Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Означення та властивості моделі.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Першим призначенням моделі в 50-х роках було замінити об’єкт певною штучною моделлю. Перший метод моделювання – аналогія. На основі аналогії висувалися гіпотези, що будувалися на невеликій кількості даних і здійснювалася перевірка правильності на основі експериментів, спостережень. Таким чином, модель – ланка між дослідником і системою, що вивчається. Модель – це спеціально створена для цілей дослідження матеріальна або нематеріальна система, яка маючи відповідний рівень схожості з дослідж. Системою, та будучи її спрощеним представленим у просторі та часі, призначена для вивчення поведінки дослідж. Системи про отримання нових знань про неї та її властивості. Основні властивості 1. Скінченність моделі (з нескінченої системи виокремлюють певну частину (скінчену к-ть елементів і відношень, яка відпов. Цілям дослідж. І моделюють її скінченими ресурсами. 2. Спрощеність моделей – моделю відображає істотні сторони об’єкту. Спрощеність моделі є допустимою, адже для будь – якої мети виявляються достатнім визначення головних ефектів у дослідж. системі. 3. Приблизність відображення дійсності – вимога макс. Точного відображення моделі є непотрібною з 2х причин: 1 – це ускладнює створення моделі 2) вона є зайвою,оскільки для аналізу непотрібна вся іеформація про об’єкт. 4. Адекватність відповідає за аналогію між об’єктом – оригіналом і його моделлю. Розрізняються 3 види аналогії: 1. Зовнішня (на осн. Зовн. Характеристик) 2. Структурна 3. Динамічна(поведінка системи,як змінний стан) Модель адекватна об’єкту дослідження,якщо результати моделювання слугують основою для прогнозування процесів в реальному об’єкті, що досліджується 5. Інформативність – модель має містити достатню кількість інформ. Про об’єкт, що моделюється) Існує три види подібності між моделлю і системою 1. Пряма – встановл. Шляхом фіз.. взаємодії. 2. Не пряма – встановл. Через аналогію. 3. Умовна – встановл. Шляхом певних домовленостей. Зв'язок між системою, що моделюється знанням про нею, та моделлю харатериз. Гомоморфізмом та ізоморфізмом. Ізоморфізм – співвідношення між системою тотожної структури, між елементами та відношенням ізоморфних систем існує взаємно – однозначне відображення, тобто кожному елементу, та відношенню системи відповідає 1 і тільки один елемент і відношення іншого і навпаки. Гомоморфізм – співвідношення між системами, кожному елементу однієї системи відповідає один елемент, але обернене твердження неправильне, тобто друга система є образом першої системи, яка є праобразом.
Т.3. пит. 1.2 Основними властивостями використання моделей є: · Наочність побудови · Видимість основних її властивостей і відношень · Доступність для дослідження або відтворення · Простота досліджень · Збереження наявних та отримання нових знань із точністю заданою при побудові моделювання. Відповідно до цих осн властивостей виокремлюють такі функції моделі: · Модель як засіб пізнання · Модель як засіб осмислення дійсності (дозволяє порядкувати та формалізувати первинні уявлення про явище, об»єкт чи систему) · Модель як засіб спілкування (дозволяє більш точно описати складні поняття, описує систему більш стисло) · Модель як засіб навчання та тренування (дозволяє підвищити ефективність та скоротити строки дослідження системи, імітація різноманітних ситуацій на моделі сприяє підвищенню якості інф про систему) · Модель як засіб прогнозування (передбачення на основі інф про минулу поведінку системи її поведінки) · Модель як засіб проведення експерименту(використовується у тих випадках, коли проводити експеримент на реальній системі є неможливо або недоцільно).
У процесі дослідження системи дослідника цікавить не вся сума знань про систему, а лише деякі аспекти, тому уявлення про систему – результат гомомортного відображення. Т.3. п.2 Моделювання Модель будується для того, щоб за її допом. виявили та дослідили ті власт. та зв’язки з системою, що є істотними з т.з цілей дослідження. Таке дослідження виконується в результаті маніпулювання моделі, тому воно отримало назву – моделювання. Моделювання включає в себе такі складові: · Суб»єкт, який організовує моделювання і завдання, заради якого проводиться моделювання; · Об»єкт-оригінал, який моделюється; · Засоби, з яки створюється модель; · Середовище, в якому модель повинна функціонувати. Три завдання моделювання: 1. Побудова моделі: це завдання менш формалізоване і крнструктоване в тому розумінні, що не існує загального алгоритму для побудови моделі. 2. Дослідження моделі: це завдання більш формалізоване, адже є конкретні методи дослідження для різних класів моделей. 3. Використання моделі: це конструктивне та конкретне завдання.
Життєвий цикл моделі: 1. Збір інформації про об»єкт, висунення робочих гіпотез та перед модельний аналіз. 2. Проектування структури і складу моделі. 3. Побудова специфікації моделі, розробка і налагодження окремих під моделей, цілісне складання моделі, ідентифікація параметрів моделі. 4. Дослідження моделі, вибір методу дослідження і розробка алгоритму моделі. 5. Дослідження адекватності, стійкості та чутливості моделі. 6. Оцінка засобів моделювання, тобто витрачених ресурсів. 7. Інтерпритація, аналіз результатів моделювання і встановлення деяких причинно-наслідкових зв»язків у дослідженій системі. 8. Підготовка звітів і проектних рішень. 9. Уточнення, модифікація моделі і якщо необхідно, повернення до дослідження системи з новими знаннями, отриманими завдяки моделюванню.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-15; просмотров: 89; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.39 (0.008 с.) |