Место и роль социологии в науке и обществе

 

1.1. Понятие «социальное» расшифровывается как:

1) как относящееся к жизни людей в процессе их взаимоотношений;

2) как деятельность людей вне производства;

3) как отношения людей с природой.

 

1.2. Объектом социологии является:

1) общество;

2) человек;

3) государство.

 

1.3. Предметом социологии является:

1) политические отношения;

2) законы развития человеческого сообщества;

3) социальная жизнь.

 

1.4. Какое определение более полно выражает сущность социологии как науки:

1) социология – это наука об обществе;

2) социология – это система знаний об обществе как социальной системе, о закономерностях социальных образований различных уровней, о деятельности личности;

3) социология – это наука о социальных институтах и организациях.

 

1.5. Теоретические построения, находящиеся между теоретической и эмпирической социологией, – это теории:

1) макросоциологические;

2) теории среднего уровня;

3) социального обмена.

 

1.6. Социальные закономерности развития общества и его элементов – это:

1) объект социологии;

2) метод социологии;

3) предмет социологии.

 

1.7. Прикладная функция социологии состоит в:

1) обогащение социологической теории;

2) предоставление конкретной социологической информации для решения практических научных и социальных задач;

3) создание методологической базы для других наук.

Становление и развитие социологии

 

2.1. Социология как наука возникла:

1) в первой трети Х1Х века;

2) в период античности;

3) в Новое время.

 

2.2. Основоположником социологии является:

1) М. Вебер;

2) О. Конт;

3) К. Маркс.

 

2.3. Cоциолог ХIХ века ___________ объяснял общественное развитие как смену общественно-экономических формаций.

1) М. Вебер;

2) К. Маркс;

3) Э. Дюркгейм.

 

2.4. Противоречивость социологической мысли России определялась:

1) самобытностью страны;

2) двойственностью истоков.

 

2.5. П. Сорокин сделал огромный вклад в исследование проблем:

1) социальной аномии;

2) социал-дарвинизма;

3) теории социальной стратификации и социальной мобильности.

 

2.6. Объявление социологии буржуазной лженаукой было связано:

1) с появлением новой науки об обществе;

2) с ошибками самой науки;

3) с наступлением тоталитаризма.

 

Личность

В социологии понятия «человек», «индивид», «личность» являются тождественными?

1) да;

2) нет.

3.2. Личность – это:

1) каждый отдельный индивид;

2) выдающийся человек;

3) социальная модификация человека.

3.3. К модальной личности можно отнести:

1) идеальный тип личности;

2) наиболее распространенный тип личности в обществе;

3) нормативный тип личности.

 

3.4. К нормативной личности можно отнести:

1) принятый культурой данного общества тип личности, наиболее отражающий особенности культуры;

2) наиболее распространенный в обществе тип личности;

3) идеальный тип личности.

 

3.5. Каким словом определяется положение человека в обществе, осуществляющее доступ к образованию, богатству, власти и проч.?

1) статус;

2) роль;

3) должность.

 

Как называют ожидаемое от человека поведение, обусловленное его статусом?

1) статус;

2) роль;

3) профессия.

 

3.7. Социальная позиция, занимаемая индивидом благодаря его собственным усилиям, относится к статусу:

1) предписанному;

2) исходному;

3) достигаемому.

 

Различают прирожденный и достигаемый статус человека. Что является признаком первого?

1) квалификация;

2) социальное происхождение;

3) национальность;

образование.

 

Что такое девиантное поведение?

1) отклонение от групповой нормы;

2) преступное поведение;

3) подчинение общим правилам.

 

 

3.10. Социализация индивида – это:

1) развитие личности;

2) воспитание личности;

3) постепенное усвоение индивидом требований общества, приобретение социально значимых характеристик сознания и поведения.

 

Общество

4.1. Понятие общества в социологии:

1) изменяется в зависимости от подхода исследователя;

2) является неизменной общепризнанной категорией.

 

4.2. В современной социологии под обществом понимается:

1) все разумные существа на планете;

2) люди, взаимодействующие на определенной территории и имеющие общую культуру.

