Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вінницький національний аграрний університетСтр 1 из 5Следующая ⇒
ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ННІ”Аграрної економіки“ Кафедра організації обліку та звітність Бухгалтерський облік Методичні вказівки та завдання для практичних занять для студентів 2 курсу факультету обліку та аудиту спеціальності 6.050100 "Облік і аудит" денної форми навчання
Вінниця – 2010
УДК: 636.3 Автори: Радченко О.Д., Душкевич В.Г. Методичні вказівки та завдання для практичних занять з дисципліни “Бухгалтерський облік” для студентів 2 курсу денної форми навчання факультету обліку і аудиту спеціальності 6.050.100 "Облік і аудит"– Вінниця: ОЦ ВНАУ, 2010. – 28 с. Рецензенти: к.е.н., доцент кафедри фінансового контролю та аналізу Вінницького торговельно-економічного інституту КНТЕУ Коваль Л.С. к.е.н., доцент кафедри обліку та аналізу ВНАУ Томчук О.Ф.
Коротка анотація Методичні вказівки та завдання для практичних занять з дисципліни “Бухгалтерський облік” для студентів 2 курсу денної форми навчання ННІ „Аграрної економіки” факультету обліку і аудиту спеціальності 6.050.100 "Облік і аудит"містять мету і завдання практичного навчання по вивченню курсу, структурно-модульну схему з дисципліни,структуру курсу,шкалу оцінювання,перелік тем в розрізі модулів та питань для самопідготовки студентів,список рекомендованої літератури.
Рекомендовано навчально-методичною комісією Вінницького національного аграрного університету (протокол № від 2010 року)
_________________________________________ Зав. видавничим центром ВНАУ Романов О.М. Підписано до друку Формат Ум. друк. арк. 6 Обл.-вид. арк. Наклад 75 пр. зам. № Видавничий центр ВНАУ вул. Сонячна, 3, м. Вінниця, 21008. тел. 330.
ВСТУП Бухгалтерський облік є системою безперервного, суцільного, документально обґрунтованого і взаємопов'язаного відображення господарських засобів, їхніх джерел, господарських процесів і результатів діяльності в грошовому вимірнику для забезпечення інформації, необхідної для управління і контролю. «Бухгалтерський облік» тісно пов’язаний з вимогами Закону “Про бухгалтерський облік і фінансову звітність в Україні” і є першою зі спеціальних дисциплін цього плану. Лише глибоке, всебічне й послідовне вивчення теоретичних основ та чинної практики облікового процесу, відповідних нормативних актів та національних стандартів забезпечує належне його ведення та відповідну практичну корисність.
Вивчення бухгалтерського обліку неможливо без практичних та семінарських занять. Тому в методичних вказівках по темах, для вивчення яких потрібні заняття, надаються завдання. Сукупність загальних принципів побудови обліку складає науку, яка називається бухгалтерський облік. Ця наука розкриває завдання, предмет і метод бухгалтерського обліку, основи його організації Бухгалтерський облік базується на основах економічної теорії, методах аналізу та синтезу та інших економічних методах дослідження. Реформування економічних відносин висувають нові й нові вимоги до бухгалтерського обліку як основного засобу контролю за веденням фінансово-господарської діяльності підприємства. Це вносить зміни в організацію і техніку ведення бухгалтерського обліку, що нерозривно пов’язане з глибоким вивченням програми курсу "Бухгалтерський облік ". Мета дисципліни – навчити студентів відображати господарську діяльність,використовуючи елементи методу бухгалтерського обліку, від моменту створення підприємства до закінченого балансу відповідно до Закону України "Про бухгалтерський облік і фінансову звітність в Україні" та Національних положень (стандартів) бухгалтерського обліку. Мета практичного навчання – є поєднання теоретичної підготовки студентів з практичною. Завданням практичного вивчення курсу «Бухгалтерський облік» є навчити студентів основам теоретичної та практичної підготовки студентів з питань бухгалтерського обліку. Студент повинен: Вміти: Ø методом подвійного запису відображати основні господарські операції Ø складати баланс Ø працювати з основними первинними бухгалтерськими документами Ø здійснювати записи в основні регістри журнально-ордерної форми обліку. Ø використовувати основні елементи методу бухгалтерського обліку Знати: Ø загальноприйняті принципи бухгалтерського обліку та їх сутність
