Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
При неизвестных погрешностях измеренийСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Пусть в результате экспериментов получено шесть значений у при различных х. Экспериментальные точки нанесены на поле координат, причем погрешности для этих точек неизвестны (см. рис. 3.2). Коэффициент k определяем методом парных точек. Пронумеруем точки и возьмем две из них (через две), например, 1 и 4, а затем проведем через них вспомогательную прямую. Эта прямая имеет коэффициент по (3.2):
Возьмем следующую пару точек (опять через две) - 2 и 5, снова проведем прямую и определим ее угловой коэффициент. Проведя таким образом еще несколько вспомогательных прямых, получим набор значений угловых коэффициентов. Их среднее арифметическое Погрешность углового коэффициента Чтобы не загромождать график, вспомогательные прямые проводить не следует. Можно использовать значения х и у для выбранных точек из таблицы измерений. При нахождении
где: n - количество точек. Вычислив координаты "центра тяжести" (см. рис. 3.2.), по уравнению прямой (3.1) находим:
Через "центр тяжести" и точку
Здесь за Обобщая результаты обработки экспериментальных данных, необходимо записать уравнение, описывающее исследованную зависимость в виде:
ПРИМЕР 1 Пусть исследована взаимосвязь длины пружины х и приложенного к ней усилия F. Полученные данные занесены в табл. 3.1. Таблица 3.1
1. Нанесем экспериментальные точки на поле графика (рис. 3.3). 2. Рассчитываем угловые коэффициенты по (3.2) для пар точек: 1 и 3, 2 и 4, 3 и 5 (координаты точек берем из таблицы):
3. Средний угловой коэффициент:
4. Абсолютная погрешность каждого из вычисленных угловых коэффициентов:
5. Средняя абсолютная погрешность углового коэффициента:
6. Координаты "центра тяжести" находим по (3.3) и (3.4):
Наносим "центр тяжести" на график (см. рис. 3.3). 7. Вычисляем значение
8. Через "центр тяжести" и точку 9. Погрешность
где: В данном случае максимально отклонена точка 5, причем величина отклонения составляет 12 Н (см. рис. 3.3). Подставляем числовые даннные в (3.8):
10. Окончательный результат, т.е. аналитическое выражение взаимосвязи силы F и длины пружины х:
3.2.2.Получение "наилучшей" прямой при известных Погрешностях измерений При известных погрешностях измерений величины этих погрешностей наносят на экспериментальные точки с помощью разносок. Для этого в обе стороны от каждой точки откладывают отрезки, равные величине абсолютной погрешности для данной точки (рис. 3.4). В этом случае графическая обработка результатов несколько упрощается. Координаты "центра тяжести" определяют следующим образом. Проводят наиболее пологую прямую 1 Точку
Через "центр тяжести" и точку Если за погрешности
ПРИМЕР 2 Обработаем экспериментальные данные Примера 1 при том ус-
ловии, что погрешностями намерения длины можно пренебречь, а погрешности измерения силы пусть для всех точек составляют 1. Наносим экспериментальные точки на поле графика, отмеряем и наносим с помощью разносок погрешности на каждую точку. 2. Проводим наиболее пологую прямую 1 и наиболее крутую прямые 2 внутри разносок. Пересечение этих прямых дает "центр тяжести" с координатами (см. рис. 3.5):
3. Точку
4. Через "центр тяжести" и 5. Погрешность
6. Погрешность коэффициента
Подставляем найденные значения
7. Окончательно взаимосвязь силы F с длиной пружины х выражается уравнением:
3.3. ГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НЕЛИНЕЙНЫХ ЗАВИСИМОСТЕЙ Линейная зависимость очень удобна при графическом анализе. Поэтому нелинейные зависимости при возможности преобразуют в линейные с последующей проверкой соблюдения линейности. Рассмотрим несколько примеров. ПРИМЕР 3 Пусть исследована зависимость потенциала
где: Нетрудно заметить, что это выражение является уравнением прямой, в котором:
Таким образом, на графике получится прямая, если построить зависимость
ПРИМЕР 4 Пусть исследована зависимость сопротивления R проводника от температуры t. Эта зависимость описывается уравнением:
где: Если Для нахождения
Это тоже уравнение прямой, где:
Если построить график зависимости ПРИМЕР 5 Пусть исследована зависимость константы скорости реакции К от температуры Т. Уравнение этой зависимости:
где: А - константа, зависящая от природы реакции; Прологарифмируем это уравнение:
Это уравнение прямой, где:
Построив зависимость
ЛИТЕРАТУРА 1. Сквайрс Дж. Практическая физика / М.: Мир. - 1971. 2. Светозаров В.В. Основы обработки результатов измерений / М.: Изд. МИФИ. - 1980. 3. Воробьев Н.К. Практикум по физической химии / М.: Химия. - 1975. 4. Кортнев В.А, Рублев Ю.В., Куценко А.Н. Практикум по физике / М.: Высшая школа. - 1963. 5. Агапов Б.Т., Максютин Г.В., Островерхов П.И. Лабораторный практикум по физике / М.: Высшая школа. - 1982. 6. Кучин В.Д., Приймачек В.Р. Введение в лабораторный практикум по физике / Киев: изд. УСХА. - 1979. 7. Соколовская Е.М., Зайцева О.С. Практикум по общей химии / М.: изд. МГУ. - 1981. 8. Копылов Ю.А. Учебно-методические указания к лабораторному практикуму по физике / Днепропетровск: изд. ДСХИ. - 1979. 9. Трутнев Д.П. Физика. Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников / М.: Высшая школа. - 1983.
Приложение 1 ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА PAБОТЫ В УЧЕБНЫХ ЛАБОРАТОРИЯХ. 1. Пользоваться приборами и оборудованием разрешается только 2. Прежде чем приступать к работе с приборами, измерительными установками и оборудованием, необходимо убедиться в их исправности путем внешнего осмотра. 3. Работа с неизвестными веществами запрещается. Приступая 4. Студентам запрещается работа в лаборатории одному или при 5. При работе остерегайтесь вращающихся деталей, не имеющих 6. При работе с нагревателями остерегайтесь ожогов при непо- 7. При выполнении электрических измерений допускается включение в сеть или подключение к другому источнику тока только полностью собранной и проверенной преподавателем измерительной установки. При включении все регулирующие приборы должны быть установлены нa минимальное напряжение. 8. Студентам запрещается включать в сеть приборы и измерительные cхемы без проверки и разрешения преподавателя. 9. Запрещается производить переключение проводов в электрической цепи, находящейся под напряжением. 10. Уходя из лаборатории, необходимо проверить, все ли электрические цепи отключены от источников тока, и после этого отключить общую сетевую линию и электрический свет. 11. Запрещается оставлять в лаборатории открытые окна и фор- 12. Запрещается пользование открытыми яркими источниками све- Приложение 2 ГРЕЧЕСКИЙ АЛФАВИТ
Приложение 3
|
||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-08; просмотров: 998; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.41 (0.008 с.) |