Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Характерные высказывания людей типа ШТИРЛИЦСодержание книги
Поиск на нашем сайте Нравится ли мне руководить? Скажем, я умею руководить людьми, и мне кажется, что им от этого становится лучше. * * * Я все думаю, вот у нас с ГЕКСЛЯМИ активация — так мы весь мир охватим. А какая у интровертов может быть активация? Извините. * * * Когда ты пришел к ДРАЙЗЕРУ домой, ясно, что ты пришел здесь что-то пачкать. * * * — Я выбрала профессию стоматолога потому, что мне нравится общаться с людьми. — А без людей — никак? — Я не люблю бумажной работы. * * * Умей работать, умей отдыхать. Тип ДОСТОЕВСКИЙ. Этико-интуитивный интроверт
Татьяна — Может быть, вы расскажете, чем занимаетесь? — В настоящий момент я сижу дома. — А кто вы по образованию? — Профессия у меня... Или по образованию? — Просто рассказывайте, что считаете нужным. — По образованию я инженер-электрик, а работала лет 15 экономистом во времена советской власти. После этого, как только произошел облом советской власти, у меня тоже наступил некий кризис... Ну, не кризис, просто у меня родился второй ребенок и я перестала работать. С тех пор уже не работаю. (Уточнение вопроса и подробное описание того, как человек попал в сегодняшнее состояние, — признак рациональности.) — Можно ли рассматривать рождение ребенка тоже как кризис? — Нет, это совершенно не приравнивается к кризису. Просто так сложились обстоятельства, что мой муж захотел, чтобы я сидела дома. И я послушала своего мужа и с удовольствием стала сидеть дома. — Вас не угнетает, что мало общения? — Сначала мне было трудно, потому что было мало помощи, и мне приходилось много заниматься своими двумя детьми (я люблю детей), а потом я как-то в это втянулась, и мне очень понравилось, мне стало очень интересно. — А ведь их двое — это не трудно? — Ну и что, мне с ними с двумя интересно очень. — То есть они вас творчески стимулировали? — Получилось, да, что все мои творческие способности распространились на моих детей. (Этика отношений — основа личности, и все, что происходит, оценивается именно с этических позиций.) — А как распределяются роли по хозяйству? Кто распределил, кто чем занимается? — У нас никто ничего не распределил, потому что каждый занимается своим. Я считаю, что поскольку я сижу дома, я должна заниматься чисто домашними делами. Я этим и занимаюсь, практически сама все время. Потому что муж работает, а дети учатся. Они очень заняты. Я это понимаю, поэтому стараюсь как можно меньше загружать их домашними делами. — А вам не трудно заниматься домашними делами? Вы любите готовить? — Я об этом просто не задумывалась как о деле, потому что это такой необходимый момент существования... Сначала это была очень сильная любовь к своей семье, а потом... Ну, нельзя любить все время готовить и убираться... А сейчас это, наверное, такое обязательное дело. Ну, не знаю, мне, конечно — бывает иногда — что не хочется готовить, но я все равно это делаю, потому что кто, кроме меня, это будет делать? (Слабая референтная сенсорика ощущений (вопросы кулинарии и уборки) переводятся в категории нравственного долга, с которыми по сильной базовой этике отношений разобраться не составляет труда.) — Что вы делаете с большим удовольствием — готовите или убираетесь? — Не могу сказать, что я делаю это с удовольствием — ни то, ни другое. — А вы можете быстро собраться куда-то в поездку или изменить свои планы? — Сейчас нет таких ситуаций. Практически все планируется. — Вас не угнетает, что все планируется? — Нет, нисколько. (Рациональность — планы воспринимаются как поддержка.) — А вы часто опаздываете? — Я практически всегда опаздываю. — Как вы себя при этом чувствуете — неудобно или это для вас в порядке вещей? — Нет, я не чувствую себя неудобно. — То есть это нормально — опоздать? — Нормально. — А на много вы опаздываете? — На пять минут. (Дружный хохот) (Ребята уже знакомы с типами, которые помимо воли опаздывают на полчаса и более. Такое «безобразие», как пятиминутное опоздание, вызывает всеобщий восторг. Это без слов на деле работает фоновая интуиция времени.) — А если к вам на встречу кто-то опаздывает? Вас это беспокоит? — Если больше двадцати пяти минут, то да. А если меньше, то нет. — А какая первая мысль возникает в голове по поводу причин? Как вам кажется, почему человек опаздывает? — Никакая не возникает. Я говорю, что если до 25 минут, то я об этом просто не думаю.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-09; просмотров: 174; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.11 (0.007 с.) |