Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Хорея у детей. Клинические проявления, дифференциальный диагноз, Лечение и профилактика.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
25. Неревматические кардиты: клиническая картина, диагностика, лечение, прогноз. 26. Врожденные неревматические кардиты (ранние и поздние) клиника, диагностика, лечение. 27. Недостаточность кровообращения у детей. Классификация, клинические проявления, лечение. 28. Лечение недостаточности кровообращения у детей. Расчет дигоксина. 29. Первичные кардиомиопатии у детей (дилатационная, гипертрофическая, рестриктивная): этиология, клинические проявления, лечение. 30. Врожденные пороки сердца у детей: этиология, классификация, общие критерии диагностики, фазы заболевания, принципы лечения, прогноз. 31. Деффект межжелудочковой перегородки: гемодинамика, клиника: диагностика, принципы лечения. 32. Дефект межпредсердной перегородки: гемодинамика, клиника, диагностика, лечение. 33. Открытый артериальный проток: гемодинамика, клиника, диагностика, лечение. 34. Тетрада Фалло: гемодинамика, клиника, диагностика, лечение. 35. Коартация аорты: гемодинамика, клиника, диагностика, лечение. 36. Осложнения ВПС: легочная гипертензия, недостаточность кровообращения, одышечно-цианотические кризы, тромбоэмболия. 37. Инфекционный эндокардит: этиология, клиника, диагностика, лечение. 38. Хроническая пневмония: клинические формы, диагноз, дифференциальный диагноз, с туберкулезом легких. 39. Хроническая пневмония: классификация, клинические проявления, лечение, прогноз. 40. Бронхиальная астма у детей: классификация, клиника, лечение. 41. Бронхиальная астма у детей: особенности клинической картины у детей раннего возраста. Лечение. 42. Лечение бронхиальной астмы в детском возрасте. 43. Неотложная терапия при бронхиальной астме у детей. 44. Астматический статус в детском возрасте. Этиология, патогенез, клиника, лечение. 45. Осложнения бронхиальной астмы у детей. Клиника, диагностика, лечение. РАЗДЕЛ 1: ПРОПЕДЕВТИКА ДЕТСКИХ БОЛЕЗНЕЙ
1. Основоположники российской педиатрии Н.Ф.Филатов и Н.П.Гундобин, их основные научные труды. Филатов – учился в МГУ, работал земским врачом, стажировался в Вене, Праге. Докторская на тему «бронхит и острая катаральная пневмония». Проф. Каф. Детских болезней, директор детской клиники МГУ, председатель об-ва детских врачей. Труды – семиотика и диаг-ка ДБ, лекции об инф. б-х, лекции по Ж-К заб-ям у детей. Гундобин - учился в МГУ. Докторская на тему «Строение к-ка у детей». Труды – особенности детского орг-ма, общая и частная терапия болезней детского возраста. Организовал союз борьбы с детской сметрностью.
2. Вклад в развитие педиатрии представителей зарубежных школ: А.Черни, Г.Фанкони, Р.Дебре, Д. де Тони. Черни – немец, Страсбургский и Берлинский университет. Изучение физиологии и патологии пищеварения и обмена в-в у детей. Класс-ция расс-в питания у детей грудного возраста. Выделил экссудативно-катаральный диатез. Книга «врач, как воспитатель ребенка» - настаивал на обучении в школе с 6 лет. Фанкони – швейцарец, Цюрихский университет. Труды по общей патологии, педиатрии, медицинской генетике, инф. и насл. б-ням у детей, иммунологии, б-ням крови (анемия Фанкони). Первым описал гиперкальциемию и субсепсис. Дебре – француз, Страсбургский и Парижский университет. Труды по туберкулёзу, детским инф. б-ням, б-ням обмена в-в. Первый описал клинику цереброспинального менингита у грудных. Ввёл понятие – синдром почечного диабета. Де Тони – итальянец, Генуэзский университет. 400 науч. работ - проблемы роста, обмена в-в, резистентность к вит. D, наслед. заб.
