. Вещи никому не вредные, часто добрые, полезные, но — но я так никогда не делал! Боязно как-то! Страшно!

• Хотя ЧТО, собственно, страшно — объяснить толком невоз­можно.

Еще труднее будет, если эти вещи и действия пойдут враз­рез не только с вашими привычками, но и с ожиданиями окружающих. Если это будут действия не по шаблону —

неожиданные, странные, непонятные.

Такие, которых «НОРМАльные» (то есть укладывающие­ся в нормы, рамки, стандарты!) люди не совершают.

«Нормальные люди» — рабы привычек, шаблонов, стан­дартов. А лидер — выше стандарта! Не-как-люди.

• Обычный человек живет в рамках нулевой позиции воспри­ятия. Лидер имеет силу сбросить с себя эти рамки.

Естественно, лидер — не выпендрежник, каждую минуту привлекающий к себе внимание глупыми странностями, и не хулиган, завернутый подолбать общественный поря­док. Лидер — это человек с ощущением «Я хозяин!», а тот, кто чувствует себя хозяином, ведет себя так, как надо ему, а не как от него ожидают окружающие.

Лидер — выше стандарта!

Впрочем, это необходимо не только понять головой, а про­чувствовать всем телом, и тренинг «Нестандартные по­ступки» дает это почувствовать в полной мере.

Вместо подробного инструктажа удобнее привести доку­ментальные отчеты тех, кто этот тренинг проходил.

Записки с поля боя: Е.М., пока зам. начальника отдела, перспективнейший специалист, похоже — надежда России

1. В метро сидела на поручне (хотя было мно­го свободных мест).

2. От метро до дома шла спиной вперед.

3. Пела в метро восхитительно страстную ис­панскую песню о любви (спасибо г-ну Альмадо-веру).Словатамтакие:«Ку-ку-ру-кукуууу...!»

5. Закусила губу. Надолго не хватило.

6. В метро взяла ручку в рот и изображала дятла.

7. Стихи в толпу. После первой строчки вслух — волна экстаза!А по завершении — мо­ральный оргазм. Особенно когда мне стали ап­лодировать.

8. Впала в детство, в розарии, лежа на пузе, рисовала мелками на асфальте всякие краси­вости...

9. Друзья подстрекали на признание в любви кому угодно. Пожааалуйста! В любое время. Если подразумевать под словами «Я тебя люб­лю!» то, что именно в этот момент просто захотелось сказать именно эти слова (а сколь­ко под этим глубинных смыслов!).

10. Опасалась ловить машины. Но — два раза преодолела это (себя). Далее — намеренно буду их ловить, не соглашаться на цену и отпус­кать. Пока не надоест опасаться.

Техника безопасности

1. Не стоит практиковать нестандартные поступки, из-за кото­рых у вас могут быть какие-либо житейские неприятности. Не напрягайте милиционеров, соседей и коллег по служ­бе — излишне смелый тренинг нестандартных поступков на работе может повредить вашей деловой репутации.

2. Не увлекайтесь, даже если этот тренинг понравился. Да, те люди, у кого настроение хорошее, веселятся вместе с вами, но те, у кого плохое, — дергаются или ворчат. Поняли, что от сковывающих рамок освободились, — прекращайте эпа­таж и займитесь делом.

Лидер — это человек с ощущением «Я хозяин (не только мира, в котором живу, но и той ситуации, в которой нахо­жусь здесь и сейчас)!», а хозяину совершенно необяза­тельно по дурости портить свое собственное имущество.

Хозяин поступает так, как считает нужным, это верно, но постоянно искусственно (и без особой пользы!) «напря­гать» людей и ситуацию — стоит ли?

Сделал открытие: людям нет до нас дела, нор­мальные люди думают практически всегда только о себе. Даже когда они смотрят на вас и вроде бы оценивают, чаще они думают о том, как они при этом выглядят, правильно ли они оценивают, как при этом оцениваете их вы или другие окружающие.