Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Установите соответствие между методом чистки и движением зубной щетки на вестибулярных поверхностях зубов:Содержание книги
Поиск на нашем сайте
5вибрирующие с давлением на десну 6круговые 7вибрирующие 8зигзагообразные 0метод Стилмана 0метод KAI 0метод Басса 0метод Марталлера
##theme 35 ##score 1 ##type 4 ##time 0:00:00 Установите соответствие между методом чистки и особенностями перемещения зубной щетки на вестибулярных поверхностях зубов: 6от десны к окклюзионной поверхности и обратно 5под углом 45о к десне, встряхивающие круговые 7от десны к жевательной поверхности 8от жевательной поверхности к десне 0метод Чартера 0метод Леонарда 0метод Рейте 0метод Смита-Белла
##theme 35 ##score 1 ##type 4 ##time 0:00:00 Установите соответствие между методом чистки и движением зубной щетки на оральных поверхностях зубов: 7вертикальные, горизонтальные и круговые 5вертикальные 8круговые 6горизонтальные 0метод Марталера 0метод Макдональда 0стандартный метод 0метод Фонеса
##theme 36 ##score 1 ##type 4 ##time 0:00:00 Установите соответствие между компонентами паст и их назначением: 5альгинат 7гидроксиапатит 8глицерин 6двуокись кремния 0связующее 0абразив 0минерализующая добавка 0влагоудерживающее
##theme 36 ##score 1 ##type 4 ##time 0:00:00 Установите соответствие между компонентами паст и их назначением: 7карбоксиметилцеллюлоза 5диоксид титана 8дикальция фосфат 6аминофторид 0краситель 0минерализующая добавка 0связующее 0абразив
##theme 36 ##score 1 ##type 4 ##time 0:00:00 Установите соответствие между компонентами паст и их назначением: 5кальция пирофосфат 6монофторфосфат 7маннитол 8формальдегид 0абразив 0минерализующая добавка 0влагоудерживающее 0консервант
##theme 36 ##score 1 ##type 4 ##time 0:00:00 Установите соответствие между компонентами паст и их назначением: 7карбонат кальция 6панкреатин 5метилцеллюлоза 8пропиленгликоль 0связующее 0фермент 0абразив 0влагоудерживающее
##theme 36 ##score 1 ##type 4 ##time 0:00:00 Установите соответствие между компонентами паст и их назначением: 6окись алюминия 5соединения калия 7сорбитол 8фторид натрия 0гипосенситивное 0абразив 0влагоудерживающее 0минерализующая добавка ##theme 37 ##score 1 ##type 1 ##time 0:00:00 Уход за полостью рта ребенка начинают: +при прорезывании нижних резцов -при прорезывании верхних резцов -при прорезывании первых моляров -по достижении года
##theme 37 ##score 1 ##type 1 ##time 0:00:00 Для ухода за полостью рта ребенка в возрасте полутора лет используют: +щетку с мягкой щетиной -щетку средней жесткости, с длинной ручкой -флосс -щетку-напальчник ##theme 37 ##score 1 ##type 1 ##time 0:00:00 Первая чистка зубов ребенка проводится: +в горизонтальном положении на руках у родителей -в детском стульчике -в горизонтальном положении в кроватке -возле умывальника
##theme 37 ##score 1 ##type 1 ##time 0:00:00 Для ухода за полостью рта восьмимесячного ребенка следует использовать: +марлю, щетку-напальчник -зубную щетку с мягкой щетиной и длинной ручкой -зубную щетку со среднежесткой щетиной и объемной ручкой -ополаскиватель
##theme 37 ##score 1 ##type 1 ##time 0:00:00 Для ухода за полостью рта годовалого ребенка следует использовать: + зубную щетку с мягкой щетиной и длинной ручкой -зубную щетку со среднежесткой щетиной и объемной ручкой -марлю, щетку-напальчник -ополаскиватель
##theme 38 ##score 1 ##type 1 ##time 0:00:00 Предмет для очищения проксимальных поверхностей при плотных межзубных контактах: +зубная лента -ирригатор -однопучковая щетка -мисвак
##theme 38 ##score 1 ##type 1 ##time 0:00:00 Для удаления зубного налета (бляшки) с проксимальных поверхностей при широких межзубных контактах рационально использовать: +ершик -флосс с водителем нити -щетку с укороченным средним рядом щетины -ирригатор
##theme 38 ##score 1 ##type 1 ##time 0:00:00 Для того, чтобы облегчить процедуру очищения проксимальных поверхностей моляров ребенка, родители используют: +флоссетты -суперфлоссы -мисвак -электрическую щетку
##theme 38 ##score 1 ##type 1 ##time 0:00:00 Флоссинг может быть успешно выполнен самостоятельно ребенком в возрасте: -трех лет -пяти лет -восьми лет +тринадцати лет
##theme 38 ##score 1 ##type 1 ##time 0:00:00
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-14; просмотров: 145; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.39 (0.007 с.) |