Виды и задачи профессиональной деятельности на производственной практике:

     знать:

- производственные условия;

- материально-техническую базу и оборудование предприятия;

- принципы технологической обработки швейного изделия с учетом свойств материала;

технику безопасности работы на предприятии;

- специфику проектирования одежды различного ассортимента

- основной ассортимент современных материалов для изготовления модной одежды

- современные методы технологической обработки изделий

- тенденции моды и прогноз модных тенденций - современные технологии, теорию и методологию проектирования в дизайне (теоретические основы работы над проектным заданием;

- особенности командной работы различных профессиональных организаций процессы и особенности технологий проектирования;

- механизмы внедрения современных достижений науки и инновационных теорий на практике;

- важность информационной и коммуникативной культуры в профессиональной деятельности; сущность и социальную значимость будущей профессии этапы и принципы проектирования средств визуальных коммуникаций, интерьера и объектов средового дизайна;

- приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем);

- нормативную литературы для разработки дизайн-проекта;

- экономико-правовую документацию для организации дизайнерской деятельности;

- специализированные компьютерные программы для подготовки продукта дизайна;

- общие требования к выполнению выпускных квалификационных работ, этапы проектирования, критерии оценки.

     уметь:

- проводить технические работы по организации процесса изготовления швейного изделия;

- разрабатывать технологическую последовательность изготовления изделия по заданному эскизу предприятия;

- применять на практике полученные знания

- использовать модные тенденции при проектировании коллекций

- доносить свои замыслы до исполнителя в точной и доступной форме

- работать в команде с технологом и конструктором

пользоваться маркетинговыми исследованиями в своей проектной деятельности

- выработкой умений работать в точном соответствии с проектным заданием; проектированием    многопредметных коллекций одежды самого разнообразного ассортимента, в которых предметы сочетаются между собой;

- ясным представлением о потребителе, для которого проектируется коллекция, и не только удовлетворять его запросы, но и формировать потребности;

- способами реализации проекта, отлично разбираться в тканях и материалах для изготовления коллекции, в конструктивных и технологических процессах реализации своего проекта;

- организовывать свою деятельность, планировать рабочий день;

- использовать полученные знания, умения и навыки для решения поставленных профессиональных задач;

- анализировать, обобщать и воспринимать информацию;

- ставить цель и формулировать задачи по её достижению;

- свободно ориентироваться в существующих технологиях реализации дизайн-проектов;

-

- оформлять полученные результаты в отчете в соответствии с ГОСТами;

владеть:

- навыками корпоративной культуры и этики;

- техническими приемами выполнения швейного изделия  на производстве на всех стадиях его обработки;

- методами и технологиями дизайн-проектирования;

- принципами комплексного проектирования на практике.

- приемами проектного моделирования объекта, организации проектного материала для передачи творческого замысла;

- методами применения современных информационных технологий для решения задач, дизайн- проектирования, грамотной подачи материала;

- методами современного дизайн-проектирования и компьютерными технологиями»

- навыками выполнения работы на компьютере в соответствующих программах.

В ходе прохождения производственной практики студент должен ознакомиться с базой практики, изучить опыт работы конкретного предприятия, работающего в области дизайна, а также собрать материалы и документы, необходимые для подготовки отчета по практике.

Производственная практика позволяет сформировать у студента общекультурные и профессиональные компетенции, приобрести практический опыт по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС ВО, проверить готовность студента к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы.

Организация производственной практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами навыками профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

Согласно Федеральному Государственному образовательному стандарту, после окончания вуза бакалавр по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн» должен быть подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:

· художественной,

· проектной,

· научно-исследовательской.

В соответствии с этими видами деятельности бакалавр по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн» должен решать следующие профессиональные задачи:

художественная деятельность:

- выполнение художественного моделирования и эскизирования;

- владение навыками композиционного формообразования объемного макетирования;

-владение информационными технологиями, различных видов изобразительных искусств и проектной графики;

проектная деятельность:

- выполнение комплексных дизайн-проектов, изделий и систем, предметных и информационных комплексов на основе методики ведения проектно-художественной деятельности;

- выполнение инженерного конструирования;

- владение технологиями изготовления объектов дизайна и макетирования;

- владение методами эргономики и антропометрии;

научно-исследовательская деятельность:

- применение методов научных исследований при создании дизайн-проектов.

 

Входной уровень компетенций студента, необходимый для освоения задач производственной практики:

- студент способен к обобщению, анализу, восприятию информации, может ставить цель и выбирать пути ее достижения; 

- готов использовать теоретические и практические знания для определения и решения задач дизайн-проектирования;

- владеет информационными технологиями предметной области дизайна, умеет их использовать в практике создания дизайн-проектов.

 

Студент после прохождения производственной практики должен

знать:

- структуру технологического процесса на швейном производстве;

- функциональные обязанности дизайнера костюма;

- этику делового общения;

- технологические аспекты работы дизайнера костюма;

- порядок, этапы и стадии организации технологических работ для  дизайн-проектов;

уметь:

- работать с нормативными технологическими документами;

- составлять техническое задание и план работы на дизайн-проект;

- выполнять технологические образцы поузловой обработки швейных изделий для контроля изготовления швейного изделия;

- разрабатывать технологическую документацию по эскизу модели;

- выполнять несложные практические задания;

- вносить корректировки в последовательность изготовления швейного изделия;

владеть:

- методом построения технологического процесса производства;

- методикой проектной дизайнерской деятельности;

- навыками формообразования в корректировке посадки изделия на фигуре;

- методикой немецкого конструирования по системе «Мюллер и сын»;

- осуществлять экономическую раскладку лекал.