Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Что такое штрих код, перспективы его применения.Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Штриховой код – это символ, состоящий из четкого рисунка полос и пространства между ними, иллюстрирующий машинный код букв и чисел в двоичной системе. По мнению специалистов, системы штрихового кодирования имеют значительную перспективу, поскольку являются естественным материалом для ЭВМ и дают возможность решить одну из самых сложных компьютерных проблем – ввода данных. Это связано с тем, что ЭВМ легче считывает широкие и узкие штрихи и промежутки между ними, чем буквы и цифры. Такая система почти полностью исключает ошибки. Самый простой способ ввода информации в ЭВМ осуществляется с помощью клавиатуры. Однако это способ не современен, так как при самой высокой квалификации оператор не может достаточно быстро ввести информацию. Кроме того, очень много времени требуется на поиск и исправление ошибок (оператор допускает в среднем одну ошибку на каждые 300 печатных знаков). Всё это привело к необходимости поиска способов автоматизированного считывания информации, к числу которых относится штриховое кодирование. Информация считывается машинным способом с большой скоростью и достоверностью - на два порядка выше, чем при клавиатурном вводе информации. Системы штрихового кодирования могут быть полезны и предприятиям изготовителям, и распределяющим организациям (оптовым торговым фирмам и предприятиям), и потребителям. Торговая фирма может использовать штриховые коды на получаемую ею продукцию для регистрации, сортировки, контроля за хранением, поиска и проверки изделий перед отгрузкой. Наличие штрихового кода на товаре или его упаковке поднимает престиж фирмы, играет роль рекламы товара и самого предприятия. В зарубежной практике штриховое кодирование информации широко применяется в коммерческой деятельности, транспортных и складских системах, сфере учёта материальных запасов, технологическом процессе и т. д. Использование штриховых кодов в системе торговли упрощает труд кассира, приблизительно на 30% сокращает время получения покупателем чека за купленный товар и ввода данных в ЭВМ. При этом объем проданных товаров увеличивается. Автоматизированный учёт проданных товаров может быть проведён в любое время, что позволяет по мере надобности подавать со склада необходимые товары. Даёт возможность прогнозировать их поступление в розничную торговлю (это особенно важно для скоропортящихся продуктов), а так же упрощает инвентаризацию товаров на складах и в магазинах, предоставляет персоналу информацию о наиболее ходовых товарах. С помощью кодов контролируется качество продукции, её соответствие первоначально заданному образцу. В настоящее время в США около 90% всех основных выпускаемых товаров имеют штриховые коды, в Германии – около 80%, во Франции – более 70%, в Швеции – около 45%. Штриховой код выполняет примерно ту же роль, что и почтовый индекс, который мы пишем стилизованными цифрами в углу конверта. Информация, содержащаяся на наклейке, с лёгкостью прочитывается и расшифровывается специальными оптическими устройствами, связанными с ЭВМ. Такими устройствами оборудованы кассы крупных зарубежных магазинов. Каждый товар имеет свой индивидуальный цифровой код, который присутствует во всех документах, фиксирующих товарные операции, что позволяет, в частности, в сфере розничной торговли обеспечить сокращение затрат времени на суммирование цен, уменьшить возможность допущения ошибок на контрольно кассовом пункте, сократить время обслуживания покупателя. Кассир проводит специальным электронно-оптическим датчиком над наклейкой, и на табло тотчас высвечивается цена товара. Одновременно информация о том, что товар продан, поступает в центральный компьютер. Он подсчитывает количество оставшегося товара и при необходимости требует со склада новую партию. Складом заведует робот – кладовщик. Поиск нужного товара на полках осуществляется так же с помощью штрихового кода. История изобретения. Штриховое кодирование было изобретено молодым инженером Давидом Коллинзом. После окончания в 50-х годах инженерного факультета Массачусетского технологического института, он поступил работать на Пенсильванскую железную дорогу, где ему пришлось столкнутся с кропотливой, приносящей мало радости работой – сортировкой вагонов. Их надо было пересчитать, оперативно выяснить номера, справится по ним в документации, определить, куда каждый должен следовать… Процедура довольно длительная, не гарантирующая безошибочности её выполнения. Тогда пришла идея освещать номера вагонов прожекторами и считывать их с помощью фотоэлементов. Чтобы упростить распознавание, инженер – изобретатель предложил записывать номера не только обычными цифрами, но и специальным кодом, состоящим из краевых и синих полос, расположенных на стенке вагона в прямоугольнике длинной до полу метра. Испытания подтвердили: сканирующее