Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
По выполнению домашней контрольной работыСодержание книги
Поиск на нашем сайте ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ «МУРМАНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Утверждаю:
Директор ГАПОУ МО «МИК»
________________Г.С. Шатило
«_____»____________ 2019 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ - ЗАОЧНИКОВ по общепрофессиональной дисциплине ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА Специальность: 13.02.11. «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического оборудования (по отраслям)» . Мурманск 2019
Составлена в соответствии с ФГОС СПО ППССЗ и примерной программы для профессиональных образовательных организаций по специальности СПО Техническая эксплуатация и обслуживание электрического оборудования (по отраслям)» Разработчик:
Рассмотрено на заседании МК авторемонта и электротехнического оборудования Протокол №_______ от «_____» _________ 20____г. Руководитель МК Е.Ю. Веселова /______________/
Одобрено научно-методическим советом колледжа Протокол №_______ от «_____» _________ 20____г. Начальник отдела по УР _______________ Т.М. Головко
СОДЕРЖАНИЕ 1. Требования к выполнению контрольной работы…………………………....2 2. Методические указания к контрольной работе……………………………...3 3. Задания для домашней контрольной работы………………………………...6 4. Образцы решения задач………………………………………………………11 5. Информационное обеспечение обучения……………………………………17 6. Приложение……………………………………………………………………18
Пояснительная записка
«Электротехника и электроника» является важным общетехническим предметом. Все знания и умения, полученные студентами при изучении электротехники, найдут применение при решении электротехнических задач в процессе изучения специальных предметов, а также в процессе практической работы при наладке, ремонте, установке и эксплуатации различного электрооборудования и электротехнических устройств. Предлагаемые в пособии задания охватывают весь основной материал курса электротехники. Целью контрольной работы является окончательная проверка усвоения студентами соответствующих разделов курса. В процессе выполнения контрольной работы студент должен: знать: – методы расчета электрических цепей постоянного, однофазного и трехфазного переменного тока; – свойства и работу полупроводниковых приборов; – свойства и работу электроизмерительных приборов, измерения электрических величин; - принцип действия, устройство, характеристики и свойства электрических машин; уметь: - подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками; - правильно эксплуатировать электрооборудование; - снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями; - собирать электрические схемы; - читать принципиальные, электрические и монтажные схемы.
ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Письменная контрольная работа (ПРК) является обязательной формой межсессионного контроля самостоятельной работы студента и отражает степень освоения материала по электротехнике и электронике. Задания для контрольной работы составлены в 10 вариантах. Каждый вариант предусматривает выполнение четырех расчётно-графических заданий по основным разделам электротехники. Контрольная работа сдается студентом в учебную часть колледжа в первые 5 дней с начала сессии и не менее, чем за три дня до сдачи экзамена (зачета) по данной дисциплине. Студенты, не выполнившие ПКР в установленные сроки, не допускаются к экзамену (зачету) по данной дисциплине. На контрольной работе проставляется дата регистрации контрольной работы и ее порядковый номер в журнале регистрации контрольных работ. После регистрации, студент забирает контрольную работу и передает ее для проверки преподавателю. Домашние контрольные работы выполняются листах формата А4. Работы оформляются одним из двух способов: компьютерным или рукописным. При оформлении