Ø елементи методу бухгалтерського обліку Ø роль, місце та завдання системи бухгалтерського обліку Ø елементи процесу бухгалтерського обліку в їх взаємозв'язку Ø порядок застосування нормативно-законодавчих актів на підприємстві Ø роль і завдання облікових працівників на кожній ділянці облікової роботи з метою збереження майна власника Шкала оцінювання
Бухгалтерський облік (4 семестр 2-го курсу спеціальність «Облік і аудит»)
ДЛЯ СТУДЕНТІВ 2-ГО КУРСУ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ОБЛІК І АУДИТ» Навчальний курс з дисципліни «Бухгалтерський облік» проводиться протягом четвертого семестру і передбачає виконання наступних видів робіт:
Лекції 68 годин Практичні 68 годин Самостійна 152 годин Всього години 288 годин Поточний контроль: 2 етапи контролю із засвоєння лекційного курсу Рубіжне оцінювання: 2 захисти модуля Вихідний контроль Лекції 13,6 бала Практичні 27,2 бала Самостійна робота студентів без викладача, виконання індивідуальних завдань (написання рефератів) 4 бала Разом 44,8 бала Контрольні заходи А) контрольні роботи 5,2 бала Б) захист модулів 20 балів Разом 70 балів Лекції 13,6 бала: 34 лекції = 0,4 бала / лек розподіл балів за категоріями діяльності студента:
присутність 0,2 бали ведення конспекту 0,2 бали Всього балів за одну лекцію 0,4 бала Практичні заняття 27,2 бала: 34 практ. заняття = 0,8 бала / практ. роб. розподіл балів за категоріями діяльності студента: присутність 0,1 бала якісне і своєчасне виконання 0,5 бала захист роботи 0,2 бала Всього балів за одне практичне заняття 0,8 бала Самостійна робота студентів без викладача: Виконання індивідуальних завдань 4 бала / 4 завдання = 1 бал / 1 завдання(написання рефератів) Разом 4 бала Контрольні заходи А) контрольні роботи 5,2 бала: 2 контрольні роботи = 2,6 бала / 1 робота Виконання завдань на 90 – 100 % 2,6 бала «5» Виконання завдань на 75 – 89 % 2,2 бала «4» Виконання завдань на 60 – 74 % 1,8 бала «3» Виконання завдань на 35 – 59 % 1,5 бала «2»
Б) захист модуля 20 балів: 2 модуля = 10 балів / 1 модуль Виконання завдань на 90 – 100 % 10 балів Виконання завдань на 75 – 89 % 8 балів Виконання завдань на 60 – 74 % 6 балів Виконання завдань на 35 – 59 % 4 бала Виконання завдань на 20 – 34 % 2 бала Виконання завдань менше 20 % 0 балів
Модуль 1 Завдання 1.Згрупувати господарські засоби балансові статті. 2.Згрупувати джерела підприємства в балансові статті. 3. Отримані балансові статті згрупувати по розділах активу та пасиву балансу.
Питання для самоперевірки: 1. Що таке бухгалтерський баланс? 2. Яка будова та структура бухгалтерського балансу? 3. Що відображаеться в активі бухгалтерського балансу? 4. Що відображаеться в пасиві бухгалтерського балансу? 5. Які чотири типи змін виникають в статтях балансу під впливом господарських опереацій? 6. Що таке господарські засоби? 7. Що таке джерела господарських засобів?
Вихідні дані Баланс підприємства на початок звітного періоду.
Господарські операції за звітний період:
Завдання
1. 1.Відкрити рахунки на основі балансу на початок звітного періоду. 2. 2.Скласти бухгалтерські формули на основі наведених вище документів і зареєструвати їх в журналі. 3. На основі складених формул відобразити суми по рахунках. 4. Скласти оборотну відомість за місяць. 5. Скласти баланс на кінець звітного періоду.
Питання для самоперевірки: 1.Рахунки бухгалтерського обліку, їх призначення і будова. 2.Подвійний запис, його суть і значення. 3.Узагальнення даних поточного бухгалтерського обліку (Оборотні відомості, їх контрольне значення).
Практичне заняття №18 ТЕМА: «Класифікація і план рахунків бухгалтерського обліку» 1. Значення та принципи класифікації рахунків. 2. Класифікація рахунків стосовно балансу. 3. Класифікація рахунків за економічним змістом. 4. Класифікація рахунків за призначенням та структурою. 5. План рахунків та його характеристика.