устройство способно правильно считывать коды даже при скорости движения вагона около 100 км/ч. Но Коллинз не успокоился на этом. Достигнутый успех лишь подтолкнул его к дальнейшему совершенствованию системы. В 1968г. он перешел от прожекторов, требовавших изрядного расхода энергии, к жёстко сфокусированному лазерному лучу. Размеры сканирующей установки резко сократились. Меньше стала и сама кодовая маркировка. Это, в свою очередь, натолкнуло Коллинза на мысль, что придуманный штриховой код можно использовать не только на железной дороге. Он вспомнил, как 14-летним мальчиком подрабатывал по выходным на складе одного супермаркета. Сколько времени уходило на поиск нужного товара. Здесь именно и получил новое применение штриховой код в виде кода товара. Сегодня удается считывать код с помощью светового пятна диаметром всего в четверть миллиметра. Штриховой код позволяет считывать в ПЭВМ информацию о номере товара практически мгновенно и абсолютно точно (не более одной ошибки на 10 млн. считываний). Таким образом, в 60-е годы штриховое кодирование стало впервые применяться в США для идентификации железнодорожных вагонов, а в 1973 году появился «Универсальный товарный код» (UPC – Universal Product Code) для использования в промышленности и торговли. В западной Европе для идентификации потребительских товаров с 1977 года стала применяться аналогичная система под названием «Европейский артикул» (EAN – European Article Numbering). Европейская система кодирования является разновидностью UPC. Код EAN представляет собой набор цифр от 0 до 9. Все кодовые обозначения может выражаться восемью (EAN-8) или тринадцатью (EAN-13) цифрами. Сокращённый символ (EAN-8) используется для маркировки товаров малых размеров. Американский и западноевропейский коды совместимы. Единственная разница между ними заключается в том, что код UPC содержит 12 знаков, а код EAN-13. Широко известна также западногерманская система кодирования: BAN (Bunaeseinheinliche Artikelnummer). Существует более 50 систем штрихового кодирования. Активно применяются четыре из них: - UPC; - код 39 (Code 39) высокой, средней и низкой плотности; - код «2 из 5» (Interleaved 2-of-5); - код Codabar. В международной практике наибольшее распространение получили коды EAN. В зависимости от применения существуют три группы товарных кодов EAN: - международный; - национальный; - локальный. Международные коды используются как внутри страны, так и за её пределами. При этом коды, нанесённые на упаковку товара одной страны, понятны и могут быть расшифрованы и в другой. Национальные коды могут использоваться только в пределах одной страны, например, для развесного товара, хотя при необходимости могут быть прочитаны и в другой стране. Локальные коды могут быть использованы торговыми предприятиями только в системе управления данного предприятия и преследуют вполне определённые цели. Список кодов стран EAN-13
Посетив страничку EAN Украины, Вы сможете посмотреть самый свежий перечень префиксов EAN.
Литература: 2 осн. [347-350]; 1 осн. [414-478]. Контрольные вопросы: 1. Свойства качества 2. Показатели качества продукции 3. Требования к качеству продукции. 4. Организация контроля качества 5. Объекты контроля качества 6. Требования контролю качества.
Планы практических занятий.
Задание 1: Закон Республики Казахстан «О стандартизации». Методические рекомендации: Необходимо изучить и усвоить содержание основных положений, глав, статей Закона Республики Казахстан «О стандартизации» для применения в практической деятельности. Литература: 1 осн.[3-116]; 5 доп.[49-54; 15-36]. Контрольные вопросы: 1. Основные понятия, используемые в Законе Республики Казахстан «О стандартизации». 2. Цели стандартизации. 3. Государственное управление работами по стандартизации.
Задание 2: Государственная система стандартизации Республики Казахстан (ГСС РК). Методические рекомендации: Необходимо изучить и усвоить организационную структуру ГСС РК, нормативные документы по стандартизации и требования к ним. Литература: 1 осн. [3-116]; 5 доп. [55-64; 15-36]. Контрольные вопросы: 1. Характеристика нормативных документов по стандартизации. 2. Государственные стандарты, государственные классификаторы технико-экономической информации. 3. Стандарты научно-технических, инженерных обществ и других общественных объединений.
Задание 3: Закон Республики Казахстан «О сертификации». Методические рекомендации: Необходимо изучить и усвоить содержание основных положений, глав, статей Закона Республики Казахстан «О сертификации» для применения в практической деятельности. Литература: 1 осн. [304-386]; 3 осн. [1-51]; 6 доп. [37-48; 3-14]. Контрольные вопросы: 1. Основные понятия, используемые в Законе Республики Казахстан «О сертификации». 2 Организация государственной системы сертификации. 3. Государственный контроль в области сертификации и инспекционный контроль за сертифицированными продукцией, процессами, работами и услугами.
