Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Основні критерії оцінювання проходження практикиСодержание книги
Поиск на нашем сайте
100 – 90 балів – „відмінно”. Студент виконав всі завдання в повному обсязі, має системні глибокі знання в межах вимог навчальних програм; аргументовано використовує їх для виконання програми практики. Студент вміє самостійно аналізувати, узагальнювати, оцінювати опанований матеріал, приймати рішення, виявляти і відстоювати особисту позицію: · студент самостійно планує, організовує, проводить педагогічну роботу, спрямовану на формування всебічно розвинутої особистості дитини; · здійснює навчальний, виховний, розвиваючий педагогічний процес у відповідності до програми при мінімальній допомозі з боку керівників практики; · самостійно вибирає ефективні форми та методи навчально - виховної роботи; · намагається реалізувати диференційований підхід до вихованців, враховує їх індивідуальні особливості; · додержується педагогічної етики, поважає дитину; · має глибокі знання в галузі дошкільної педагогіки, психології, фізіології; · володіє методами, засобами здійснення навчально-виховного процесу; активно застосовує теоретичні знання в педагогічній діяльності. 89 – 74 балів – „добре”. Студент виконав всі завдання в повному обсязі, вміє пояснити основні закономірності, самостійно застосувати знання в стандартних ситуаціях. При розв’язанні проблемних завдань користується аналізом, класифікацією, порівняннями, вміє робити висновки. Студент здатний самостійно розробляти та планувати основні види навчально-виховної роботи в ДНЗ, застосовувати їх у змінених умовах: · студент планує, організовує, проводить педагогічну роботу, спрямовану на всебічний розвиток особистості дитини; · здійснює навчальний, виховний, розвиваючий педагогічний процес у відповідності до програми; потребує конкретних порад та рекомендацій вихователя, керівників практики; · за допомогою досвідченого педагога вибирає ефективні форми та методи навчально-виховної роботи; · намагається реалізувати диференційований підхід до вихованців, враховує їх індивідуальні особливості; · додержується педагогічної етики, поважає дитину; · має добрі знання в галузі дошкільної педагогіки, дитячої психології, фізіології та ін.; · володіє методами, засобами здійснення навчально-виховного процесу; · намагається застосовувати теоретичні знання в педагогічній діяльності.
73 – 60 балів – „задовільно”. Студент виконав завдання, але недостатньо методично: · студент має труднощі в самостійному плануванні, організації, проведенні педагогічної роботи з всебічного розвитку особистості дитини; · здійснює навчальний, виховний, педагогічний процес у відповідності з програмою за допомогою керівників практики; · не володіє вмінням добирати ефективні форми та методи навчально-виховної роботи; · реалізація індивідуального та диференційованого підходу до вихованців здійснюється в неповній мірі; · додержується педагогічної етики, поважає дитину; · має середня знання в галузі дошкільної педагогіки, психології, фізіології; · слабко володіє методами, засобами здійснення навчально-виховного процесу; · намагається застосовувати теоретичні знання в педагогічній діяльності.
59 – 35 балів – „незадовільно”. Студент погано виконав завдання, при їх виконанні було припущено багато помилок. Має розрізнені уявлення про теоретичні та методичні засади організації навчально-виховного процесу в ДНЗ; має труднощі при виконанні практичного завдання. Має можливість повторного складання: · студент не вміє планувати, організовувати, проводити педагогічну роботу, спрямовану на всебічний розвиток особистості дитини; · має поверхове уявлення про ефективні форми та методи навчально-виховної роботи; · реалізація індивідуального та диференційованого підходу утруднена; · знання з дисциплін психолого-педагогічного циклу поверхові.
