Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Асмолов, А.Г. Психология личности /А.Г. Асмолов. – М.,1990.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Дубровский, Д.И. Проблема «другого сознания» /Д.И. Дубровский. //Вопросы философии. – 2008. - № 1. Книгин, А.А. Философские проблемы сознания /А.А. Книгин. – Томск, 1999. 4. Матурана, У. Биология познания /У. Матурана //Язык и интеллект. – М.,1995. 5. Прист, С. Теория сознания /С. Прист. – М., 2000. 6. Райков, В.Л. Общая теория сознания /В.Л. Райков. – Иваново, 1994. 7. Труфанов, Е.О. Идентичность и Я /Е.О. Труфанов. //Вопросы философии. – 2008. - № 6. 8. Фрейд, З. Психология бессознательного /З.Фрейд. – М.,1989. 9. Щербаков, М.А. 7 путешествий в структуру сознания: теория и практика развития личности /М.А. Щербаков. – М.,1998. 10. Юнг, К. Психология бессознательного /К. Юнг. – М.,1998. 11. Ярцев, В.В. Мир души /В.В. Ярцев. – Омск, 1999. Тема 15. Познание как предмет философского анализа
Примерный план 1. Гносеология как учение о познании мира. Субъект и объект познания. Познание и практика. 2. Чувственный опыт и рациональное мышление: их основные формы и способы взаимодействия. 3. Истина как цель познания. Проблема критерия истины. Истина, заблуждение, ложь. 4. Проблема соотношения знания и веры.
Литература
1. Аронов, Р.А. Происхождение знания: истоки и основы /Р.А. Аронов, О.Е. Баксанский. //Вопросы философии. – 2008. - № 4. 2. Ильин, В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы / В.В. Ильин. - М., 1993. 3. Кемеров, В.Е. Социальная обусловленность познания: динамика проблемы /В.Е. Кемеров. //Вопросы философии. – 2008. - № 10. 4. Микешина, Л.А. Философия познания. Полемические главы /Л.А. Микешина. – М.,2002. 5. Петренко, В.Ф. Медитация как форма непосредственного познания /В.Ф. Петренко, В.В. Кучеренко. //Вопросы философии. – 2008. – № 8. 6. Рассел, Б. Человеческое познание, его сфера и границы /Б. Рассел. – Киев, 2001. 7. Соболева, М.Е. Истина: свойство, оператор, событие /М.Е. Соболева. //Вопросы философии. 2008. - № 2. 8. Современные теории познания. - М., 1992. 9. Федотова, В.Г. Практическое и духовное освоение действительности /В.Г. Федотова. - М., 1991. 10. Хинтикка, Я. Проблема истины в современной философии /Я. Хинтикка. //Вопросы философии. - 1996. - № 9. 11. Чернякова, Н.С. Истина как смысл человеческой деятельности /Н.С. Чернякова. - М., 1993. 12. Чешев, В.В. Проблема познания в философии /В.В. Чешев. – Томск, 2003.
Тема 16. Наука – форма познания мира Примерный план 1. Наука как объективное и предметное знание. Специфические признаки научного знания. 2. Генезис и основные этапы развития науки. 3. Научное и вненаучное знание: современная постановка вопроса.
Литература
1. Бернал, Дж. Наука в истории общества /Дж. Бернал. – М., 1956. 2. Гайденко, П.П. Эволюция понятия науки. Становление и развитие первых научных программ. - М., 1980. 3. Гайденко, П.П. Эволюция понятия науки (XVII – XVIII вв.). – М.,1987. 4. Дынич, В.И. Вненаучное знание и современный кризис научного мировозрения/В.И. Дынич, М.А. Ельяшевич, Е.А. Толкачев. //Вопросы философии. -1994. - № 12. 5. Заблуждающийся разум? Анализ вненаучных форм знания. - М., 1990. 6. Ильин, В.В. Философия науки /В.В. Ильин. – М., 2003. 7. Косарева, Л.М. Социокультурный генезис науки: философский аспект проблемы /Л.М. Косарева. – М., 1989. 8. Кузнецова, Н.И. Наука в ее истории /Н.И. Кузнецова. – М.,1982. 9. Купцов, В.И. Естествознание в контексте мировой истории /В.И. Купцов, С.В. Девятова. _ М.,2003. 10. Пуанкаре, А. О науке /А. Пуанкаре. – М., 1983. 11. Степин, В.С. Философская антропология и философия науки /В.С. Степин. - М., 1992. 12. Философия науки /Под ред. С.А. Лебедева. – М., 2004.
Тема 17.Структура и методы научного познания
Примерный план 1. Уровни научного знания: эмпирический, теоретический и метатеоретический. 2. Характеристика основных методов эмпирического исследования - наблюдение, эксперимент, индукция, моделирование, классификация. 3. Методы теоретического познания – идеализация, мысленный эксперимент, математическая гипотеза, логическое доказательство, интерпретация.
Литература
1. Баженов, Л.Б. Строение и функции естественнонаучной теории /Л.Б Баженов. - М.,1978. 2. Батороев, К.В. Аналогии и модели в познании /К.В. Батороев. - Новосибирск, 1981. 3. Динглер, Г. Эксперимент. Его сущность и история /Г. Динглер. //Вопросы философии. - 1997.- № 12. 4. Карнап, Р. Философские основания физики. Введение в философию науки /Р. Карнап. – М.,1971. 5. Кочергин, А.Н. Методы и формы научного познания /А.Н. Кочергин. – М., 1990. 6. Лебедев, С.А. Индукция как метод научного познания /С.А. Лебедев. – М.,1980. 7. Меркулов, И.П. Метод гипотез в истории научного познания /И.П. Меркулов. – М.,1984. 8. Никитин, Е.П. Открытие и обоснование /Е.П. Никитин. – М.,1988. 9. Основы философии науки /Под ред. С.А. Лебедева. – М., 2005. 10. Рузавин, Г.П. Методы научного познания /Г.П. Рузавин. – М., 1974. 11. Степин, В.С. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция /В.С. Степин. – М.,2000. 12. Швырев, В.С. Анализ научного познания /В.С. Швырев. - М., 1988.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-05; просмотров: 348; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.135 (0.008 с.) |