Общая родительская конференция

- высший орган самоуправления родителей в ДОУ, законодательный.

 

· Обсуждает и формулирует заказ родителей ДОУ.

· Утверждает перспективный план, основные направления деятельности родителей в школе, вносит свои предложения.

· Рассматривает и утверждает вспомогательные документы, регламентирующие деятельность ответственных и уполномоченных родителями и их органами самоуправления лиц.

· Решает вопросы, связанные с участием родителей в управлении ДОУ.

· Утверждает программу повышения родительских знаний.

· Рассматривает вопросы, связанные с реализацией принятых на конференции решений.

· Высказывает отношение родителей к принимаемым в ДОУ Уставу, положениям, кодексам, инструкциям и пр.

· Заслушивает отчёты о работе Родительского совета ДОУ, даёт им оценку.

· Вносит предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса в ДОУ, других сфер его деятельности.

 

Родительский совет ДОУ – исполнительный орган родительского самоуправления.

Права

Обязанности

Отстаивать интересы родителей на педсоветах, административных совещаниях через Председателя Родительского совета. Заслушивать сообщения работников ДОУ по интересующим родителей вопросам. Заслушивать отчёты о расходовании родительских средств. Выносить на рассмотрение административного и педагогических советов вопросы, требующие решения, и решать их на совместных заседаниях. Исследовать общественное мнение родителей ДОУ через анкетирование, дискуссии. Выносить благодарности родителям и сотрудникам ДОУ. Привлекать к работе родителей воспитанников. Организовывать круглые столы, встречи, вечера и другие формы общения и взаимодействия родителей, родителей и педагогов.

Организовывать выполнение принятых на родительской конференции решений. Обсуждать все вопросы, возникшие на родительских собраниях групп, доводить их до продуктивного решения. Планировать свою работу в соответствии с целями и задачами ДОУ на учебный год и в соответствии с предложениями родительских собраний групп. Формировать образовательную политику ДОУ в интересах развития детей. Проводить заседания один раз в месяц и оповещать родителей заранее о его тематике, времени и месте проведения. ь Информировать о принятых решениях через стенд “Для родителей” Координировать деятельность всех органов и родительских объединений. Готовить и проводить родительские конференции. Представлять и защищать интересы родителей в ДОУ и за его пределами.

 

 

Доверять то доверяй, но почаще проверяй!

 

 

 

Памятник любви.

 

 

 

 

Забота о маме.

МДОУ № 1 «БЕРЁЗКА»   ДЕТИ – это завтрашние судьи наши Мы и наши дети из одного теста, но у них другой замысел.   Материнские руки - воплощение нежности   Помните: воспитание происходит не в беседе, а во впитывании ребенком уклада жизни, мастерства отношений Вашей семьи.   Родители меньше всего прощают своим детям те пороки, которые они сами привили.   Верьте в своего ребёнка, его светлое начало.   Честность- душа супружеского согласия.   Дети очень часто умнее взрослых и всегда искренни.   Ребенку для развития, нужна светлая оптимистическая карта мира, которая передаётся родителями.

Если ребёнок ведет себя плохо, найдите причину (зачем он делает так) и устраните.   Если вы установили запрет границу, (это нельзя) охраняй те её. Не двигайте границы каждый день.   Согласуйте требования к ребёнку всех членов семьи.   Взыскивать с детей за поступки, которых они не соверша- ли, или строго наказывать за мелкие провинности – значит, лишиться всякого их доверия и уважения.   Не вешайте ярлыков, не давайте жестких оценок «ты лентяй», «ты врун»…..   С детьми необходимо мягкое обращение, потому что наказание ожесточает их.   Демонстрируйте свою любовь к ребенку, никогда не говорите ребёнку, что вы его не любите.   Не боритесь с недостатками, а формируйте проти- воположные достоинства.   Остерегайтесь гнусным поведением, А паче неуместным снисхождением Детей своих губить.   Постоянно давать детям награды не годится. Через это они становятся себялюбивыми, отсюда развивается продажный образ мыслей.

Помните: отдых- смена видов дея- тельности. Не считайте общение и игру с ребёнком утомительным трудом.   Встречая ребёнка после разлуки, покажите радость встречи ему даже, если вы не виделись час.   Воспитание детей – это такое ремесло, где нужно уметь терять время, чтоб его выиграть.   Ничто не действует в младых душах детских сильнее влас- ти примера, а между всеми другими ничей другой не впечатлевается глубже и твёрже примера родителей.   Из правил: «Делай как Я говорю»; «Делай, как Я»; «Думаем вместе»- выбирай последнее.   Вам не удастся никогда создать мудрецов, если будите убивать в детях шалунов.   Сделайте так, чтобы фоном Вашей семьи Было счастье, радость, улыбки.

МДОУ № 1 «БЕРЁЗКА»

 

Светить всегда, светить везде

Излучая доброту, ум, юмор,

справедливость.

 

Лучшее правило воспитателя-

не управлять, а направлять.

 

Не делай за ребёнка то,

что он может делать сам.

 

 

Хвалить как можно чаще.

Принимать ребёнка со всеми его

достоинствами и недостатками,

делать ставку на его положительные качества.

 

Не давать отрицательных

оценок публично.

 

 

Не гонитесь за любовью детей,

Она сама вас догонит.

Не выбирайте себе любимчиков.

 

Научитесь не приказывать, а просить

и тогда ребёнок всё сделает.

 

Умейте всё слышать

и кое- что не замечать.

 

Разговаривайте о жизни.

 

Педагоги не могут успешно учить,

если в это же время усердно

не учится сам.

 

Воспитатель сам должен быть воспитан.

 

Учитесь у всех – не подражая никому.

 

Детство – это не подготовка к

жизни, а сама жизнь.

 

Не убивайте детей потоком знаний.

 

Старайтесь видеть и создавать

Успехи детей, радоваться каждому из них.

 

Если ребёнок вас раздражает, отвернитесь,

досчитайте до 10 и улыбнитесь.

 

Если вы увидели, что- то плохо сделанное детьми,

подумайте, в чём Ваша ошибка.

 

Поручайте детям такие дела,

в которых они видели бы результат.

 

Истинное воспитание состоит не только

в правилах, сколько в упражнении.

Благородство манер воспитывается только на примерах.

 

Как бы ты не был занят, встречай и

провожай каждого ребёнка.

 

Стремитесь к единому взгляду на

проблемы воспитания с родителями детей.