Задание 4: Научно-техническое обеспечение сертификации. Методические рекомендации: необходимо изучить и усвоить основы сертификационных испытаний для применения в практической деятельности. Литература: 1 осн. [304-386]; 3 осн. [94-107]. Контрольные вопросы: 1. Основные методы оценки соответствия при сертификации. 2. Задачи измерений, испытаний и контроля. 3. Виды контроля, применяемые при сертификации. 4. Классификация основных видов испытаний.
Задание 5: Нормативно-методическое обеспечение сертификации. Методические рекомендации: необходимо изучить и усвоить структуру нормативно-методического обеспечения сертификации для применения в практической деятельности. Литература: 1 осн. [414-543]; 3 осн. [147-171]. Контрольные вопросы: 1. Стандарты, действующие при сертификации и аккредитации. 2. Нормы на системы качества предприятий (ИСО 9000). 3. Назначение стандарта QS 9000 и его отличия от серии ИСО 9000. 4. Виды и фазы аудитов качества. Задание 6: Организация деятельности испытательной лаборатории. Методические рекомендации: Необходимо изучить и усвоить структуру процесса сертификационных испытаний в испытательных лабораториях для применения на производствах. Литература: 1 осн. [304-386]; 3 осн. [195-207]. Контрольные вопросы: 1. Типовая структура испытательной лаборатории. 2. Четыре уровня квалификации персонала испытательной лаборатории, установленные «EUROLAB». 3. Оборудование и средства измерений испытательных лабораторий. 4. Менеджмент образцов. 5. Основные этапы сертификационных испытаний.
Задание 7: Основы техники измерений параметров продукции. Методические рекомендации: необходимо изучить и освоить статистические методы в управлении качеством сертификационных испытаний. Погрешности средств измерений. Статистическая обработка многократных измерений, содержащих случайные погрешности. Литература: 1 осн. [151-184]; 3 осн. [94-147]. Контрольные вопросы: 1. Соотношение понятий «измерение», «испытание», «контроль». 2. Виды и задачи средств испытаний. 3. Классификация видов измерений. 4. Классификация погрешностей измерений. 5. Одноступенчатый, многоступенчатый, последовательный контроль качества продукции. 6. Классификация контрольных карт для статистических характеристик. 2.5 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (СРСП) Задание 1: Нормативные документы по стандартизации и виды стандартов. Методические рекомендации: Ознакомится с Законом РК «О стандартизации», нормативными документами, их категориями. Сбор информации о различных видах стандартов. Работа на сайте Государственного информационного Центра стандартов (ГИЦС). Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [3-116]; 5 доп.[49-64; 15-36].
Задание 2: Организация работ по стандартизации в Республики Казахстан. Методические рекомендации: Изучить организационную структуру государственной системы стандартов РК. Сбор информации о работе Комитета по стандартизации, метрологии и сертификации. Работа на сайте. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [3-80].
Задание 3: Информационное обеспечение работ по стандартизации. Методические рекомендации: Изучить международную информационную систему. Классификаторы. Работа на сайте. Сбор информации о работе Государственного Фонда стандартов РК. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 2 осн. [69-83].
Задание 4: Международные и региональные организации по стандартизации. Методические рекомендации: Сбор информации о взаимосвязи международных организаций, таких как, ИСО, СЕНЭЛЕК, МЭК. Работа на сайте. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [91-121]; 2 осн. [203-260].
Задание 5: Правовые основы, сущность и содержание сертификации в Республике Казахстан. Методические рекомендации: Ознакомится с Законом РК «О сертификации», нормативными документами, их категориями. Сбор информации о различных видах сертификации. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [304-386]; 3 осн..[1-51].
Задание 6: Системы обязательной и добровольной сертификации. Сертификация импортной продукции в Республике Казахстан. Методические рекомендации: Ознакомится с системами обязательной и добровольной сертификации, условиями применения в РК, порядком сертификации. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [324-413]; 2 осн.. [337-354]; 3 осн. [3-83].
Задание 7: Международная система сертификации электронной техники. Сертификация в ЕС и СНГ. Методические рекомендации: Ознакомится с международной системой сертификации электронной техники, особенностями сертификации товаров и услуг в ЕС и СНГ, порядком принятия декларации о соответствия и т.д. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 2 осн. [387-412]; 3 осн..[3-18]. Задание 8: Стандартизация в системе управления качеством. Стандартизация в практике маркетинга. Методические рекомендации: Изучить международную практику анализа качества продукции, контроля качества, управления качеством. Сбор информации о стандартизации в системе управления качеством и в практике маркетинга в РК. Работа на сайте ИСО, МЭК, Государственного информационного Центра стандартов (ГИЦС). Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [488-550]; 2 осн. [184-202].
