Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Актуализация на 2018 - 2019 учебный годСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Нижний Новгород, 2017 Автор (авторы): Рабочая программа разработана на основе УМК по дисциплине «Арбитражный процесс» кафедры ФГБОУВО «РГУП» (авторы: доцент кафедры Князькин Сергей Игоревич, к.ю.н., доцент кафедры Алексеева Наталья Владимировна, к.ю.н., доцент). Хужин Салават Мисхатович, заведующий кафедрой гражданского процессуального права ПФ РГУП, к.ю.н., доцент _________________«22» июня 2017 г.
Рабочая программа дисциплины «Арбитражный процесс» разработана в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата), утв. Приказом Минобрнауки России от 01.12.2016 N 1511
Рабочая программа дисциплины обсуждена и одобрена кафедрой гражданского процессуального права (протокол № 11 «22» июня 2017 г.).
Зав. кафедрой Хужин С.М. к.ю.н., доцент ___________________«22» июня 2017 г.
Рабочая программа дисциплины утверждена Учебно-методическим советом филиала (протокол № 10 «29» июня 2017 г.).
© Российский государственный университет правосудия, 2017 © Князькин С.И., Алексеева Н.В., Хужин С.М., 2017 Оглавление
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка при изучении учебной дисциплины «Арбитражный процесс»: 1. Нормотворческая; 2. Правоприменительная; 3. Правоохранительная; 4. Экспертно-консультационная; 5. Педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).
Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент: 1. Нормотворческая деятельность: участие в подготовке нормативных правовых актов по вопросам арбитражного процесса; 2. Правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией арбитражных процессуальных норм; составление судебных актов и процессуальных документов, необходимых для рассмотрения и разрешения дел в арбитражных судах; 3. Правоохранительная деятельность: обеспечение законности, правопорядка при рассмотрении дел в арбитражных судах; предупреждение, пресечение правонарушений в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности при осуществлении правосудия по гражданским делам в арбитражных судах; 4. Экспертно-консультационная деятельность: консультирование по вопросам защиты прав, свобод и охраняемых законом интересов в арбитражных судах; осуществление правовой экспертизы процессуальных документов и иных юридических документов, необходимых для рассмотрения и разрешения гражданских дел в арбитражных судах; 5. Педагогическая деятельность: преподавание учебной дисциплины «Арбитражный процесс»; осуществление правового воспитания в образовательных учреждениях (кроме высших учебных заведений).
После освоения дисциплины «Арбитражный процесс» студент обладает общекультурными и профессиональными компетенциями, которые отражены в разделе 3 «Требования к результатам освоения дисциплины». 2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
Дисциплина «Арбитражный процесс» относится к профессиональному циклу ООП, его базовой части. Изучение дисциплины «Арбитражный процесс» базируется на основных положениях курса гражданского процесса, связано с теорией права и государства, с конституционным правом. Учебная дисциплина «Арбитражный процесс» предшествует изучению дисциплин вариативной части ООП в соответствии с избранным обучающимся профилем подготовки, в том числе «Судопроизводство по делам, возникающим из публичных правоотношений (публичное судопроизводство)». Дисциплина «Арбитражный процесс» изучается в VII семестре четвёртого года обучения. Для освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими знаниями, умениями, навыками:
3. Требования к результатам освоения дисциплины В совокупности с другими дисциплинами ООП дисциплина «Арбитражный процесс» обеспечивает формирование следующих компетенций: Таблица 1
4. Объем дисциплины и виды учебной работы Объем дисциплины и виды учебной работы Таблица 2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-27; просмотров: 75; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.39 (0.01 с.) |