Занятие 4. Имущественная ответственность в корпоративных отношениях.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5

Практические задания.

1. Подготовить исковое заявление об исключении участника из общества с ограниченной ответственностью.

2. Подготовить исковое заявление о признании недействительным решения общего собрания акционерного общества.

3. Составить схему, содержащую виды ответственности акционеров (участников).

4.Составить схему, содержащую процедуру привлечения к ответственности членов органов управления хозяйственных обществ.

5. Проанализировать Постановление Пленума ВАС РФ от 30.07.2013 N 62 "О некоторых вопросах возмещения убытков лицами, входящими в состав органов юридического лица" // СПС "КонсультантПлюс".

6. Проанализировать Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 24.05.2012 N 151 <Обзор практики рассмотрения арбитражными судами споров, связанных с исключением участника из общества с ограниченной ответственностью>

7. Проанализировать Постановление Конституционного Суда РФ от 21.02.2014 N 3-П

"По делу о проверке конституционности пункта 1 статьи 19 Федерального закона "Об обществах с ограниченной ответственностью" в связи с жалобой общества с ограниченной ответственностью "Фирма Рейтинг"

Раздел 5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

В модуле 1 «Актуальные проблемы корпоративного права и практики»предусматривается самостоятельное изучение материалов лекций и подготовка к практическим занятиям. Контроль может проводиться в форме письменного теста, опроса, решения задач на практическом занятии. Предполагается возможность подготовки и обсуждение студентами докладов и презентаций.

Для обеспечения самостоятельной работы обучающихся используются следующие ресурсы:

1. Рабочая программа учебной дисциплины;

2. Фондовый курс лекций по дисциплине;

3. Материалы для прохождения тестирования;

4. Примерные вопросы для подготовки к зачету;

5. Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения курса;

6. Перечень электронных ресурсов, электронных библиотек.

Образовательные технологии

В модуле реализована личностно ориентированная технология образования, сочетающая два равноправных аспекта этого процесса: обучение и учение. С учетом этого учебные материалы модуля включают информацию нескольких типов:

· информацию, отражающую мировой, постоянно обновляющийся опыт в области гражданского права в сфере деятельности юридических лиц, в том числе и в Российской Федерации,

· информацию справочного характера, излагающую факты и связи между ключевыми положениями изучаемой дисциплины и естественно-научными и общепрофессиональными дисциплинами,

· информацию, помогающую самообразованию. Это - имеющиеся в лекционном разделе модуля текстовые пояснения, указания, примечания, комментарии, смысловые таблицы, приложения, облегчающие самостоятельную обработку текста, его понимание.

Деятельностный подход при освоении дисциплиныреализуется через анализ и решение учебных задач, примеры которых приведены в рабочей программе.

При изучении модуля предусмотрены следующие активные формы проведения занятий:

1. Просмотр и обсуждение видео фрагментов лекционного раздела модуля.  

2. Работа в команде при подготовке аналитических обзоров и презентаций по полученным результатам.

3. Активное обсуждение презентаций студентов по материалам рефератов на практических занятиях.

Раздел 6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

1.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

В процессе освоения образовательной программы необходимые компетенции, в том числе их отдельные компоненты, формируются на основном этапе (2 курс – третий семестр для очной формы обучения и 2 курс – четвертый семестр для заочной формы обучения) в ходе освоения обучающимися дисциплин, практик в соответствии с учебным планом и календарным графиком учебного процесса[1].

Поэтапное формирование у обучающихся компетенций по дисциплине «Правовое положение юридических лиц в гражданском праве» ОК-1, ОК-2, ПК-1, ПК-2

Компетенции

Распределение по курсам/семестрам обучения, дисциплинам, модулям, практикам

Семестр