3. Периоды детского возраста. 1. Антенатальный этап - Эмбриональный период (1-6ая недели, закладка и форм. органов, при воздействии неблагопр. ф-ров - гибель или пороки разв. На инфекцию - только альтерация. Критические пер. для разных органов) · Зародышевый (герминальный) – 1-я неделя · Период имплантации – 7-8 день · Собственно эмбриональный период - Эмбриофетальный период (7-8ая нед., переход от эмбр. к фет., формирование плаценты. Аномалии – гибель плода или наруш. развит.) - Фетальный период (9ая нед. – роды (ранний: 9-28ая, интенсивный рост плода и дифф. тканей. Нег. возд. – гипоплазии, дисплазии, развитие незрелого недонош ребенка. Инфекц. – альтерация + пролиферация. Циррозы и фиброзы – «ранние фетопатии»,(поздний: 29-40ая, менее интенс темпы роста. Депониров. в орг. разл. компонентов: Fe, Ca, Cu. Созр. сурфактанта. Неблагопр. ф-ры – перждевр роды) 2. Интранатальный этап (2-18 часа, от появления схваток до пережатия пуповины. Один из самых ответственных пер. в жизни чел., гипоксия, родовая травма, гибель при несоответстви разм. плода и родов. путей) 3. Постнатальный этап (период детства от пережат. пупов. до 15 лет) 1)неонатальный -28 нед. 1.Ранний неонат.пер. -первые 7 сут.(от пережат.пуповины до рожд.) *Ребёнок-делает 1 вдох, начин.f.лёгкие,МКК(f-10%)закрыв.коммуникации-Боталлов проток, овальное окно,отверстие=перестаёт f. * 25%взрослые с открытым овальным окном (небольш.патология). Начинается энтеральное питание –физиологич.потеря веса (мочется,усыхание пуповины,дыхание, пот.ж-зы не f.,потеря ч/з кожу),физ.потеря веса-6-8%,больше 10%-паталогия. *В первые сут. За кормлен. 10гр./ 1 кормл..К 7-10 дню-востанавл.первоначальн.вес. *Пограничное сост.-полов.криз,желтухи,катар., tox.эритема, физиологич.гипогликемия в 1-ые дни жизни; -физ.ацидоз, неустойч.t* тела. *К конц. 1 нед. жизни процессы анаболизма преобл. над катаболизмом. 2.Поздний неонат.пер. -с 8-28 день наиболее часто болеют: род.травма вн/утр.гипоксия,асфиксия,развив.грубые пороки развития. *1-ый мес.жизни диагноз: тяжёл.пороки. 2) Пер. грудного возр. 29 дня до года. Интенсивн.рост-вырастают до 25см., вес-10,5 кг.*Чаще болезни-дефициты, -анемии(истощение дэпо-Fe)-рахит. *Иммунитет-трансплацентарный, пассивный, ослабев. к 6 мес..С полугода дети=имеют склонность к инфекц.заболев.,кишечн.инфекц.-чтоб предупредить=естественное вскармливание-это проф-ка, закаливание,массаж,леч.физкультура,гуляние. 3) Пер. раннего детск. возр./преддошк. (1-3 года, замедл. темпов прибавки массы и длинны тела, значит. повыш. двиг. актив., улучш. коорд. движ., быстр. разв. моторной речи, фразовая речь, быстр. разв. псих. ф-ий. Индивид. черты х-тера. Контакты со сверстн. Травматизм. ОРВИ и гельминтозы, дет.инфекц., кишеч.инф.(повыш. частота киш.инфекц.,гельминтозы. Критич. пер.: 7-8 мес. – стоять, 1 год – ходить, 2- переломн. пер. в разв. речи. 4) Пер. дошк. возр. (3-6/7 лет, более медл. ув. массы тела, первое физиологич вытяжение, начало замены мол. зубов на пост., зрелость имм. с-мы, улучш. памяти, соверш. речи, сдержанность эмоций. ОРВИ, травматизм. развитие мелкой моторики; -тонкая коорд.движен.т.е.(рисование,лепка) 5) период школьлного возраста 1. Младший (7-11 лет) 2. Школьный (с 11 лет; половые различия в физич.развитии) *Тонкая корд.,развит.интелекта,личность, характер. Заболевание-наруш.осанки, -наруш.зрения, -аллергич.забол., -Б.астма. –жкт. –начало хроники-гастриты. *Пер.старш.возр.-с 12-15 лет. *Характерны заболевания: -вегетативная дисf., -полов.созр., -перестройка внс., -эндокрин.перестр-ка. Есть склонность к -агрессии, суициду. Перинатальный пер. – с 29й нед. до конца 7х суток.
4. Анатомо-физиологические особенности кожи. Особенности кожи новорожденных детей. Толщина слоев кожи в 1,5-3 раза тоньше. Рельефный рис. до 2-х лет слабо различим. У новорожд. кожа покрыта сыровидной смазкой (cernix caseosa) – жир, хорестерин, гликоген. –> перинатальная бледность -> физиологически катар кожи новорожд. (eritema neonatorum) -> шелушение и физиологич. желт. Придатки кожи: -волосы первые 2 года растут оч. медл. попер. сеч. 0,06 у новор. у взр. 0,35 -ногти: физиологич черта к 3м мес. достигает своб края. -сальные железы активно функц. со времени внутриутр. разв. Милиа -точечки–закупоренный сальный проток. -потовые ж-зы в перв. 3-4 мес. ф-уют слабо. В первые годы только эккринные (сначала лоб и голова). Апокринные только в 8-10 лет Функция кожи -дыхат.,резорбц.,Вит.Д(пигмент-меланан),орг.чувств. Резорбция-осторожно различные мази, настой трав. Плохо развивается терморег.функц.-в радильном зале Т*С д.б.-25*С; у доношен. 25-27*С *Эритема новорожд.-кожа ярко роз.цв. *Конъюгационная (физиологическая) желтуха –до 7 дней; =мн.билирубина, фетальный гемоглобин. Если больше месяца желтуха-патол.со стороны печени недонош.,гипотиреоз(энд.) * Кожа д.б. –элластична. Проверяем влажность-тыльн.поверхн. у детей -лоб, затылок, часто потеет м.б. –облысение при рахите. Гидрофильность ткан.-отёк пастозность, Т*С..
