Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Прием работ с 21 октября по 21 декабря 2020 годаСодержание книги
Поиск на нашем сайте
К участию в конкурсе приглашаются учителя общеобразовательных школ, воспитатели, педагоги дополнительного образования детей, психологи, научные сотрудники, преподаватели высшего и среднего образования, студенты, магистранты и аспиранты.
Конкурсная комиссия: Пономарев А.Ф. – заместитель директора по научно-исследовательской деятельности Бирского филиала Башкирского государственного университета, кандидат физико-математических наук, доцент, г. Бирск; Белобородова Л.Р. – координатор дистанционных технологий факультета педагогики, старший преподаватель кафедры педагогики и методики дошкольного и начального образования Бирского филиала Башкирского государственного университета, г. Бирск; Горная Т.И. – заведующая кафедрой педагогики и методики дошкольного и начального образования, кандидат педагогических наук, доцент Бирского филиала Башкирского государственного университета, г. Бирск; Крылова З.Р. – преподаватель кафедры физической культуры и спорта, заместитель декана по воспитательной работе факультета педагогики, Бирского филиала Башкирского государственного университета, г. Бирск; Заярнюк А.Н. - доцент факультета педагогики Бирского филиала Башкирского государственного университета, член Творческого союза художников России и международной федерации художников, г. Бирск; Ременникова Ю. С. – кандидат педагогических наук, доцент, заместитель декана по учебной работе факультета педагогики Бирского филиала Башкирского государственного университета, член Творческого союза художников России и международной федерации художников, г. Бирск; Сарапулова А.В. - кандидат педагогических наук, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин, филиал Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова в г. Белорецке, г. Белорецк; Синагатуллин И.М. - доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и методики дошкольного и начального образования, факультет педагогики Бирского филиала Башкирского государственного университета, г. Бирск; Талыпова А.Ч. - кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и методики дошкольного и начального образования Бирского филиала Башкирского государственного университета, г. Бирск; Яппарова Э.Н. – кандидат биологических наук, доцент, декан факультета педагогики Бирского филиала Башкирского государственного университета, г. Бирск. Файзуллина Э.Ш. – кандидат филологических наук, доцент, член Союза журналистов Башкортостана и России, ведущий научный сотрудник Аксаковского фонда, администрации городского округа города Уфы, г. Уфа. Задачи конкурса: - обобщение методического опыта с целью повышения его качества в области преподавания гуманитарных, художественно-эстетических и естественно-научных направлений образования; - формирование методического банка лучших педагогических разработок, диалог и партнерство в различных областях теории и практики преподавания в школе и в вузе; - создание по итогам конкурса практико-ориентированного сборника методических разработок и научных публикаций.
Направления конкурса:
1.Дошкольное образование 2. Начальное образование 3. Социально-гуманитарное образование 4. Естественно-научное образование 5. Художественно-эстетическое образование Валеология и физическое воспитание Дефектология По выбранному направлению автор представляет научную статью или одну или несколько методических разработок по следующим жанрам: Технологическая карта урока/ или выполнения творческой работы (декоративно-прикладное искусство, живопись и др.). 2. Сценарий урока, план-конспект урока (урок-диалог, урок-игра, урок-дискуссия, тренинг и многие др. с применением активных форм, методов и инновационных технологий обучения).
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-23; просмотров: 141; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.39 (0.006 с.) |