МЕТА: Набути практичних навиків складання записів бухгалтерського обліку, вміти перевіряти правильність записів господарських операції на рахунках синтетичного і аналітичного обліку.
ОБЛАДНАННЯ:План рахунків бухгалтерського обліку, робочі зошити, лічильна техніка.
Вихідні дані 1. Баланс підприємства на початок звітного періоду.
2.Відомість матеріалів на початок звітного періоду.
3.Журнал-ордер
4. Господарські операції за місяць
Завдання
1. Відкрити синтетичні рахунки на основі балансу, а на основі відомості і журналу-ордера – аналітичні рахунки. 2.Скласти бухгалтерські формули на основі наведених вище документів і зареєструвати їх в журналі. 3. На основі складених формул відобразити (рознести) суми на синтетичні і аналітичні рахунки. 4. Підрахувати на синтетичних і аналітичних рахунках оборот за жовтень і вивести залишок на 1 листопада 5.Скласти оборотну відомість синтетичних рахунків матеріалів і відомість аналітичних рахунків постачальників. 6. Звірити дані синтетичного і аналітичного обліку.
Питання для самоперевірки: Що таке синтетичні рахунки? Що таке аналітичні рахунки? Модуль2 Практичне заняття №22-23 ТЕМА:”Вартісна оцінка в бухгалтерському обліку” 1. Оцінка як система вартісного виміру. 2. Оцінка об’єктів обліку 3. Калькуляція в системі бухгалтерського обліку. 4. Практичне заняття №24-25
ТЕМА:”Облік процесу постачання”
МЕТА: Набуття практичних навиків по відображенню в обліку процесу постачання
ОБЛАДНАННЯ: План рахунків бухгалтерського обліку, робочі зошити, лічильна техніка.
Вихідні дані:
1. Залишки по синтетичним рахункам на початок звітного періоду.: Сировина і матеріали – 9300 Поточний рахунок – 35210 Розрахунки з постачальниками і підрядчиками – 3970 Розрахунки з оплати праці – 330 Розрахунки з підзвітними особами- 94 (Дт.372)
2.Залишок по аналітичним рахункам до синтетичного рахунку “ Сировина і матеріали” на початок звітного періоду.
3. Господарські операції за звітний період.
ЗАВДАННЯ 1. Відкрити аналітичні і синтетичні рахунки і записати на початок звітного періоду. 2. Скласти бухгалтерські формули на основі наведених вище документів і зареєструвати їх в журналі. 3. На основі складених формул відобразити (рознести) суми на синтетичні і аналітичні рахунки. 4. На основі даних аналітичного обліку до рахунку “Сировина і матеріали” визначити середній відсоток транспортно-заготівельних витрат для основних матеріалів до їх вартості по оптовим цінам і фактичну собівартість: 1тони заліза. 1тони алюмінію. 1тони сталі. 5.Скласти оборотну відомість аналітичних рахунків рахунку “Сировина і матеріали” і звірити її підсумки з підсумком синтетичного рахунку. Питання для самоперевірки: 1.Що таке процес постачання? 2.З яких елементів складається фактична собівартість закупленої продукції? 3.Як відображається на рахунках бухгалтерського обліку господарські операції процесу постачання? 4. Що таке транспортно- заготівельні витрати?
Практичне заняття №26-27
ТЕМА:”Облік процесу виробництва.”
МЕТА: Набуття практичних навиків по відображенню в обліку операцій, пов”язаних з виробництвом продукції.
ОБЛАДНАННЯ: План рахунків бухгалтерського обліку, робочі зошити, лічильна техніка.
Вихідні дані 1. Баланс підприємства на початок звітного періоду.
2. Залишок на аналітичних рахунках до рахунку “Сировина і матеріали” на початок звітного періоду. Матеріали по оптовим цінам 70000 Практичне заняття №28
ТЕМА:”Облік процесу реалізації.”
МЕТА: Набуття практичних навиків по відображенню в обліку операцій, пов”язаних з процесом реалізації.
