Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Прохождение обучающего симуляционного курса.

Раздел/тема	Трудоемкость (в зачетных единицах)	Кол-во учебных часов	Срок прохождения	Подпись преподавателя
Общие практические умения и навыки
«Расширенная сердечно-легочная реанимация»			06-07.2015
Специальные практические умения и навыки*
Гематологические, общеклинические исследования	0,5		07.2015
Биохимические исследования и исследование системы гемостаза	0,5		07.2015
Иммунологические исследования	0,5		07.2015
Лабораторная диагностика венерических и паразитарных заболеваний	0,5		07.2015

* заполняется в соответствии с утвержденным рабочим учебным планом и программой специальности

ПРОХОЖДЕНИЕ ПРАКТИКИ

ПРАКТИКА В СТАЦИОНАРЕ:

Профиль отделения учебная лаборатория кафедры клинической лабораторной диагностики СЗГМУ им. И.И.Мечникова

Срок работы с «октября» 2014 г. по «ноябрь» 2014 г.

Количество учебных часов 288

Наименование исследования	Кол-во тестов	Метод исследования	Результат освоения

Руководитель подготовки ординаторов __________________/Берестовская В.С./

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/Ребякова Е.Н./

(подпись) (Ф.И.О.)

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы «декабрь» 2014 г.

Количество учебных часов 234

Нозологические формы	Кол-во больных	Вид деятельности	Результат освоения

Руководитель подготовки ординаторов __________________/ Берестовская В.С./ / (подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы с «января» 2015 г. по «март» 2015 г.

Количество учебных часов 324

Нозологические формы	Кол-во больных	Вид деятельности	Результат освоения

Руководитель подготовки ординаторов __________________/ __________________./

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы с «июля» 2015 г. по «август» 2015 г.

Количество учебных часов 342

Нозологические формы	Кол-во больных	Вид деятельности	Результат освоения

Руководитель подготовки ординаторов __________________/ __________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

ПРАКТИКА В ПОЛИКЛИНИКЕ:

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы с «марта» 2015 г. по «апрель» 2015 г.

Количество учебных часов 216

Нозологические формы	Кол-во больных	Вид деятельности	Результат освоения

Руководитель подготовки ординаторов __________________/ __________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы с «мая» 2015 г. по «июнь» 2015 г.

Количество учебных часов 216

Нозологические формы	Кол-во больных	Вид деятельности	Результат освоения

Руководитель подготовки ординаторов __________________/ _________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

Самостоятельная работа

№ п/п	Вид (форма) самостоятельной работы	Название	Дата защиты /Кол-во учебных часов
1.	Реферат		«__»____201__г/6 час
2.	Создание СОП		«__»____201__г/6 час

Руководитель подготовки интернов __________________/ __________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Освоение техники и методов проведения лабораторных исследований

Наименование исследования	Кол-во тестов	Метод исследования	Результат освоения *

* необходимо уточнение «освоил» / «ознакомился»

Руководитель подготовки ординаторов __________________/ __________________. /

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Перечень практических владений и навыков, полученных в период обучения

№ п/п	Перечень освоенных владений

Руководитель подготовки ординаторов __________________/ __________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Ординатор __________________________________________/___________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

№ п/п	Перечень освоенных навыков

Руководитель подготовки ординаторов __________________/ __________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Ординатор __________________________________________/___________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Оценка деловых и личных качеств ординатора

1. Подвергался ли ординатор со стороны Университета или клинической базы, на которой ординатор проходит(л) практику за время обучения дисциплинарным взысканиям в связи с непрофессиональным/неэтичным поведением?

(заполняется ответственным за обучение/куратором)

Если Вы ответили «ДА», пожалуйста, предоставьте детальную информацию о причинах и результатах дисциплинарного взыскания

__________________________________________________________________________

2. Являлся ли ординатор со стороны Университета или клинической базы, на которой ординатор проходит(л) практику за время обучения объектом негативного отзыва или расследования?

(заполняется ответственным за обучение/куратором)

Если Вы ответили «ДА», пожалуйста, предоставьте детальную информацию о причинах и результатах негативного отзыва или расследования

__________________________________________________________________________

3. Подвергался ли ординатор за время обучения ограничениям или особым требованиям в связи с академической неуспеваемостью или по какой-то другой причине?

(заполняется ответственным за обучение/куратором)

Если Вы ответили «ДА», пожалуйста, предоставьте детальную информацию о причинах и результатах ограничений или особых требований

__________________________________________________________________________

Самооценка

Представление ординатора о степени освоения специальности, перечня навыков и готовности к самостоятельной работе

(заполняется ординатором)

__________________________________________________________________________

Аттестация за 1-ое полугодие

Программа лекционных, семинарских и практических занятий за первое полугодие выполнена полностью

Рекомендовано:

Продолжение обучения.

