Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Сравнительный анализ официальных источников информации о нормативно-правовых актахСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Цель занятия: а) закрепить знания студентов о видах и разновидностях нормативно-правовых актов, издаваемых органами власти и управления; б) познакомить с системой официальных периодических изданий, публикующих тексты НПА и осуществляющих их учет; в) овладеть навыками библиографического описания отдельных видов нормативно-правовых актов. Содержание и методика выполнения работы Студенту выдается комплект официальных периодических изданий, в котором представлены газеты, бюллетени и государственные библиографические указатели, осуществляющие публикацию текстов и учет нормативно-правовых актов, изданных различными органами власти и управления (федерального, территориального и муниципального уровней). Знакомство с предложенными источниками предполагает анализ и характеристику каждого официального издания по следующей схеме: 1. Библиографическое описание издания. 2. Издающий орган (указывается официальное наименование органа власти), место издания и периодичность. 3. Виды нормативно-правовых актов, включенные в издание (указать наименование органов, издавших эти документы). 4. Композиционная структура издания (перечень основных разделов и подразделов). 5. Способы расположения нормативно-правовых актов внутри разделов. 6. Наличие научно-справочного аппарата в издании: предисловие, оглавление, вспомогательные указатели (алфавитно-предметный, тематический, хронологический и др).
Материалы к занятию
а) официальные источники 1. Российская газета: офиц. изд. /Правительство России. – М., 1966 – 2. Собрание законодательства Российской Федерации: офиц. изд. / Администрация Президента Рос. Федерации. – М., 1996 – 3. Бюллетень международных договоров: офиц. изд./ Администрация Президента Рос. Федерации. – М., 1996 – 4. Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти: офиц. изд. / Администрация Президента Рос. Федерации. – М., 1997 –. До июля 1996 загл.: Бюл. норматив. актов М-в и ведомств Рос. Федерации. 5. Собрание законодательства Пермского края (Бюллетень Законодательного Собрания и Администрации Пермской области): офиц. изд. / Законодат. Собр. Перм. края, Администрация Перм. края. – Пермь, 1997 – 6. Сборник нормативных актов городской Думы и Главы города: офиц. изд. / Администрация города Перми. – Пермь, 2001 – 7. Официальные периодические издания Российской Федерации: гос. библиогр. указ. / Федер. Собр. Рос. Федерации, Гос. Дума, Парламент. б-ка. – М., 1997 – 8. Официальные документы органов государственной власти РФ: гос. библиогр. указатель / Федер. Собр. Рос. Федерации, Гос. Дума. Парламент. б-ка. – М., 1996 – 9. Официальные документы органов государственной власти субъектов Российской Федерации: гос. библиогр. указ. / Федер. Собр. Рос. Федерации, Гос. Дума, Парламент. б-ка. – М., 1996 – б) литература 1. Введение в правовую информатику. Справочные правовые системы КонсультантПлюс: учеб. для вузов. / под общ. ред. Д. Б. Новикова, В. Л. Камынина. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: НПО «Вычислит. математика и информатика», 2000. – 318 с. 2..Власова Ю. И. Система правовой информации ООН / Ю. И. Власов // Науч. и техн. б-ки. – 2003. – № 4. – С. 59 – 66. 3. Губин, М. В. Новые возможности информационных правовых систем: версия «Кодекс – 5.1» / М. В. Губин // Науч.-техн. информ. Сер. 1. – 2005. – № 5. – С. 18 – 21. 4. Гукова, В. К выходу в свет государственных библиографических указателей по официальным документам / В. Гукова // Библиотека. –1998. – № 12. – С. 32 – 33. 5. Столяров, Ю. Н. Библиотечный фонд правовой документации: учеб.-практ. пособие / Ю. Н. Столяров. – М.: Либерея, 2003. – 256 с. Практическое занятие № 2 Система социально-экономических периодических изданий Цель занятия: а) познакомить студентов с элементами системы периодических изданий по одной из отраслей (областей) социально-экономических наук (деятельности); б) дать навыки основ библиометрического анализа журнала. Содержание и методика выполнения работы Задание для самостоятельной работы На основе каталогов подписных периодических изданий студент составляет список наиболее распространенных газет и журналов по одной из отраслей (разделов) социально-экономических наук (на выбор). На основании этого перечня необходимо сделать вывод о содержательно-тематической направленности системы издающихся периодических изданий по отрасли. Задание 2. Студент знакомится с комплектом журналов по одной из отраслей (разделов) наук или областей социально-экономической деятельности различного функционального назначения. После предварительного изучения журналы анализируются по следующим системообразующим признакам: 1. Издающий орган, место издания, периодичность, тираж, объем журнала (п.л.). 2. Функциональное назначение и потребительский адрес. 3. Основные разделы журнала. Привести примеры постоянных разделов (рубрик). 4. Формы журнальных публикаций: а) статьи: научные, научно-популярные, публицистические, производственные, методические. Привести примеры разновидностей научных статей (теоретических, проблемных, дискуссионных, об итогах экспериментальных исследований, по методике исследования); б) обзоры, заметки, краткие сообщения, письма в редакцию и др. 5. Круг авторов, их профессиональная принадлежность. 6. Наличие источников вторичной информации (рецензии и обзоры, аннотированные списки, сообщения о выходе новых книг, пристатейные списки и др.). Назвать разделы и рубрики, в которых представлены эти формы вторичной информации. Общие выводы о сходстве и различии проанализированных журналов. Практическое занятие № 3
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-24; просмотров: 337; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.01 с.) |