Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Глава 3. Схема решения текстовых задач.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Не случайно были упомянуты текстовые задачи ЕГЭ по математике под № 11, т.к. решая их, я имею уже сформировавшуюся схему и алгоритм решения. Рассмотрим следующие задачи. 3.1.Задача на смеси. [2] Смешали 4 л 15-процентного водного раствора некоторого вещества с 6 л 25-процентного водного раствора этого же вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора? Решение:
Концентрация(3р-ра) = Ответ: 21% Заметим. Что при решении задачи мы не вышли за пределы таблицы. 3.2.Задача на работу. [2] Первая труба пропускает на 5 л воды в минуту меньше, чем вторая труба. Сколько литров воды в минуту пропускает первая труба, если бак объёмом 500 л она заполняет на 5 мин дольше, чем вторая труба?
Решение: Пусть х л/мин пропускает первая труба, тогда занесем данные в таблицу:
Так как первая труба, бак объёмом 500 л заполняет на 5 мин дольше, чем вторая труба составим и решим уравнение.
500(х+5) – 500х = 5х(х+5) 500х + 2500 – 500х = 5х2 + 25х - 5х2 – 25х + 2500 = 0 х2 + 5х – 500 = 0 По теореме Виета: х1 = 20 х2 = -25 – не удовлетворяет условию задачи Ответ: 20 л/мин 3.3.Задача на движение. [2] Из двух городов, расстояние между которыми равно 390 км, навстречу друг другу одновременно выехали два автомобиля. Найдите скорость первого автомобиля, если скорость второго равна 60 км/ч и автомобили встретились через 3 ч после выезда. Решение: Пусть х км/ч-скорость первого автомобиля, тогда занесем данные в таблицу
U сближения = 60+х км/ч, Так как автомобили встретились через 3 часа, составим и решим уравнение.
180+3х = 390 3х = 210 х = 70 Ответ: 70 км/ч Проанализируем решения задач. Все таблицы составлены таким образом, что элементы третьего столбика мы получаем умножением элементов первого и второго столбиков. Элементы первого столбика путем деления элементов третьего столбика на второй, а элементы второго столбика путем деления элементов первого столбика на первый. При этом в третьем столбике записываем в задачах на смеси и сплавы «m вещества», в задачах на движение «S (путь)», в задачах на работу «А (работа)». Именно так записываем по той причине, что элементы трех столбиков во всех задачах связаны между собой формулами. В задачах на смеси:
В задачах на работу: В задачах на движение: Все три типа задач решаем по одной схеме.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-18; просмотров: 237; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.39 (0.009 с.) |