 

4.3. Допишите недостающие условия (признаки) общества:

1) территория, благоприятная для жизнедеятельности;

2)

3)

4)

5) (дописать)

 

4.4. На информационной основе базируется общество:

1) традиционное;

2) промышленное;

3) постиндустриальное.

Социальная структура и стратификация

5.1. Разделение населения на социальные слои, различающиеся между собой неравным объемом власти, материальных благ, уровнем образования, престижа, – это:

1) социальная структура;

2) социальная дифференциация;

3) социальная стратификация.

5.2. Основным признаком толпы служит:

1) случайность;

2) экспрессивность;

3) временность объединения людей.

 

5.3. Основополагающим признаком социальной группы служит:

1) общность интереса;

2) объединение людей;

3) устойчивость взаимодействия.

 

В чем состоит главная характеристика первичных социальных групп?

1) тесная эмоциональная связь;

2) наличие лидера;

3) распределение статусов и ролей.

 

5.5. Исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая общность людей со сходными особенностями культуры, психики и самосознания – это:

1) поселенческая группа;

2) общественный класс;

3) этнос.

 

5.6. Реально существующая, эмпирически фиксируемая совокупность людей, выступающая субъектом исторического процесса, – это:

1) социальная группа;

2) социальная общность;

3) общественный класс.

 

5.7. Слово «страта» означает:

1) слой;

2) группа;

3) класс.

 

5.8. Социальная стратификация это –

1) различия между людьми;

2) разделение людей по странам;

3) структурированные неравенства между различными группами людей.

 

5.9. Основной характеристикой социальной стратификации общества является:

1) дифференциация общества на страты;

2) иерархичность расположения социальных слоев и индивидов;

3) различия в уровне доходов, образования, престижа.

5.10. Сущность стратификации заключается в:

1) разделении общества на классы;

2) неравном распределении социокультурных благ и ценностей;

3) распределении власти.

5.11. В эмпирических исследованиях престиж определяют как:

1) роль человека в обществе;

2) степень богатства;

3) индекс социально-экономической позиции.

 

5.12. Перемещение индивида, социальной группы без изменения их социального статуса – это:

1) вертикальная мобильность;

2) горизонтальная мобильность;

3) миграция.

 

5.13. К какому типу мобильности можно отнести ситуацию, когда родители крестьяне, а сын – академик?

1) к межпоколенной мобильности;

2) восходящей мобильности;

3) горизонтальной мобильности.

 

6. Социальное взаимодействие

 

6.1. Понятие «социальное действие» в научный оборот ввел:

1) М. Вебер;

2) О. Конт;

3) Г. Зиммель.

 

6.2. Действие становится социальным, если:

1) основано на общезначимой потребности;

2)

3)

(дописать)

 

6.3. Действие, когда индивид осознает цель, средства и последствия, относится к:

1) целерациональному;

2) ценностнорациональному;

3) традиционному.

 

6.4. Социальное действие, основанное на важной для субъекта ценности, – это действие:

1) традиционное;

2) ценностнорациональное;

3) целерациональное.

 

 

6.5. Социальное взаимодействие – это:

1) состояние зависимости;

2) эпизодические, кратковременные отношения;

3) социальное отношение, когда действие одного субъекта является причиной и следствием действия другого.

 

6.6. Объективным признаком разрешения социального конфликта служит:

1) прекращение военных действий;

2) принятие совместного соглашения;

3) взаимное сотрудничество, партнерство.

 

7. Культура

 

7.1. Культура – это:

1) комплекс символов, норм, установок, ценностей, присущих данной социальной группе и передаваемых из поколения в поколение;

2) совокупность произведений литературы, музыки, живописи и т.д.

 

7.2. Система взглядов, идей, выражающих интересы больших социальных групп, общностей, – это:

1) идеал;

2) идеология;

3) нормы.

 

Социальные нормы и ценности становятся элементом внутреннего мира человека на фазе

1) адаптации;

2) интериоризации.