Задание 9: Штрихкодирование, маркировка изделий и товарной продукции. Методические рекомендации: Изучить язык штриховых кодов и систему штрихового кодирования. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 2 осн. [178-184].
Задание 10: Квалиметрия и управление качеством прдукции. Методические рекомендации: Изучить показатели качества продукции. Квалиметрия и параметры продукции. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [414-488]; 2 осн. [184-202].
Задание 11: Закон РК «О защите прав потребителей». Методические рекомендации: Изучить основные положения, понятия статей и глав закона «О защите прав потребителей». Эффективные способы гарантии качества продукции. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [488-550]; 7 доп. [1-50].
Задание 12: Обеспечение качества сертификации. Методические рекомендации: Изучить общие критерии обеспечения качества сертификации. «Петля качества» процесса сертификации. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [324-413]; 3 осн. [177-220].
Задание 13: Основы техники измерений параметров продукции. Методические рекомендации: Изучить модель измерения, классификацию видов измерений. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [460-487]; 2 осн. [184-202]; 3 осн. [94-146].
Задание 14: Закономерности формирования результата измерения. Методические рекомендации: Ознакомиться с систематической, случайной, грубой погрешностью измерения. Метрологические характеристики средств измерений, классы точности средств измерений. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [152-184]; 3 осн. [116-146]. Задание 15: Система предпочтительных чисел. Методические рекомендации: Ознакомиться с параметрическими рядами, типоразмерами, унификацией продукции. Определение коэффициента унификации. Форма проведения СРСП – дискуссия. Литература: 1 осн. [16-25].
2.6 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов (СРС) Задание 1. Межгосударственная стандартизация в содружестве независимых государств. Методические рекомендации: Ознакомиться с межгосударственной системой стандартизации (МГСС). Литература: 1 осн. [81-91]; 2 осн. [246-250].
Задание 2. Цели соглашений межгосударственной стандартизации в рамках СНГ. Методические рекомендации: Ознакомиться с целями МГСС. Литература: 1 осн. [81-91]; 2 осн. [246-250]. Задание 3. Принципы межгосударственной стандартизации (МГСС). Методические рекомендации: Ознакомиться с принципами МГСС. Литература: 1 осн. [81-91]; 2 осн. [246-250]. Задание 4. Объекты межгосударственной стандартизации. Методические рекомендации: Ознакомиться с порядком разработки, принятия, внесениями изменений и отмены межгосударственных стандартов. Литература: 1 осн. [81-91]; 2 осн. [246-250]. Задание 5. Стандартизация в зарубежных странах. Методические рекомендации: Ознакомиться со структурой и системой стандартизации за рубежом. Литература: 1 осн. [91-116]; 2 осн. [101-130]. Задание 6. Международная организация по стандартизации (ИСО). Методические рекомендации: Ознакомиться со структурой, целями и задачами ИСО. Литература: 1 осн. [91-100]; 2 осн. [203-213]. Задание 7. Международная электротехническая комиссия (МЭК) Методические рекомендации: Ознакомиться со структурой, целями и задачами МЭК. Литература: 1 осн. [100-104]; 2 осн. [213-220]. Задание 8. Европейский комитет по стандартизации (СЕН). Методические рекомендации: Ознакомиться со структурой, целями и задачами СЕН. Литература: 1 осн. [103-108]; 2 осн. [226-237]. Задание 9. Американский национальный институт стандартов (NIST). Методические рекомендации: Ознакомиться со структурой, целями и задачами NIST. Литература: 2 осн. [101-105]. Задание 10. Французская ассоциация по стандартизации (AFNOR). Методические рекомендации: Ознакомиться со структурой, целями и задачами AFNOR. Литература: 2 осн. [110-117]. Задание 11. Немецкий институт стандартов (DIN). Методические рекомендации: Ознакомиться со структурой, целями и задачами DIN. Литература: 2 осн. [117-123]. Задание 12. Японский комитет промышленных стандартов (JISC). Методические рекомендации: Ознакомиться со структурой, целями и задачами JISC. Литература: 2 осн. [123-130]. Задание 13. Европейский комитет по стандартизации в электротехнике (СЕНЭЛЕК). Методические рекомендации: Ознакомиться со структурой, целями и задачами СЕНЭЛЕК. Литература: 1 осн. [104-108]. Задание 14. Государственная система стандартизации Российской Федерации (ГСС РФ). Методические рекомендации: Ознакомиться со структурой, целями и задачами ГСС РФ. Литература: 2 осн. [84-100]. Задание 15. Международная ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН). Методические рекомендации: Ознакомиться со структурой, целями и задачами АСЕАН. Литература: 2 осн. [243-246].
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-25; просмотров: 662; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.126 (0.01 с.) |