______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заведующий кафедрой _______________________________/ Козлов А.В./

(подпись) (Ф.И.О.)

Руководитель подготовки интернов _____________________/ Берестовская В.С./

(подпись) (Ф.И.О.)

Протокол кафедрального совещания № _______ от «____»__________2014 г.

Аттестация за 2-ое полугодие:

Программа лекционных, семинарских и практических занятий за первое полугодие выполнена полностью

По результатам аттестации ординатор переводится на 2-ой год обучения.

Заведующий кафедрой ___________________________/Козлов А.В./

(подпись) (Ф.И.О.)

Руководитель подготовки ординаторов ____________/________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Ординатор ____________________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Протокол кафедрального совещания № _________ от «____»__________2015 г.

СТРУКТУРА ОБУЧЕНИЯ В ОРДИНАТУРЕ

Ой год обучения

(согласно учебному плану по специальности «клиническая лабораторная диагностика»)

Индекс	Наименование разделов	Трудоемкость (в зачетных единицах¹)	Кол-во учебных часов
ОД.О.00	Обязательные дисциплины
ОД.О.01	Специальные дисциплины	18,5
ОД.О.02	Смежные дисциплины
ОД.О.04	Дисциплина по выбору ординатора
П.О.00	Практика
П.О.03	Стационар (2-ой год обучения)
П.О.04	Поликлиника (2-ой год обучения)
ИГА.О.00	Государственная (итоговая) аттестация
	ИТОГО³	69,5	2502²

¹ Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам. Продолжительность академического часа 45 минут. Объем учебной нагрузки ординатора, включающий все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, составляет 54 академических часа в неделю.

² С учетом режима занятий: 9 академических (учебных) часов в день, из них 6 уч.ч. – аудиторной работы, 3 уч.ч.– внеаудиторной (самостоятельной) работы.

³Без учета каникул.

Сдача зачетов по разделам специальной дисциплины

Раздел специальной дисциплины	Трудоемкость (в зачетных единицах)	Кол-во учебных часов	Оценка	Дата	Подпись преподавателя
Управление качеством клинических лабораторных исследований			зачтено	09.2015
Методы и аналитическое оборудование клинических лабораторий	0,5		зачтено	09.2015
Гематологические исследования	2,5		зачтено	09.2015
Общеклинические (химико-микроскопические) исследования	2,5		зачтено	09.2015
Биохимические исследования	2,5		зачтено	12.2015
Исследования гемостаза	1,5		зачтено	02.2016
Иммунологические исследования			зачтено	02.2016
Лабораторная диагностика заболеваний кожи и заболеваний, передающихся половым путем	1,5		зачтено	03.2016
Лабораторная диагностика паразитарных болезней	1,5		зачтено	03.2016
Цитологические исследования			зачтено	03.2016

Сдача зачетов по смежным дисциплинам и дисциплинам по выбору ординатора

Дисциплина	Трудоемкость (в зачетных единицах)	Кол-во учебных часов	Срок изучения	Оценка	Подпись преподавателя
Медико-генетические исследования			03-04.2016	зачтено

Прохождение обучающего симуляционного курса

Раздел/тема	Трудоемкость (в зачетных единицах)	Кол-во учебных часов	Срок прохождения	Подпись преподавателя
Специальные практические умения и навыки*
Гематологические, общеклинические и цитологические исследования	0,5		12.2015
Биохимические исследования и исследование системы гемостаза	0,5		04.2016
Иммунологические исследования	0,5		04.2016
Лабораторная диагностика венерических и паразитарных заболеваний	0,5		04.2016

* заполняется в соответствии с утвержденным рабочим учебным планом и программой специальности

ПРОХОЖДЕНИЕ ПРАКТИКИ

ПРАКТИКА В СТАЦИОНАРЕ:

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы с «октября» по «декабрь» 2015 г.

Количество учебных часов 594

Нозологические формы	Кол-во Больных	Вид деятельности	Результат освоения

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/ (подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы с «апреля» по «июль» 2016 г.

Количество учебных часов 594

Нозологические формы	Кол-во больных	Вид деятельности	Результат освоения

Руководитель подготовки ординаторов __________________/ __________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

ПРАКТИКА В ПОЛИКЛИНИКЕ:

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы с «января» по «февраль» 2016 г.

Количество учебных часов 432

Нозологические формы	Кол-во Больных	Вид деятельности	Результат освоения

Руководитель подготовки ординаторов __________________/ __________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Самостоятельная работа (участие в конференциях)

№ п/п	Вид (форма) самостоятельной работы	Разделы дисциплин	Кол-во учебных часов

Руководитель подготовки ординаторов __________________/ _________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Познавательные статьи:

Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США

Последнее изменение этой страницы: 2016-09-20; просмотров: 248; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.01 с.)