5. Особенности подкожно-жировой клетчатки у детей в период новорожденности и грудного возраста. Гиподерма начинает разв. в эмбриофет. пер. (до 28й нед. выраж. слабо) У донош 16% от массы тела. Хорошо на щеках, бедрах, голенях, предплечьях. К 6му иес 26%. От 9 мес. до 9 лет истончается. В пуберт. пер. снова увелич. У детей в ПЖК сохр. уч-ки способн. выполн. кроветв. ф-ю. Бурый жир – много вакуолей и митохондрий. У новрожд. 1-3% массы тела (задн. шейн. обл, вокруг щит. и тимуса и почек, между лопаток, вокруг сосудов. Теплопрод. Ф-ции: -барьерная снижена за счет недоразв. эпидерм., слаб. связи э. и дермы, нейтр. рН -дыхательная хорошая – в 8 раз выше кожн. дых. -пигментообр. слаб -выделит. слаб т.к. недостат. разв потов. ж-з -терморег. слаб. -подвижность вн. орг из-за недост. кол. жира в полостях
6. Характеристика костной системы у детей первого года жизни. К рожд. диафизы – костные, эпифизы и все трубчатые кости хрящ. К рождению т. окостенения в эпиф. бедр. и большеберц. к., таранной, пяточной, кубовидной, в телах и дугах позв. Совокупность точек окостенения = костный возраст. Рост костей за счет ростковой хрящ. ткани. и надкостницы (больш. толщина и активность). Обильн. кровосн. костей. Череп: стреловидн., венечн. и затыл. швы открыты, закрываются к 3-4 мес. Передний родн. открыт (3х3 или 1,5х2 см – закрыв. к 1-1,5 гг.) Задний открыт у 25% (закрыв к 4-8нед). Боков. у дошош закрыты. Позвоночник: нет изгибов. Шейный – держ. гол. Грудной – сидеть. Поясничный – стоять, ходить. Гр. клетка: широкая и короткая, ребра горизонт.
Особенности: -толст. надкостн. -обильн. васкуляр. -спец. форма гр. кл. Состоит из органич. и неоргонич.соед.много. орган.вещ.,вода, мало-солей. Стр-ры хорошо развиты –надкостн.толстая, рыхлая, растёт в толщину. *Кость в длину растёт за счёт метафиза. Кость гибкая, менее ломкая. *Зона роста: надкостница –кровосн. хорошо –гематома, часто остеомиелит, м.б. проявл. сепсиса. *В диафизарной части – первые точки окостенения. Большой родничок(открыт до года) –ромб, от середины по диагонали, одной стороны к другой. Малые роднички –открыты, как прав. у недонош., швы при пальпации податливы. Bregma –закрывается к 1 году, сейчас есть тенд.к раннему закрытию (не стоит форсир.соб-е закрыт. родничков (даём Са,творог),а то мозг растёт, а череп окостенел –сдавление. Западение родничков свидетельствует об обезвоживание. Суставы подвижны –слаб.связок.
7. Сроки и порядок прорезывания зубов у детей первого года жизни. Формула определения молочных зубов. Зубы Из эпителия – эмаль Из мезенхимы – дентин Формир. начин. к концу 11 мес. внутриутробно. Прорез. с 6 мес. (к году 8, к 2м – 20) х=n-4 Период сменного прикуса – смена мол. зубов на пост. (3-4 мес. зуб выпал и еще не вырос). В 5 лет, сначала первые моляры. х=4n-20 Зубной возраст * Сроки прорезывания молочных зубов, их последовательность. -2нижн. 2верх.резца -2верх. 2-ых резца -1маляр (нижн.) -1маляр (верх.) -клыки нижн. -клыки верхн. -2-ые нижн. Маляры. -2-ые верхн. Маляры.
8. Характеристика мышечной системы в детском возрасте. Мышцы: Число мышц=числу у взр. У взрослого 40-45% от массы тела, у новорожд. 20%, к 6мес 16%, в 6 лет 22% С возрастом утолщ. миофибрилл и уменьшен. кол-ва ядер. Фетальный миозин со сниж. АТФ-азной и повыш холинэстерахной акт. -> повыш.чуств. к АХ и снижена к эл. току. Низкая возбудимость 3-4 в сек (у взрослых 60-80). Тонус: глубоко недонош. (до27-30нед.) – вытянутые конечн. 30-34 нед. – сгибание ног в коленных и тазоб. суст. 34-40 нед. – флексия рук и ног (руки после разгиб. вытянуты) после 40 – руки после разгиб. возвр. в согн. полож. гипертонус исез. в руках – 2-2,5 мес. в ногах в 3-4 мес. Тонкая работа кистью не удается до 6 лет. Длительные нагрузки на нижн. кон. дети переносят с 7 лет.
9. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей первого года жизни. Дых. пути новорожд. уже и короче. Носовые ходы узкие и короткие, богато васкул. Пазухи на развиты, нижн. нос. ход отсут. -> затруднение для прохожд. возд. даже при незначит. восп. Большой язык оттесняет надгорт. -> ротового дых. нет. Небная миндалина склонна к гиперплазии (2-7 лет) – затр. дых. и нар. разв. костей черепа. Строение гортани – даже при незн. восп. возможно развитие крупа. Недостаточность сурф. -> респират. дистресс-синдр. Не все альвеолы расправляются – инфекции. Диафрагма играет основную роль в дыхании. Мех-м первого вдоха: СО2 возб. дых. центр -> сокращение диафрагмы. ЧД у новорожд. 40-60, в полгода 35-40, у годовалого 30-35, 2-3года – 25-30 5лет-25 10-12лет – 20-22 15-15лет 18-20. HbF у новорожд. при анемии и гипоксии может расти. Взр15-16 У детей первых мес. жини склонность к апноэ. Особенно у недонош. Легкая возбуд. дых. центра. Недоразвитие пневмотаксич. ч. дых. центра – аритмичност дых. Легкая возбудимость, сниж. КиО2 – тахипное Специфич. анатом. распол. пр. бр. – инор. тела в ниж. долю прав. легкого. Богатая васкул. бронх. дер. – легкость возн. отеков и обстр. Поры Кона (альвеоло-альвеолярные сообщения) Пуэрильное дыхание-с 6 мес.до 5-7лет., вдох,выдох равны 1фаза-до 16нед.железист.форм.альвеолярн.бронхиол до термин.бронх.. 2фаза-реконализации (респир.бронхил.,созрев.железист.аппарат в бронх.просвет)начин.развив.сосуд.сеть. 3фаза-с 24нед.,26-формир.альвеол до 9мес. вн/утробно до постнат.; 26нед-альвеолоциты. -26-28-капил.сеть охват альв.лёгк.могут осущ.функц.газообмена. *С 32-35нед.-интенсивн.лёгк.перед рожд.-заполн.жидкост.-потом выдавл.,отсас.=жидк.,слизь. Сурфакт.менее активн.,чем у взрос.способ.ателектазу Синдр.Картагенера-обрат.распол.вн/орган.декстрапозиц.,-рецидив.синусит.,бронхоэктазы Кашлевой реф-с развит слабо
10. Характеристика органов дыхания у детей старше I года. Частота дыхания у детей разного возраста. ЧД у новорожд. 40-60, в полгода 35-40, у годовалого 30-35, 2-3года – 25-30 5лет-25 10-12лет – 20-22 15-15лет 18-20. Пуэрильное дыхание-с 6 мес.до 5-7лет., вдох,выдох равны Рост гортани – 12-15 лет Пазухи – к 2-3 годам Миндалины – с 12 лет – обратное развитие Дыхание у девочек грудное, у мальчиков брюшное.
11. Кровообращение плода. ССС. Характеристика фетального кровообращения. Плацент. кровообр. с конца 2-го мес. 1. Наличие связи м/д пр.и лев.полов.сердца и крупн.сосуд.(2пр.лев.шунта). -кровоток ч/з овальн.окно м/д пр.и лев.предсерд.; -кров.ч/з артер.проток м/д лёгоч.арт.и аортой. 2. Значительное превышен.вслед.шунтов,минутн.объёма БКК над мин.об.МКК.(не функц.лёгкие:лёгоч.кровоток состав.7-10% общ.серд.выброса сосуд.МКК в состоян.спиралевидного спазма). 3. Поступление к жизненно важным орг.(мозг,сердце,печень)из восходящ.аортой и её дуги более богат.кислорода крови,чем к нижн.половине тела. 4. Практич.одинаков.,↓кровян.давлен. в лёгочн.арт.и аорте(45-70 мм.рт.ст) 5. Одновременное и параллельное сокращ.прав.и лев.ж-ков. 6. Нагнетание пр.ж-ка приблизит.2/3 объёма кр.общ.сердеч.выброса против относ-но большего нагрузочного давления. 7. Незначит-е преоблад.давл.в ПП над давлен. В левом. 8. Высокая скорость и низкая резистен-ть сосудистого русла плацентарного кровотока.
12. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы у новорожденных и детей грудного возраста. Изменения в гемодинамике после рождения. 1)Прекращ.плацентарн.кровообращ. 2)Расправление и наполн.кровью лёгких. 3)Закрытие фетальн.сосуд.коммуникаций(овальн.окн.,арт.боталлов и венозн.аранцев протоки,остатки пупочных сосудов) 4)Переключение насосов П и Л сердца из параллельно работающих в последовательно включённые. 5)Увеличение потребности в кислороде,рост сердечного выброса и системного сосуд-го давления. Перераспределение кровотока – пересатает ф-вать ов. окно (анатомич. закр. – 6-8нед.) После первого вдоха – закрытие арт. прот. (простагландины) анатомич. закр. ко 2 мес. Венозный проток и пупочн. сосуды. зарастают ко 2-ой нед. -вн/утр-оксигенир.кровь получ.,больше чем у взросл.-0,8% от массы тела. -сердце увелич.в раз.перв. 2 года жизни.,-12,14лет; -17-20лет. -у мальчиков предсерд. -с 2 -10лет увел.П и Ж, -после 10лет преоблад.рост желуд. -сердце-гориз.-левая граница –смещена; -у новорожд.на 1,5-2см. *Кардиотарокальн.индекс-по рентгену в норме у детей старш.возр.-0,45%; -у новорожд-1года жизни 0,55 Ед. или 55%. -к 3-4год.гр.кл.растёт; сердце-косое полож.приним. *Верхушечн.толчок новорожд.-4 межреб.по сред.ключ. *Верхн.граница-1ребро у новорожд.за мес.ко 2ребр. -от 2-6лет,2межреб.; -от 7-12лет,3ребро П(после рожд.больше) и Л(больш.сопратив.) Ж-у новорожд.практич.одинак. ЭКГ-высок.з.R,отклон.ЭОС. Особенности миокарда -мало эласт.волок.,слабо отгранич.др.от др.,попереч.исчерчен.слабо, соед.эласт.ткань. *Перв. 2 года-диффер-ка мышечн.тк.-к 3-6 годам заканчив.к 10-12год.. -Гистол.стр-ры сердце как у взрослых. Иннервация сердца. -вагус, симпатич.отд.; -у новорожд. 3-4лет-тахикордия(140-160 ЧСС)-не бывает дыхат.-аритмии-впоследств.включ-ся вагус (дыхат.аритмии, пред.ритмы); ЧСС в год -120, 5-100. Эмбриокардия у новорожд. 1мес.,-тахик.+раст. м/д (1,2 и 2 и 1 тоном). Особен.кровосн.сердца-рассыпной тип. -не бывает состоян.ишемии (шир.сосуд.) *Врожд.порок-отхожд.прав.корон.арт.(котор.отходит лёгоч.арт.) На ЭКГ -картина ИМ. Просв.лёгоч.аорт. -при рожд. -а.tr.pulm.>d.aorta, 10-12лет –d---//---//--- -после 12.-d.aorta > * Функц.шумы хар-ся: при анемии (густая или жидкая кровь), -налич.малых аномалий сердца (мягкий шум). Органичные шумы: -клапан-е,дефект-ых (пров.за гран.сердце)-грубый-оч.слышен.
13. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы у детей старше I года. Границы относительной сердечной тупости в разные возрастные периоды. Относитю масса сердца больше чем у взр. АБС.ТУП. 0-1: 3ребро, медиокл, лев.кр.гр. 2-6: 3 межреб, посеред, лев.кр.гр. 7-12: 4 ребро, парастерн, лев.кр.гр. ОТН.ТУП. 0-1: 2ребро, 1-2 снар от медиокл, пр. параст. 2-6: 2 межреб, 1-2 снар от медиокл, немн кнутри от пр.параст. 7-12: 3 ребро, медиокл, сер. от пр.парст. и пр.краем гр. Гистоморф. дифф-ка - к 10 годам. Провод. с-ма к 14-15 годам. Блужд. нерв к 3-4 годам. До 10 лет ЛА шире аорты. Вены к 16 годам в 2 раза шире артерий. Физиологический шум – из-за неравномерности роста сердца. М.б. капельное сердце. До 7 лет – акцент 2 тона над ЛА. Особенности – низкий ударный объем, низкое АД, низкое периф-кое сопротивление, высокая скорость кровотока, высокий ОЦК.
14. Частота дыхания, пульса, показатели артериального давления в детском возрасте. ЧД у новорожд. 40-60, в полгода 35-40, у годовалого 30-35, 2-3года – 25-30, 5лет-25, 10-12лет – 20-22, 13-15лет 18-20. Пульс у новорожд. 120-140, в полгода 130-135, у годовалого 120-125, 2-4 года – 100-115, 5лет-85-100, 8-11 лет – 80-85, 12-15лет 70-80. АД – по формуле – АДс = 90 + 2н; АДд = 60+2н, где н – число лет Для девочек -5 ммрт.ст.
15. Анатомо-физиологические особенности мочеполовой сферы у детей. -вн/утроб.-3нед. 1)пронефрос-в 3 нед. 2)мезонефрос- 4нед. 3)метонефрос -эмбр.5-6 мм.; -из таза.-9нед. -патология-нефроптоз, почка может остаться в тазу *Мезонефрос-развив.,мочеточ.,почки,лоханки,чашечки,собствен.канал. *Мезодерма-капсула,канал.аппарат; -с 9нед.зачатки слив-ся, -врождён.патолог.(анатомич.дефект)-первичн.,вторич.почка. *Особенности у новорожден. –функц.недостаточн., -масса-меньше чем у взросл.; -колич.нефр.-маленьк., фильтр. поверхн.плотно др. к др.; -Увелич.объём нефр.,трубоч.канальц. * Пальпация – есть,ниже,крупнее полюс. *Анатомич.почка –подвижны,не разв.жировая капсула. К 5-8 годам. -Количество –на Ед.объёма колич.нефрона больше из кубического, у взросл.плоск.эпител.. До 5 лет *Функц.особенность нефрона-низк.клубочк.фильтр,на 1мес.,1 году жизни. -за счёт –маленьк.фильтр поверхн., -толстая мембр.(кубич.эпит.) давление. -Эффективное-фильтрац.давление. -Гидростатич.давлен.-Р-в капил. 45-65. Р эф.=Р-(Р 0 –онкотич.давл.25мл + Р с -гидрост.в клубочк.) *Плохая –неудов.реабсорбц. 3-6мес.жизни *Недост.секрет функц.-незрелость, фермент.с-м, экскретировать ион водорода. Контракцион.функц.-низкая,плотная,рН. -рН=10,05-10,012 -взрослые =10,25-10,28рН *Снижена способ.концентрац.-незрелые осморецепторы *Антидиуретический гормон-мало,низ.чувст.к нему. * Петля Генле -короткая. Толстые мочеточники. Короткая уретра Диурез – 100х(н+5), где н – число лет – до 10 лет.
