Дублирование работы руководителей и специалистов

Сельскохозяйственных предприятий

В период преддипломной практики (квалификационной) студент дублирует работу руко­водителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий:

· техника;

· бригадира тракторной бригады;

· заведующего машинным двором;

· заведующего пунктом технического обслуживания;

· заведующего ремонтными мастерскими и др.

За время практики студент дублирует одну-две должности.

 

Студент должен:

• знать должностные инструкции руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий;
• участвовать в разработке планов и заданий по механизации и электрификации сельско­хозяйственного производства;
• участвовать в разработке технологических карт, в закреплении сельскохозяйственной техники за механизаторами, списании машин и оборудования, организации работы производ­ственных участков, составление расчетов и заявок на приобретение машин, оборудования, запасных частей и материалов, необходимых для отделения;
• документацию по учету работы машин, расходования горюче-смазочных и других ма­териалов, денежных средств на эксплуатацию, техническое обслуживание и ремонт техники;
• внедрять в производство достижения науки и передового опыта по механизации и электрификации сельскохозяйственных производственных процессов, современных форм ор­ганизации и оплаты труда и технически обоснованных норм выработки;
• организовывать работу механизаторов отделения;
• участвовать в разработке мероприятий, проведении инструктажа, проверке знаний и контроле по соблюдению механизаторами правил безопасности труда, противопожарной безопасности и охраны окружающей среды;
• участвовать в проведении технической учебы механизаторов, подведении итогов рабо­ты отделения, составления текущих отчетов по механизации производственных процессов, техническому обслуживанию и ремонту машин;
• анализировать недостатки, выявленные в процессе работы, и давать предложения по их устранению.

 

Решение производственных ситуаций

В процессе решения производственных ситуаций на основе опыта дублирования работы руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий, знаний, полученных при изучении дисциплин общепрофессионального и специального циклов, у студентов формиру­ются умения:

• анализировать техническое оснащение процесса производства сельскохозяйственной продукции;
• давать рекомендации по оптимизации механизированных работ при производстве сель­скохозяйственной продукции;
• организовывать ведение и контроль процесса производства сельскохозяйственной про­дукции, рационального использования машин и оборудования, обеспечения безопасности труда, противопожарной безопасности и охраны окружающей среды;
• обеспечивать современное техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники.

 

Для поиска практической информации по производственным ситуациям выполните ин­дивидуальные задания в период дублирования работы руководителей и специалистов сель­скохозяйственных предприятий (таблицы приложений 3...8, 12, 13, 16).

 

Рекомендуемые итоговые формы занятий для решения производственных ситуаций:

· деловая игра;

· моделирование профессиональной деятельности;

· конкурс профессионального мастерства;

· круглый стол и др.

 

 

№ п/п	Виды работ и участки производства	Количество часов
1.	Ознакомление с предприятием. Инструктаж по безопасности труда
2.	Изучение должностных обязанностей руководителей и спе­циалистов
3.	Работа в качестве дублера-техника
4.	Обобщение и оформление материалов практики и исходных материалов для дипломного проектирования

 

 

Приложение 1