ОБЛАДНАННЯ: План рахунків бухгалтерського обліку, робочі зошити, лічильна техніка. Вихідні дані: 1. Залишки по рахункам на початок звітного періоду. Основне виробництво 150000 Готова продукція 145000 Поточний рахунок 25000 Нерозподілений прибуток 10000
Завдання 1. Відкрити синтетичні рахунки і записати на них залишок на початок звітного періоду. 2.Скласти бухгалтерські формули на основі наведених вище операцій і зареєструвати їх в журналі. 3.На основі складених формул відобразити (рознести) суми на синтетичні і аналітичні рахунки. 4.Підрахувати оборот і залишок по рахункам. 5. Визначити фінансовий результат від операційної діяльності
Питання для самоперевірки: 1.Що таке процес реалізації, його основні завдання? 2.Характеристика рахунку 90 “Собівартість реалізації”, 70 “дохід від реалізації”, 79 “Фінансові результати”. 3.Як відображається на рахунках бухгалтерського обліку господарські операції процесу реалізації?
Практичне заняття №32-33
ТЕМА:” Основи бухгалтерської звітності.” 1. Поняття та принципи побудови звітності 2. Вимоги до звітності та її види. 3. Класифікація звітності та її користувачі. 3. Порядок складання, затвердження і подання звітності. Практичне заняття №34 ТЕМА:”Основи організації бухгалтерського обліку.” план 1. Зміст та передумови раціональної організації обліку. 2. Організаційні форми побудови бухгалтерського обліку 3. Керівництво бухгалтерським обліком. 4. Облікова політика підприємства. Питання до іспиту з дисципліни «БУХГАЛТЕРСЬКИЙ облік» 1. Поняття та сутність бухгалтерського обліку та основні етапи його розвитку. 2. Види господарського обліку. 3. Вимоги до обліку. 4. Вимірники, що застосовуються в обліку та користувачі бухгалтерської інформації. 5. Предмет і об’єкти бухгалтерського обліку. 6. Базові принципи бухгалтерського облікц 7. Господарські процеси, як об’єкт бухгалтерського обліку. 8. Метод бухгалтерського обліку. 9. Бухгалтерський баланс, його зміст і значення. 10. Структура балансу. 11. Форма і зміст балансу, групування статей балансу 12. Зміни в балансі, зумовлені господарськими операціями. 13. Рахунки бухгалтерського обліку, їх суть, призначення і будова. 14. Подвійний запис, його суть і значення. 15. Хронологічний і систематичний облік. 16. Синтетичні та аналітичні рахунки. 17. Взаємозв'язок між балансом і рахунками. 18. Узагальнення даних поточного бухгалтерського обліку. 19. Методологічні засади обліку господарських процесів 20. Облік процесу постачання. 21. Облік процесу виробництва. 22. Облік процесу реалізації 23. Облік фінансових результатів і використання прибутку. 24. Значенння та принципи класифікації рахунків 25. Основи класифікації рахунків та її значення. 26. Класифікація рахунків за економічним змістом. 27. Класифікація рахунків за призначенням і структурою. 28. План рахунків бухгалтерського обліку. 29. Оцінка як система вартісного виміру. 30. Оцінка об’єктів обліку 31. Калькуляція в системі бухгалтерського обліку. 32. Документація та її значення. 33. Вимоги до змісту і оформлення документів. 34. Класифікація документів. 35. Порядок перевірки і опрацювання документів. 36. Документооборот і його організація. 37. Організація зберігання документів. 38. Інвентаризація її значення і види. 39. Порядок проведення і оформлення інвентаризації 40. Виявлення результатів інвентаризації і відображення їх в обліку. 41. Облікові регістри та їх види. 42. Техніка облікової реєстрації. 43. Форми бухгалтерського обліку. 44. Помилки в бухгалтерських записах, способи їх виявлення і виправлення. 45. Значення звітності та вимоги до неї. 46. Види звітності. 47. Порядок складання, подання і затвердження звітності. 48. Організаційні форми побудови бухгалтерського обліку 49. Керівництво бухгалтерським обліком. 50. Облікова політика підприємства.
ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ННІ”Аграрної економіки“ Кафедра організації обліку та звітність Бухгалтерський облік Методичні вказівки та завдання для практичних занять для студентів 2 курсу факультету обліку та аудиту спеціальності 6.050100 "Облік і аудит" денної форми навчання
Вінниця – 2010
УДК: 636.3 Автори: Радченко О.Д., Душкевич В.Г. Методичні вказівки та завдання для практичних занять з дисципліни “Бухгалтерський облік” для студентів 2 курсу денної форми навчання факультету обліку і аудиту спеціальності 6.050.100 "Облік і аудит"– Вінниця: ОЦ ВНАУ, 2010. – 28 с. Рецензенти: к.е.н., доцент кафедри фінансового контролю та аналізу Вінницького торговельно-економічного інституту КНТЕУ Коваль Л.С. к.е.н., доцент кафедри обліку та аналізу ВНАУ Томчук О.Ф.
Коротка анотація Методичні вказівки та завдання для практичних занять з дисципліни “Бухгалтерський облік” для студентів 2 курсу денної форми навчання ННІ „Аграрної економіки” факультету обліку і аудиту спеціальності 6.050.100 "Облік і аудит"містять мету і завдання практичного навчання по вивченню курсу, структурно-модульну схему з дисципліни,структуру курсу,шкалу оцінювання,перелік тем в розрізі модулів та питань для самопідготовки студентів,список рекомендованої літератури.
Рекомендовано навчально-методичною комісією Вінницького національного аграрного університету (протокол № від 2010 року)
_________________________________________ Зав. видавничим центром ВНАУ Романов О.М. Підписано до друку Формат Ум. друк. арк. 6 Обл.-вид. арк. Наклад 75 пр. зам. № Видавничий центр ВНАУ вул. Сонячна, 3, м. Вінниця, 21008. тел. 330.
ВСТУП Бухгалтерський облік є системою безперервного, суцільного, документально обґрунтованого і взаємопов'язаного відображення господарських засобів, їхніх джерел, господарських процесів і результатів діяльності в грошовому вимірнику для забезпечення інформації, необхідної для управління і контролю. «Бухгалтерський облік» тісно пов’язаний з вимогами Закону “Про бухгалтерський облік і фінансову звітність в Україні” і є першою зі спеціальних дисциплін цього плану. Лише глибоке, всебічне й послідовне вивчення теоретичних основ та чинної практики облікового процесу, відповідних нормативних актів та національних стандартів забезпечує належне його ведення та відповідну практичну корисність. Вивчення бухгалтерського обліку неможливо без практичних та семінарських занять. Тому в методичних вказівках по темах, для вивчення яких потрібні заняття, надаються завдання. Сукупність загальних принципів побудови обліку складає науку, яка називається бухгалтерський облік. Ця наука розкриває завдання, предмет і метод бухгалтерського обліку, основи його організації Бухгалтерський облік базується на основах економічної теорії, методах аналізу та синтезу та інших економічних методах дослідження. Реформування економічних відносин висувають нові й нові вимоги до бухгалтерського обліку як основного засобу контролю за веденням фінансово-господарської діяльності підприємства. Це вносить зміни в організацію і техніку ведення бухгалтерського обліку, що нерозривно пов’язане з глибоким вивченням програми курсу "Бухгалтерський облік ". Мета дисципліни – навчити студентів відображати господарську діяльність,використовуючи елементи методу бухгалтерського обліку, від моменту створення підприємства до закінченого балансу відповідно до Закону України "Про бухгалтерський облік і фінансову звітність в Україні" та Національних положень (стандартів) бухгалтерського обліку. Мета практичного навчання – є поєднання теоретичної підготовки студентів з практичною. Завданням практичного вивчення курсу «Бухгалтерський облік» є навчити студентів основам теоретичної та практичної підготовки студентів з питань бухгалтерського обліку. Студент повинен: Вміти: Ø методом подвійного запису відображати основні господарські операції Ø складати баланс Ø працювати з основними первинними бухгалтерськими документами Ø здійснювати записи в основні регістри журнально-ордерної форми обліку. Ø використовувати основні елементи методу бухгалтерського обліку Знати: Ø загальноприйняті принципи бухгалтерського обліку та їх сутність Ø елементи методу бухгалтерського обліку Ø роль, місце та завдання системи бухгалтерського обліку Ø елементи процесу бухгалтерського обліку в їх взаємозв'язку Ø порядок застосування нормативно-законодавчих актів на підприємстві Ø роль і завдання облікових працівників на кожній ділянці облікової роботи з метою збереження майна власника
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-24; просмотров: 145; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.15.240.40 (0.26 с.) |