![]() Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву ![]() Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Україна у роки Другої світової війни ⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4
План 1. Українські землі у політиці європейських держав напередодні Другої світової війни. Початок Другої світової війни. Включення західноукраїнських земель до складу СРСР. 2. Велика Вітчизняна війна. Україна між тоталітарними режимами. 3. Окупаційний режим в Україні. Рух опору (радянські партизани, УПА у боротьбі проти фашистської Німеччини). 4. Відновлення радянської влади в Україні. Завершення Другої світової війни.
Методичні рекомендації Перше питання: - Проаналізуйте “українське питання” у контексті міжнародної політики, покажіть на конкретних прикладах, що українські землі опинились в епіцентрі політичних подій напередодні Другої світової війни, виступаючи “розмінною картою” у грі великих держав. - Розкрийте суть Мюнхенська угода (вересень 1938 р.) та її наслідки для Закарпаття (від автономії до проголошення незалежності Карпатської України). - Розкрийте суть радянсько-німецького пакту про ненапад (23 серпня 1939 р.) та його роль у розв’язанні Другої світової війни і в подальшій долі українських земель. - Дайте оцінку договору від 28 вересня 1939 р. – “Договір про дружбу і кордони між СРСР і Німеччиною. - Проаналізуйте “бессарабське питання” та включення до складу УРСР Північної Буковини і придунайських земель: - дії Радянського Союзу; - позиції Румунії та Німеччини. - Дайте характеристику політиці радянізації західних областей України, що розпочалась восени 1939 р., визначаючи її суть, складові, наслідки.
Друге питання: - Охарактеризуйте хід бойових дій на території України в 1941-1942 рр. (оборона Києва, Одеси, Севастополя; поразки радянських військ під Харковом і на Керченському півострові); розкрийте причини поразки Червоної Армії та окупації України. - Проголошення Української держави 30 червня 1941 р. у Львові, її доля та подальші дії ОУН (б) та ОУН (м) в умовах німецької окупації.
Третє питання: - Охарактеризуйте плани німецького керівництва щодо України (Гітлер, Альфред Розенберг, Ерік Кох) та їхнє втілення у життя. Покажіть специфіку німецького окупаційного режиму, його відмінність і спільність щодо сталінського режиму. Зверніть увагу на ставлення режимів до: - національного суверенітету; - національної церкви;
- національних рухів тощо. - Проаналізуйте рух Опору, його течії (наведіть конкретні приклади), розкриваючи внесок в перемогу над фашизмом: - радянських партизан (партизанські загони, радянське підпілля); - націоналістичного повстанського руху (похідні групи, УПА та інші загони, підпілля ОУН).
Четверте питання: - Звільнення українських територій від німецької окупації (Донбас, битва за Дніпро, Київ, Корсунь-Шевченківська операція, Західноукраїнські землі). - Відновлення радянських органів влади та початок відбудови на звільнених українських територіях. - Проаналізуйте втрати і здобутки українців у Другій світовій війні: - людські втрати (прямі, непрямі); - матеріальні втрати; - політичні наслідки; - демографічні наслідки; - міжнаціональні відносини, національний склад.
Питання для самоконтролю 1. З якою метою було підписано Мюнхенську угоду? Чим обернулась Мюнхенська угода для Чехословаччини і для Закарпаття, як її складової? Які перспективи були у Карпатської України? (Взяти до уваги позиції Німеччини та Угорщини). 2. Доля яких українських земель вирішувалась радянсько-німецькими домовленостями? 3. Чому радянське керівництво відтягувало дату нападу на Польщу? 4. Яким було співвідношення сил сторін напередодні нападу німецьких військ на Україну? Чим можна пояснити поразку Червоної Армії влітку-восени 1941 р.? Які були причини поразки наступальних операцій Червоної Армії в Україні та Криму навесні 1942 р.? 5. В чому, на вашу думку, полягав драматизм руху Опору в Україні? 6. Які оцінки руху Опору відомі вам з історичної літератури? 7. Чи можна боротьбу УПА проти сталінського режиму вважати громадянською війною? 8. Чому ціна перемоги виявилася занадто високою? Завдання для самостійної роботи 1. Проблема колабораціоналізму: спроба оцінки. - Поясніть поняття: “колабораціонізм”. - Розкрийте причини колабораціонізму в українському середовищі під час Другої світової війни; наведіть приклади. - Покажіть протилежність поглядів та оцінок даної проблеми.
Грищак Я. Нарис історії України: формування модерної української нації ХІХ – ХХ ст. – К., 1996. – с. 231 – 240.
Сайт www.nam.kiev.ua). 2. Підготуйте проект (презентацію) за однією з проблем: - “Тоталітарні режими і національні церкви”. - “Сталін і Гітлер: паралелі життя та драматизм історії”. ЛІТЕРАТУРА 1. Історія України: Курс лекцій у 2-х кн. – ХХ ст.: Навч. посібник / Мельник Л.Г., Верстюк В.Ф. та ін. – К., 1992. 2. Коваль М.В. Україна крізь віки: Україна у Другій світовій і Великій Вітчизняній війнах (1939-1945 рр.). – Т.12. – К., 1999. 3. Цветков Г.М. Міжнародні відносини й зовнішня політика в 1917-1945 рр. – К., 1997. 4. Adam LeBor and Roger Boyes. Surviving Hitler. Choices, Corruption and Compromise in the Third Reich. 5. Roger Griffin. Fascism. 6. Alan Bullock. Hitler and Stalin: Parallel Lives.V. 7. Ян Кершоу “Гітлер”. – К., 2000 р. Семінар 8
|
||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-24; просмотров: 252; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.119.158.103 (0.008 с.) |