работ компьютерным способом – поля: верхнее, нижнее – 2.0 см, левое, - 3.0 см, правое – 1.5 см, шрифт Times New Roman, высота 14, межстрочный интервал – одинарный, выравнивание по ширине, красная строка 1.25. При оформлении рукописным способом работа пишется разборчивым почерком. Высота букв и цифр должна быть не менее 2,5 мм. Работа должна иметь общую нумерацию страниц. Номер страницы не ставится на титульном листе. Титульный лист контрольной работы оформляется в соответствии с приложением 1. Наличие и правильное оформление списка литературы (с точными библиографическими данными), которую студент изучил и использовал при написании контрольной работы обязательно. Для рецензии обязательно вложить чистый лист. Выполненная контрольная работа сдается секретарю заочного отделения, регистрируется в ведомости (журнале) и в трехдневный срок передается преподавателю на рецензирование Контрольная работа, выполненная небрежно, а также не по заданному варианту, возвращается студенту с указанием причин возврата. Контрольные работы проверяются и рецензируются преподавателем не позднее 7 дней с момента их регистрации. В рецензии указываются достоинства и недостатки контрольной работы. Контрольная работа, в которой имеются грубые ошибки в выполнении практических заданий, не засчитывается и возвращается студенту на доработку. В необходимых случаях студенту дается новый вариант задания. При этом указывается, что вновь выполненная контрольная работа должна быть возвращена в колледж вместе с ранее выполненной. Повторно выполненная ПКР направляется на рецензирование преподавателю, который проверял работу в первый раз. Работа, отправленная на доработку, может быть принята к повторному рецензированию в случае ее предоставления до экзамена (зачета). ПКР оценивается по пятибалльной системе. Критерии оценки: - оценка «отлично» выставляется студенту, если …………… 76 – 100 % - оценка «хорошо» …………… 51 – 75 % - оценка «удовлетворительно» …………… 26 – 50 % - оценка «неудовлетворительно» …………… 0 – 25 % Проверенные контрольные работы возврату не подлежат, все контрольные работы, после составления акта, уничтожаются.
Последовательность расчета а) Обозначают токи во всех ветвях (I 1, I 2 ,... Im), произвольно выбирая их направления, которые указывают стрелками; б) составляют по первому закону Кирхгофа уравнения для (n −1) узлов; в) недостающие m − (n −1) уравнения получают по второму закону Кирхгофа, для чего выбирают в схеме m − (n −1) независимых контуров. Выбирают произвольно направление обхода этих контуров (по движению часовой стрелки или против него) и обозначают их на схеме; г) для выбранных контуров и направлений их обхода составляют уравнения по второму закону Кирхгофа. В результате получается система из m уравнений. Решение этой системы позволяет определить не только численные значения токов, но и их действительные направления. Если решение привело к отрицательному знаку для какого-либо тока, то его действительное направление противоположно первоначально выбранному. В качестве примера рассмотрим цепь, схема которой изображена на рис. а
Рис.а Разветвленная цепь постоянного тока
Схема содержит 6 ветвей и 4 узла (m =6, n =4). На схеме показаны направления токов всех ветвей. По первому закону Кирхгофа составляем три уравнения для узлов a, b, c: узел a: I 1 −I2− I 3=0; узел b: I 2 + I 4+ I 5=0; узел c: − I 5− I 4− I 7=0. По второму закону Кирхгофа составляем 3 уравнения для контуров adea, abcda, bfcb (направления обхода принимаем по часовой стрелке): контур adea Е 1= I 1(R0 1+ R 1)+ I 3 R 3; контур abcda 0= I 2 R 2− I 4 R 4+ I 7 R 7 − I 3 R 3; контур bfcb − Е 2=− I 5(R0 2+ R 5+ R 6)+ I 4 R 4. Таким образом, при расчете цепи по методу непосредственного применения закона Кирхгофа необходимо решить систему из шести уравнений. Трансформаторы Основными параметрами трансформаторов являются: 