Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Убедительность речи. Виды аргументовСодержание книги
Поиск на нашем сайте
В процессе речевого воздействия на аудиторию оратор должен не только сообщить слушателям новую информацию, но и вызвать у них соответствующие чувства и настроения. Это возможно лишь в том случае, если речь оратора доказательна и убедительна. Для достижения доказательности и убедительности речи необходимо, чтобы она была прежде всего определенной, непротиворечивой, последовательной, аргументированной. Логичность речи. Логика как наука о закономерностях в связях и развитии мысли предъявляет к хорошей речи ряд требований: • выражать мысль, т.е. структурировать мысль на мысленных ступенях речевого акта; • осуществлять оценку того, что будет произнесено; • так передать свою мысль, чтобы она была понятна слушателям, т.е. «оценивать ее восприятие еще на ступени внутренней подготовки» [69, с. 119]. Выполнение этих требований будет успешным при соблюдении основных формально-логических законов: тождества, непротиворечия, исключенного третьего и достаточного основания. (1) Закон тождества требует, чтобы в процессе определенного рассуждения мысль была тождественной самой себе, т.е. предмет мысли в пределах одного рассуждения должен оставаться неизменным, не подменяться другим. Нарушение закона тождества — самая частая логическая ошибка. Она приводит к неопределенности, неконкретности рассуждений, к «подмене тезиса», когда оратор, начав излагать что-либо одно, в процессе рассуждения говорит уже о чем-то другом. (2) Закон непротиворечив – два противоположных суждения не могут быть истинными в одном и том же высказывании. (3) Закон исключенного третьего – утверждение и его отрицание не могут быть одновременно ни истинными, ни ложными. Одно из двух истинно, а другое — ложно. (4) Закон достаточного основания – всякая мысль признается истинной, если она имеет достаточное основание. Для того чтобы признать суждение истинным, нужно обосновывать свою точку зрения, доказывать истинность выдвигаемых положений, последовательность и аргументированность высказываний. На основе законов формальной логики складываются конкретные правила, рекомендации, инструкции по соблюдению логических аспектов выступления [46, 45, 93]: ____________________________________________________________________________ Соблюдайте логические аспекты выступлений (1) Будьте последовательны в своей речи. Не переходите к следующему пункту выступления, пока не закончите предыдущий. Многократное возвращение к недосказанному производит крайне неблагоприятное впечатление. (2) Начинайте выступление с наиболее существенных положений, оставляя на конец частное и второстепенное. (3) Не тратьте время на то, что не является необходимым, без чего можно обойтись в выступлении. (4) Не повторяйтесь. Если считаете необходимым повторить сказанное, оговорите это специально. Дайте понять, что это намеренное повторение. (5) Не уходите в сторону от обсуждаемого вопроса; не отвлекайтесь на посторонние, малозначимые для сути дела проблемы, факты, сведения, примеры и т.п. (6) В конце выступления обобщите сказанное и сделайте выводы. ____________________________________________________________________________ Оратору в процессе выступления необходимо умело использовать дедуктивный и индуктивный методы построения рассуждения. В зависимости от психологической подготовленности аудитории к восприятию выступления и уровня ее знаний, а также от новизны или степени трудности материала оратор может выбирать тот или другой метод или же сочетать их. Специалисты советуют отдавать предпочтение индуктивному методу рассуждения в аудитории, недостаточно подготовленной к восприятию информации, а также при изложении нового сложного материала. Степень воздействия на слушателей с целью убеждения во многом зависит от использования различных методов и приемов доказательств.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-10; просмотров: 487; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.011 с.) |