Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Хто є родоначальником німецької класичної філософії?
- Г.Гегель; - І.Кант; - І.Фіхте; - Ф.Шеллінг. 2.В діяльності Канта виділяють такі етапи: - доантропологічний та антропологічний; - етичний та післяетичний; - докритичний та критичний; - природничий та антропологічний. 3.Кому належить вислів: “Зоряне небо наді мною і моральний закон в мені”: - І. Фіхте; - Ф. Шеллінгу; - І. Канту; - Г. Гегелю. Хто відновив в німецькій класичній філософії матеріалістичну традицію? - Ф. Ніцше; - І. Кант; - Л. Фейєрбах; - К. Маркс. Як у Канта називаються «знання, що безумовно незалежні від усякого досвіду»? - апостеріорні; - апріорні; - аналітичні; - синтетичні. Які, згідно з Кантом, ознаки апріорного знання? - природженість; - інтуїтивна очевидність; - логічна несуперечливість; - необхідність і всезагальність. У чому полягає сутність гносеологічної концепції І.Канта? - висуває космогонічну гіпотезу про виникнення та розвиток Всесвіту; - відокремлює апріорні та апостеріорні форми пізнання; - розглядає суб’єкт пізнання у якості головного фактора пізнавального процесу; - формулює категоричний імператив як моральний закон. Які здатності до пізнання, на думку І.Канта, притаманні людині? - чуттєвість; - абстрагування; - розсудок; - узагальнення; - розум; - воля. Які з наведених тверджень виражають агностицизм І.Канта? - між явищами, тобто “речами для нас”, та “речами у собі” існує єдність; - “речі у собі” – це не тільки дані досвіду, а й форми пізнання, які організовують наш досвід; - “речі у собі” – об’єктивні, але непізнавані; - між цими двома світами - “речами для нас” та “речами у собі” - лежить прірва, котру суб’єкту пізнання подолати не під силу. 10.Згідно зі ствердженням І.Канта предмет та річ-в-собі співвідносяться таким чином: - вони є тотожними; - між ними немає нічого спільного; - предмет постає синтезом відчуттів, викликаних речами-в-собі, та форм розсудку; - предмет непізнаваний, а річ-в-собі сприймається відчуттями; - у сфері речей-в-собі діє принцип причинності, а в предметній сфері панує свобода. У котрій з чотирьох антиномій, сформульованих Кантом, мова йде про людину? - Теза: Світ має початок (межу) у часі і просторі. Антитеза: Світ нескінченний у часі і просторі. - Теза: Усе в світі складається з простого. Антитеза: Немає нічого простого, все є складним.
- Теза: У світі існує свобода. Антитеза: Немає ніякої свободи, все здійснюється лише за законами природи. - Теза: У ряді причин світу є певна необхідна сутність. Антитеза: У цьому ряді немає нічого необхідного, все в ньому випадкове. 12.В “Критиці чистого розуму” Кант писав, що йому прийшлось обмежити знання, щоб звільнити місце …Для чого? - для абсурду; - для віри; - для любові; - для надії. Що, згідно з Кантом, є основною умовою морального закону? - божественна заповідь; - природний порядок речей; - суспільство; - свобода. Що, згідно Канту, дає людині можливість усвідомити свою свободну волю? - божественне одкровення; - інтроспекція; - моральний закон; - правильне виховання. До чого (до кого), згідно з Кантом, ніколи не можна ставитися лише як до засобу, але завжди слід ставитися як до мети? - до бога; - до живої істоти; - до прогресу людства; - до людини. Яким словом Кант характеризував вчинок, котрий здійснюється згідно з обов’язком, проте без відчуття обов’язку, а виходячи з якихось інших спонукань? - аморальний; - легальний; - моральний; - доцільний. 17.Кому з філософів належить твердження, що “сферу діяльності філософії можна підвести під такі питання: Що я можу знати? Що я повинен робити? На що я можу сподіватись? Що таке людина?” - Бекону; - Декарту; - Фейєрбаху; - Канту; - Марксу. Які закони сформулював Г. Гегель? - закони природи; - закони пізнання; - закони діалектики; - закони моралі 19.Принцип розвитку (як і теорія розвитку) був найбільш продуктивно розроблений: - Кантом; - Фіхте; - Шеллінгом; - Гегелем; - Фейєрбахом.
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-25; просмотров: 337; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.138.68.182 (0.005 с.) |