1) номинальная мощность SНОМ - это полная мощность, которую трансформатор, установленный на открытом воздухе, может непрерывно отдавать в течение всего срока службы (20-25 лет) при номинальном напряжении и при максимальной и среднегодовой температурах окружающего воздуха, равны соответственно 40 и 5°С; 2) номинальное первичное напряжение UНОМ - это напряжение, на которое рассчитана первичная обмотка; 3) номинальное вторичное напряжение UНОМ2 - это напряжение на выходах вторичной обмотки при холостом ходе и номинальном первичном напряжении. При нагрузке вторичного напряжения U2 снижается из-за потери напряжения в трансформаторе; 4) номинальные первичный I НОМ 1 и вторичный I НОМ 2 токи - это токи, вычисленные по номинальной мощности и номинальным напряжениям. Для однофазного трансформатора: IНОМ1= SНОМ/UНОМ1; IНОМ2= SНОМ/UНОМ2; Для IНОМ1=SНОМ/ Трансформаторы обычно работают с нагрузкой меньше номинальной, определяемой коэффициентом нагрузки k Н. В трехфазных трансформаторах отношение линейных напряжений называют линейным коэффициентом трансформации, который равен отношению чисел витков обмоток, если они имеют одинаковые схемы соединения (Δ/Δ b Y/Y). При других схемах коэффициент трансформации находят по формулам: K=UHOM1/UHOM2=ω1/( K=UHOM1/UHOM2= Для уменьшения установленной мощности трансформаторов и снижения потерь энергии в них и в линиях компенсируют часть реактивной мощности потребителей установкой на подстанциях конденсаторов. Энергосистема разрешает потребление предприятием определенной реактивной мощности QЭ, называемой оптимальной, обеспечивающей наименьшие эксплуатационные расходы в энергосистеме. Если фактическая реактивная мощность предприятия немного отличается от заданной (точно ее выдержать нельзя), то предприятие получает скидку с тарифа на электроэнергию; при значительной разнице между QЭ и QФ предприятие платит надбавку к тарифу.
Асинхронные машины Эксплуатационные свойства асинхронного двигателя наглядно демонстрируются его механической характеристикой, которая может быть построена по данным каталога и рассчитывается по формуле:
где Мк – критический (максимальный) момент двигателя; Sк – скольжение при котором двигатель развивает критический момент. Зная отношение критического момента к номинальному Мк⁄Мн =λ и определив номинальный момент как
где 𝑃2н – номинальная мощность двигателя, 𝑛н номинальная частота вращения ротора, можно получить выражение для S K 𝑆к = 𝑆н ∙ (𝜆 + Зная Мк и 𝑆к и задаваясь значениями S в пределах от 0 до 1, легко построить механическую характеристику n = 𝑓(M), помня, что n= n 0 (1-S), где
Варианты задания контрольной работы 1. Задачи и исходные данные Таблица №1
Таблица №2
Таблица №4
Таблица №5
Образцы решения задач
Рис.16
3. Углы сдвига фаз в каждой фазе
4. Построение векторной диаграммы Для построения векторной диаграммы выбираем масштабы по току (1 см = 10 А) и напряжению (1 см = 40 В). Построение диаграммы начинаем с векторов фазных напряжений UA, UB, UC (рис. 16 б), располагая их под углом 120° друг относительно друга. Чередование фаз обычное: за фазой А - фаза В, за фазой В - фаза С. В фазе А угол сдвига φА отрицательный, т.е. ток IА опережает фазное напряжение UA на угол φА = - 36°50′. Длина вектора тока IА в прямом масштабе составит 22/10 = 2,2 см, а длина вектора фазного напряжения UA - 220/40 = 5,5 см. В фазе В угол сдвига φВ > 0, т.е. ток отстает от фазного напряжения UB на угол φВ = 53°10′; длина вектора тока IB равна 44/10 = 4,4 см. В фазе С ток и напряжение UC совпадают по фазе, так как φС = 0. Длина вектора тока IC составляет 22/10 = 2,2 см. 5. Определение тока в нулевом проводе Ток в нулевом проводе Io равен геометрической сумме трех фазных токов. Измеряя длину вектора тока Io, получаем в нормальном режиме 4,5 см, поэтому Io =45 А. Векторы линейных напряжений на диаграмме не показаны, чтобы не усложнять чертеж.