16. Анатомо-физиологические особенности лимфатической, иммунной системы в детском возрасте. 1. Специфич.факторы. 2. Неспецифич.факторы защ.-фагоцитоз,лизоцим,комплемент. А) Фагоцитоз -развит, но он незавершенный.Созревает к 6-12мес. Б) Лизоцим –местная защита,высок.уровень лизоцима=лизирует спинку бактерия. Ребёнок особенно не защищён от Гр-отриц.флоры(т.к.он с материнск.молоком.получ.только IgG,IgM). Слюна,секрет,слёзн.жид-ть, материнское молоко. В) Комплемент -сыв.белки,сист.глобулинов=лизис АГ,клеток вирусов 11 белков. Низкая активность. Ребёнок рожд.в состоян.иммуносупресии. Активность комплемен.нараст.в течен. 1мес.жизни. Г) ИФ=противовирус.защита. –У новорожд.низкая степень к вирус.ИФ, развив-ся в течен. Первых неск.лет жизни. *Тимус –заклад.на 4нед., с 7-8нед.опред.стволов.кл., с 5нед.продуцир.тимические факторы, к рожд.полностью сформир.. -Уже с 1-го года начин.физиологич.инволюция. *Лимфоузлы –прод.формироваться после рождения. -Плохо сформир.капс. и трабекулы=при пальпац.оч.мягкие. -У новорожд.пальпир.затылочн.,зад.шейные,подмышечн.,пахов.. -У более старших после 1-1,5лет зат.не пальпир.. *В норме-л/у=3 грамма. *Не пальпир.подбород.,над-и-подключичн.,кубит.,торакальн.,подколенные. *Лимфадения(патия)-↑ размеров л/у *Полиадения-↑ количество л/у. *В норме –эластич.консит.немногочислен.(единичные до 3, множ.>3), 0,5см. (пах.крупнее 0,7см.),б/б, не спаен. с кожей. Несколько степеней увеличения: 1ст-просяное зерно 2ст-чечевица 3ст.-горошина 4ст-боб 5ст-воложский орех(фундук) 6ст-голубинное яйцо
17. Анатомо-физиологические особенности органов кроветворения. Особенности анализа периферической крови в возрастном аспекте. *Кроветворение начинается в желточном мешке –образов.клеток –мегалобласты диаметр-20микрон. -э/ц 7-8 (7,16микрон) 1. Экстрамедуллярное кроветворение. Печень –на 3-4нед.,а с 5нед.кров. начин. до 5мес. -Кроветв.вне сосудов происход.. -клетки продуцируют –гранулоциты,э/ц,мегакариоциты,нормобласты. *К 18-20нед. –умен.кроветвор.в печени и переход.в –селезёнку с 3-5мес.. -Продуц.все кл. (печеночно-селезёночный этап) с 7мес. –лимфоциты. -Основн.этап кроветв. –в костн.мозге. 2. Медуллярное кровообращение ККМ. *У новорожд.может сохр.очаг кроветв. в печени. *Костный мозг –начин.функц. 4-5мес. *У новорожд.-костн.мозг имеется в диафизах трубчатых (очаги в губчат.). Состав крови плода: -Нараст. гемоглобин-90гр.на литр. *К 40нед.гемоглобин-170гр.на литр; -э/ц-5млн.; -л/ц -10-15тыс.. Премитивн.(эмбрион.)гемоглобин-сменяется на фетальный гемоглобин-начин.продуцир. с 12нед.. -К моменту рожд.HbF -80-90%. -К концу беремен-80 HbF +20взросл.гемоглобина. -К году гемоглобин не превышает 1-2% Состав крови после рождения: -1-ые часы жизни: гемоглобин-210(180-240) э/ц-6-7млн.*1012 -ч/з неск.часов эти показ.↑-плацентарн.трансфузия. -гемоконцентрация. -гипоксия во время родов *Со 2-ых суток-показ.сниж-я. *К 5дню жизни: гемоглобин-195гр/л; -э/ц-5-7млн. *2 недели: гемоглобин-180; -э/ц-5,2млн. *За счёт чего ↓ гемоглобин, э/ц-HbF разрушается в селезёнке. *↑ билирубин –конъюг.желтуха непрям.котор.связан с белками(физ.желтуха на 3 день появл.). *Ребёнок начин. дышать-кислородн. удар; ↓ продукц.эритропоэтина. Гемодилюция: -2нед.жизни (гемоглобин неуспев.за рост ребёнка). *-4нед.гемоглобин ↓-130г/л -к 8нед.гемоглобин-100г/л(2мес.жизни) *Мало кислорода,↓гемоглобин-гипоксия, усиленная выроботка эритропоэтина, нарастает колич.э/ц *В 5-6мес. –содерж.гемоглобин-120г/л, э/ц-4,5млн. -После года в норме=130г/л (гемоглоб.120) *Уровень границы анемий-меньше,гемоглобин-110;(-ниже 90-2степень,ниже 70-3степень) *У детей –ядерн.формы э/ц,макроцитоз; -большое количество ретикулоцитов. ЛЕЙКОЦИТЫ. * У новорожденных в 1-ый день жизни. -л/ц-18-20тыс.в норме. -40нед. 10-15л/ц -н/ф-60-65% -палочкоядерн.-5-10% -метамиелоциты-1-3% -лимфоциты-20-30% -э/ф-3-5% -м/ц 6-10% -базофилы м.б., м. неб.. =Лейкоциты,сдвиг формулы влево. –За счёт действ.-глюкокортикоидов, -стресс,боль-больш.выброс.глюкокор., л/ц. -Со 2-по 10дн л/ц-уменьш.; -10день -10-20тыс.на протяжен. 1года жизни. * 1 сутки жизни: Лимфоциты растут, н/ф-↓. -К 4-5дню колич.сравнив.-44% -снижен.н/ф, л/ф-↑. -К 5годам низк. н/ф-25%; -лимфоцитоз(лимф. 65-70%). -В 3,4 год н/ф нараст, л/ф-сниж. -Перекрест в 5 лет. -Л/ф-↓,н/ф-↑→к 6-7 год формулы как у взрослого =За счёт лимфацита→нитропения. Схема свёртывания. ГЕМОСТАЗ. 1)сосуд.; 2)тромбоц.; 3)плазм.факторы. =У детей тр/ц-150-300тыс. норма (при рождении). -Функция тр/ц- адгезия, агрегация; -функции малоактивны. Факторы протромбинового комплекса. 2,7,9,10,12-снижена тенденция к гипооагуляции за счёт недост. Витамина К ←в печени + нормальн.кишечн.флора. (лёгкое развитие геморрагич.синдрома). -Недост.функц.печени→белок синтезир.функц. -К 7-10 количество их депо-нормализ-ся.