34 – 1 балів – „незадовільно”. Студент опанував незначну частину програми практики, має нечіткі уявлення про об’єкти та явища педагогічного процесу, виявляє здатність елементарно викласти думку; не впорався із практичним завданням. Не має можливості повторного складання. Штрафні бали При оцінюванні виконання студентами програми практик за модульно-рейтинговою системою вводяться „штрафні бали”: за пропуск одного дня практики – 1 бал, за несвоєчасне надання звітної документації керівнику кафедри – 5 балів. Оцінювання результатів практичної діяльності студентів З педагогічної практики в групах дошкільного віку (в балах)
ДОДАТКИ Додаток 1 ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України 29 березня 2012 року № 384 Форма № Н-7.03
_____ Маріупольський державний університет _________ (повне найменування вищого навчального закладу)
ЩОДЕННИК ПРАКТИКИ _ з педагогічної практики в групах дошкільного віку _ (вид і назва практики)
студента ___________________________________________________________ (прізвище, ім’я, по батькові) факультет __ філологічний ____________________________________________
Кафедра___ дошкільної освіти _________________________________________
освітньо-кваліфікаційний рівень__ бакалавр _____________________________
напрям підготовки _ 6.010101 Дошкільна освіта _________
___ IV _ курс, форма навчання __ денна __
Студент______________________________________________________ (прізвище, ім’я, по батькові)
прибув на підприємство, організацію, установу
Печатка підприємства, організації, установи „___” ____________________ 20___ року
____________ ___________________________________________________________ (підпис) (посада, прізвище та ініціали відповідальної особи)
Вибув з підприємства, організації, установи
Печатка Підприємства, організації, установи “___” ____________________ 20___ року
_____________ __________________________________________________________ (підпис) (посада, прізвище та ініціали відповідальної особи)
Календарний графік проходження практики
Керівники практики: від вищого навчального закладу ______ _____________ (підпис) (прізвище та ініціали) від підприємства, організації, установи ______ _____________ (підпис) (прізвище та ініціали)
Робочі записи під час практики
Відгук і оцінка роботи студента на практиці _______________________________________________________ (назва підприємства, організації, установи)
Керівник практики від підприємства, організації, установи ___________ ______________ _____________________ (підпис) (прізвище та ініціали) Печатка «______» __________________ 20 __ року Відгук осіб, які перевіряли проходження практики
Дата складання заліку „____”_______________20____року Оцінка: за національною шкалою____________________ (словами) кількість балів _________________________________ (цифрами і словами) за шкалою ECTS __________________________ Керівник практики від вищого навчального закладу ____________ ______________________ (підпис) (прізвище та ініціали) Додаток 2 ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України 29 березня 2012 року № 384 Форма № Н-7.02 Місце кутового штампа вищого навчального закладу
КЕРІВНИКУ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________
НАПРАВЛЕННЯ НА ПРАКТИКУ /є підставою для зарахування на практику/ Згідно з угодою від „___” ________________________ 20___ року № ___, яку укладено з ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ (повне найменування підприємства, організації, установи) направляємо на практику студентів ____ курсу, які навчаються за напрямом підготовки (спеціальністю) ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Назва практики ___________________________________________________________________ Строки практики з „___” ________________________________________ 20___ року по „___” ________________________________________ 20 ___ року
Керівник практики від кафедри, циклової комісії___________________________________ ________________________________________________________________________________________ (посада, прізвище, ім’я, по батькові)
Прізвища, імЕНА та по батькові СТУДЕНТІВ
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
М.П. Керівник виробничої практики ВНЗ ____________________ _______________________. (підпис) (прізвище та ініціали)
Примітки: 1. Форма служить підставою для прийому студентів на практику підприємством, установою, організацією. 2. Формат бланка № А5 (148 Додаток 3 ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України 29 березня 2012 року № 384 Форма № Н-7.04
Кутовий штамп (підприємства, організації, установи)
Надсилається у вищий навчальний заклад не пізніше як через три дні після прибуття студента на підприємство (організацію, установу) /початку практики/
ПОВІДОМЛЕННЯ студент _ Маріупольського державного університету _______________________________ (повне найменування вищого навчального закладу)
____________________________________________________________________________ (прізвище, ім’я, по батькові) _ ІV курсу спеціальності «Дошкільна освіта» денної форми навчання _________________ (курс, інститут, факультет (відділення), напрям підготовки (спеціальність))
прибув „___” __________ 20___ року до _________________________________________ (назва підприємства, організації, установи) і приступив до практики. Наказом по підприємству (організації, установі) від „__”
___________20____ року № _____ студент ______________________________ зарахований на посаду
____________________________________________________________________________ (штатну, дублером, штатну роботу, практикантом)
____________________________________________________________________________ (штатні посади назвати конкретно) Керівником практики від підприємства (організації, установи) призначено
____________________________________________________________________________ (посада, прізвище, ім’я, по батькові)
Керівник підприємства (організації, установи)
_____________ ______________________________ (підпис) (посада, прізвище, ім’я, по батькові) Печатка (підприємства, “____”____________ 20_____року організації, установи)
Керівник практики від вищого навчального закладу ___ кафедра дошкільної освіти МДУ _____________________________________________ (назва кафедри, циклової комісії)
________________ __ _________________________________________ _________________ (підпис) (посада, прізвище, ім’я, по батькові) “____”___________20____року
Додаток 4 Структура та оформлення робочого зошиту: 1. Титульна сторінка (зразок підпису): РОБОЧИЙ ЗОШИТ З педагогічної практики Прізвище, ім’я, по батькові Студента-практиканта 4 курсу Спеціальності „Дошкільна освіта” Термін проходження практики: з по 20__ р. Місце практики: Вікова група:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-20; просмотров: 203; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.11 (0.011 с.) |