Задача 3. Для трехфазного трансформатора мощностью S =180кВА, соединение обмоток которого Y⁄Y – 0, известно; номинальное напряжение на зажимах первичной обмотки U 1Н = 10000В; напряжение холостого хода на зажимах вторичной обмотки U 20 = 525В; напряжение короткого замыкания U К%=5,0%, мощность короткого замыкания P К = 4100 Вт, мощность холостого хода Р 0 =1200 Вт, ток холостого хода 𝐼 0 = 0,07 𝐼1Н. Определить сопротивления обмоток трансформатора и сопротивления намагничивающего контура. Построить: 1) зависимость напряжения вторичной обмотки U 2 от коэффициента загрузки β (U 2 = 𝑓 ( β) – внешняя характеристика), 2) зависимость коэффициента полезного действия 𝜂 от коэффициента загрузки β. Составить Т-образную схему замещения трансформатора
Решение: 1. Определяем номинальный ток первичной обмотки:
2. Определяем ток холостого хода и cos φ 0: I 0 = 0,07∙ 𝐼 1Н = 0,07∙10,39 = 0,73 А
3. Сопротивления короткого замыкания:
4. Сопротивления первичной обмотки и приведенных к первичной обмотке сопротивления вторичной обмотки:
Коэффициент трансформации
Сопротивление вторичной обмотки
5. Сопротивления контура намагничивания
6. Для построения внешней характеристики U 2 = 𝑓 ( β) определяем потерю напряжения во вторичной обмотке трансформатора:
где cos 𝑈𝑎%, 𝑈р%- активное и реактивное относительные падения напряжений:
где cosφК = 𝑅К⁄𝑍К; sinφК = 𝑋К⁄𝑍К Напряжение на зажимах вторичной обмотки трансформатора определяется по формуле:
Задаваясь различными значениями β, определяем падения напряжения на обмотке трансформатора Δ U 2% и напряжения на зажимах вторичной обмотки. Построение зависимости 𝜂 = 𝑓(𝛽) производится по формуле:
Т- образная схема замещения (эквивалентная схема) показана на рис.17
Рис. 17
Задача 4. Трехфазный асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором типа 4А25034У3, номинальная мощность которого 𝑃н, включен в сеть под номинальное напряжение 𝑈н с частотой 𝑓 = 50 Гц. Определить: номинальный 𝐼н и пусковой 𝐼п токи, номинальный 𝑀н, пусковой 𝑀п при 𝑆 = 1 и максимальный 𝑀к моменты, полные потери в двигателе при номинальной нагрузке Δ 𝑃н. Построить механическую характеристику двигателя n = 𝑓(𝑀). Данные для расчета приведены в табл.4.
частота вращения ротора n2= 1480 об/мин; кратность пускового момента МПУСК/МНОМ=1,2; Частота тока в сети f =50 Гц.
Решение: 1. Мощность, потребляемая из сети: Р1 = РН/ηН= 75/0,93 = 80,6 кВт 2. Номинальный момент, развиваемый двигателем
3. Пусковой и максимальный моменты
Мmax = λ M H= 2,2 Мпуск = 1,2 4. Номинальный и пусковой токи
6. Суммарные потери в двигателе:
7. Номинальное скольжение SHOM= (n1 – n2)/n1=(1500-1480)/1500 = 0,013
8. Частота тока в роторе: f2=f1・SH= 50・0,013 = 0,65 Гц 9. Критическое скольжение 𝑆к = 𝑆н ∙ (𝜆 + 10. Механическая характеристика М = f (S) строится по уравнению:
Задаваясь скольжением S от 0 до 1, подсчитываем вращающий момент.
Рис. 18. Механическая характеристика
ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
Государственное автономное профессиолнальное образовательное учреждение мурманской области «Мурманский индустриальный колледж»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Студента заочного отделения ________ курса ________ группы
_______________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество студента)
по дисциплине «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА» семестр __ № варианта контр. работы__
Проверил ___________________________ (фамилия, имя, отчество преподавателя)
Дата сдачи работы_______________________________________________ Дата проверки работы______________________________________________
Оценка ______________
Росляково 20…
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ «МУРМАНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Утверждаю:
Директор ГАПОУ МО «МИК»
________________Г.С. Шатило
«_____»____________ 2019 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ - ЗАОЧНИКОВ по общепрофессиональной дисциплине
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 166; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.39 (0.015 с.) |