18. Развитие статики и моторики у детей первого года жизни. Фиксация взгляда 2-3 нед Улыбка – 5 нед Держит голову -2 мес. Спина-живот 4-5 мес Живот-спина – 5-6 мес. Берет игрушки -5 мес. Сидит 6 мес. Ползает 7 мес. Встает 9 мес., сам. – 10,5 Ходит – 9,5 мес., сам. – 11,5 Бегает – 3 года
19. Основные показатели физического развития детей первого года жизни. 20. Закономерности увеличения длины и массы тела у детей дошкольного и школьного возраста. 21. Масса и длина тела у детей в разные возрастные периоды. 1)Антропометрические данные -рост,вес,моторные f,навыки. Рост 46-56 см. первые 3 мес.ребёнок прибавляет по 3 см. ежемесячно.. В след. 3 мес. По 2,5 см.. * 7,8,9 мес.1,5-2 см.*Послед.мес. перв.года-1 см. *В год -75 см. *2 год жизни +12-13 см. *3 год жизни +7-8 см. *К 4 год.рост удваивается 1 метр. *После 4-5 лет прибавка в средн. 5-6 см. 2)Масса: донош.вес 2,5 или 2,800 или 3-3,5 до -4 кг. Физиологич.убыль веса-150-200 грамм, не больше 10% *Ребёнок начин.приб. 4 дн.; -в течен. 3 мес.-кажд.нед. по 200 гр.; -за мес.-600 гр.; -за 2-3мес.-по 800гр.; -за 4-750; -5-700; -6-650; -(убываеть по 50 гр. До 1 года).. *Первые 6 мес. + 800 гр.; -7 по 12 мес.+400; =В 12 мес.-10,5 кг. -10,5вес в год+2(н)-колич.лет. -5(н)-20 кг.=45; -(12-15лет); -5*5=75-20=45 Окружность головы. 34-36 см.У новорожд.на 2 см. больше чем окружн.грудн.кл.; -кажд.мес. на 1,5 см.; -в 6 мес.-43см.; -кажд.мес.по 0,5 см. в год-46 см. *В 5 лет-50 см. -на кажд. Недост.-1 см. -на кажд. Послед.+0,6 см. 4)Окружность грудной клетки -при рожд. 32-34 см.*До 6 мес. По 2 см.; -окр.гол.=окр.гр.кл.-в 4 см.; -с 6-12 мес.+0,5 см.; -В год-49 см. *В 10 лет окр.гр.кл.-63 см. -на кажд.недост.-1,5 см -на кажд. Послед.+3 см. Соответствие роста и веса. На 1-ом г. Жизни: 65 см.,8 кг.-(6 месячн.), -на кажд.недост.-300гр. -на кажд.лишн.+250гр. *После 1 года р.125 см. соотв. Вес-25 кг. -на кажд. недост.-2кг.(-5 см.-2кг.) -на лишн.+5см. +3 кг. Х+-S соотв.-средн.физ.разв. Х+ от 1S до 2S-выше средн. Х+ от 2S до 3S-высокое *Центиль -сотая часть Вариационной шкалы. *Индекс Чулицкой -3 окружн.+плечо,+голени,+бёдра; -рост ребёнка(в год 20-25 см. *Индекс Эрисмана -окружн.груд.кл.-половина роста N-10).
22. Нервно-психическое развитие детей. Фиксация взгляда 2-3 нед 1 мес. – прослеж. Движение, прислуш-ся, издает отдельные звуки 2 мес. – ищет источник звука, улыб-ся при разговоре 3 мес. – комплекс оживления на разговор, гуление 4 мес. – узнает мать, захват. подвешенную игрушку 5 мес. – отличает близких от чужих, удерживает игрушку в руках 6 мес. – лепет 7 мес. – перекладывает игрушки из руки в руку, находит предмет 8 мес. – делает «ладушки», «до свиданья», призносит слоги 9 мес. – знеат имя 10 мес. – знает названия частей тела, подражает слогам взрослого 11 мес. – слова-обозначения (гав-гав, би-би), выполняет простые требования 12 мес. – знает слово нельзя, названия неск. предметов, произности 6-10 облегч. Слов к 2-м годам до 200-300 слов 3 года – 1200 слов, употреб. слож. Предложения 10-11 лет – 3500-4000 слов. Память: наглядно-образная -> механическая -> память на форму и образ -> словесно-логическая память. В целом – 4 этапа формирования психики: 1. моторный – до года 2. сенсорный 1-3 года 3. аффективный 4. идеаторный
23. Рефлексы новорожденных как оценка функции ЦНС. 24. Условно-патологические рефлексы у детей первых двух лет жизни, сроки угасания. Хоботковый рефлекс - при ударе пальцем по губам ребенка происходит сокращение круговой мышцы рта, которое приводит к вытягиванию губ хоботком. Поисковый рефлекс - при поглаживании кожи в области угла рта происходит опускание губы, отклонение языка и поворот головы в сторону раздражителя. Рефлекс исчезает к концу 1-го года жизни. Сосательный рефлекс - при вкладывании в рот ребенка соски начинаются активные сосательные движения. Рефлекс исчезает к концу года. Надбровный рефлекс -при поколачивании пальцем по верхней дуге орбиты происходит смыкание века на этой же стороне. Рефлекс исчезает к 6 мес. Ладонно-ротовой рефлекс Бабкина - при надавливании большим пальцем исследователя на ладони ребенка он открывает рот и сгибает голову. Рефлекс исчезает к 3-м мес. Хватательный рефлекс - при вкладывании пальца исследователя в ладонь ребенка он его схватывает и прочно удерживает При ЭТОМ ребенка можно приподнять над опорой (рефлекс Робинсона). Рефлекс чезает к 2-4 мес. Рефлекс Моро - при резком изменении положения тела бенка он отводит руки в стороны, разгибает пальцы и возвращает руки в исходное положение - движения рук носят характер охва-тывания; при проверке этого рефлекса ребенка, лежащего на руке исследователя, можно резко опустить вниз на 20 см и затем поднять вверх до исходного уровня, или резко разогнуть нижние конечности, или ударить по поверхности, на которой лежит ребенок. Рефлекс исчезает к 4 мес. Рефлекс Бабинского - при штриховом раздражении подошвы по наружному краю стопы от пятки к пальцам происходит тыльное разгибание большого пальца и подошвенное сгибание остальных пальцев, которые иногда веерообразно расходятся. Рефлекс сохраняется до 2-х лет. Рефлекс Кернига - в положении на спине при согнутой под углом в 90° в коленном и тазобедренном суставах ноге производят выпрямление ноги в коленном суставе. У ребенка в возрасте до 4-х мес. это сделать невозможно. Рефлекс опоры - ребенка приподнимают подмышки, он сгибает ноги в тазобедренных и коленных суставах; опушенный на опору, ребенок опирается на нее полной стопой и стоит на полусогнутых ногах, выпрямив туловище. Рефлекс исчезает к 2 мес. Рефлекс автоматической) походки - в положении рефлекса опоры ребенка наклоняют вперед, и он совершает шаговые движения. Рефлекс исчезает К 2 мес. Рефлекс ползания Бауэра - ребенка выкладывают на живот, он приподнимает голову и совершает ползающие движения; если под его подошвы подставить ладонь, ребенок активно отталкивается от нее ногами. Рефлекс исчезает к 4 мес. Рефлекс Таланта - ребенку, лежащему на боку, проводят большим и указательным пальцами паравертебрально от шеи к ягодицам; это вызывает выгибание туловища дугой, открытой кзади. Рефлекс исчезает к 4 мес. Лабиринтный тонический рефлекс - в положении на спине повышен тонус разгибателей шеи, спины, ног; в положении на животе увеличивается тонус сгибателей шеи, спины, ног. Рефлекс Переса - в положении на животе проводят пальцем по остистым отросткам позвонков от копчика к шее; это вызывает прогибание туловища, сгибание верхних и нижних конечностей, приподнимание головы, таза, иногда мочеиспускание, дефекацию, крик. Этот рефлекс вызывает боль, поэтому его необходимо исследовать последним. Рефлекс исчезает к 4-м мес. Симметричный шейный тонический рефлекс - при сгибании головы в положении на спине повышается тонус сгибателей рук и разгибателей ног, при разгибании головы - обратные взаимоотношения. Асимметричный шейный тонический рефлекс - в положении на спине голову ребенка поворачивают в сторону (подбородок касается плеча), при этом уменьшается тонус в конечностях, к которым обращено лицо, и повышается тонус в противоположных конечностях. Рефлекс исчезает к концу первого года. Туловищная выпрямительная реакция - при соприкосновении стоп с опорой происходит выпрямление головы. Рефлекс формируется с конца 1-го мес. Верхний рефлекс Ландау - в положении на животе ребенок поднимает голову, верхнюю часть туловища, и руки опираются на плоскость. Рефлекс формируется к 4-м мес. Нижний рефлекс Ландау - в положении на животе ребенок разгибает и поднимает ноги. Рефлекс формируется к 5-6-ти мес. Простые шейные и туловищные установочные рефлексы -поворот головы в сторону вызывает поворот туловища в ту же сторону: сначала поворачивается грудной отдел, затем тазовый. Рефлекс формируется к 5-6 мес. Цепной установочный рефлекс с туловища на туловище - поворот плеч в сторону приводит к повороту туловища и ног в ту же сторону; поворот тазового отдела также приводит к повороту туловища. Рефлекс формируется к 6-7 мес. Если указанные безусловные рефлексы вызываются у ребенка в том возрасте, в котором они уже должны отсутствовать, то они расцениваются как патологические. Врожденные рефлексы в форме безусловных рефлексов, как правило, тесно связаны либо с пищевой, либо с защитной или ориентировочной мотивацией. Эти рефлексы полностью удовлетворяют потребности ребенка в самом начале внеутробного существования. В дальнейшем основными в жизнедеятельности ребенка становятся приобретенные рефлексы, обеспечивающие необходимый уровень взаимодействия организма с окружающей внешней средой.
25. Кишечная флора у новорожденных и детей грудного возраста. Нормальное содержимое ТК при ест. вскармливании – бифидобактерии, лактобактерии, ацидофильные бактерии; при исск. вскармливании + энтерококки. Бактерии способ-ют перевариванию пищи, синтезируют вит. В и К.
26. Физиологическая убыль массы тела новорожденного и ее причины. Вскармливание новорожденного ребенка. Как |
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-19; просмотров: 312; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.016 с.) |