Тема 1. Введение в экономику

Тема 1. Введение в экономику

План семинарского занятия:

1. Предмет экономической теории

2. Принципы и функции экономической теории

3. Методы изучения экономической теории.

4. Экономическая мысль Древней Греции.

5. Основные черты экономического учения меркантилизма.

6. Экономические взгляды физиократов.

7. Классическая школа политэкономии (У.Петти, А.Смит, Д. Рикардо, Ж-Б. Сей.)

8. Теория капитала К.Маркса.

9. Неоклассический синтез.

10. Теоретическое наследие Д.М. Кейнса.

11. Современные экономические теории.

Вопросы для самоконтроля и проверки:

1) Оцените заслуги античных мыслителей в становлении экономической теории. Почему Аристотеля называют первым экономистом?

2) Что означает термин «экономикс» и кто первым его употребил? Откуда «пошла» политическая экономия?

3) В чем вы видите прогресс физиократов по сравнению с меркантилистами?

4) В чем состоит историческая ограниченность физиократов по сравнению с классической школой политической экономии?

5) Какие заслуги Адама Смита дают основание причислить его к трем величайшим экономистам мира?

6) Что имел в виду А. Смит, говоря о «невидимой руке»?

7) Каковы заслуги классической школы политической экономии?

8) Назовите заслуги К. Маркса, сделавшие его одним из трех величайших экономистов мира.

9) Почему, на ваш взгляд, марксистское экономическое учение получило широкую популярность в России?

10) В чем состоит маржиналистская революция в экономической науке? Каковы причины, приведшие к ней?

11) Почему А. Маршалла называют одним из наиболее выдающихся экономистов современности? В чем состоит его вклад в развитие экономической науки?

12) Каков, по мнению Джона Мейнарда Кейнса, предмет экономической теории? В чем его позиция отличается в этом вопросе от сторонников микроэкономического подхода? Охарактеризуйте основные положения его исследований, оцените вклад в развитие экономической науки.

 

Литература.

1. Гальперин В.М. и др. Микроэкономика. Т. 1. Гл. 1.

2. Долан Э., Линдсей Д. Рынок: микроэкономическая модель. Гл. 1.

3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1. Гл. 2.

4. Нуреев Р. М. Основы экономической теории: микроэкономика. Гл. 2.

5. Фишер С. и др. Экономика. Гл. 1.

Литература.

6. Гальперин В.М. и др. Микроэкономика. Т. 1. Гл. 1.

7. Долан Э., Линдсей Д. Рынок: микроэкономическая модель. Гл. 1.

8. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1. Гл. 2.

9. Нуреев Р. М. Основы экономической теории: микроэкономика. Гл. 2.

10. Фишер С. и др. Экономика. Гл. 1.

Тема 3. Экономические системы и их эволюция.

Формы и отношения собственности

План семинарского занятия

1. Понятие экономические системы. Основные вопросы, решаемые функционированием экономической системы. Виды экономических систем.

2. Особенности экономики традиционных обществ.

3. Чистый капитализм: признаки и механизм реализации основных вопросов экономической системы. Модель кругооборота товарных и денежных потоков.

4. Административно- командная: механизм решения основных вопросов экономической системы. Проблема эффективности и дефицита.

5. Недостатки («провалы») чистого капитализма и экономические функции государства

1. Субъектно-объектные отношения собственности. Собственность как экономическая категория. Правоотношения собственности. Типы, виды и формы собственности в современной экономике.

2.  Государственная, муниципальная и частная формы собственности в РФ: субъекты, объекты, функции, источники функционирования.

6. Реформирование отношений собственности в РФ: разгосударствление, особенности процесса приватизации.

 

Литература.

1. Курс экономической теории. Уч. пособие под ред.Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. - Киров, изд. “АСА”, 1995. - Гл. 2 - 5.

2. Макконнелл К.Р., Брю С. Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика. Т.1.- Гл. 3, 5, 6, 7.

3. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. - М.: Издательская группа НОРМА - ИНФРА-М., 1998. - Гл.2, 6 (п.2), 13.

4. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика. - М.: “Экономика”, “Дело”, 1992. - Гл. 17.

5. Маркс К. Предисловие к критике политической экономии. - Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.13, с. 5 - 9.

6. Энгельс Ф. Анти-Дюринг. - Там же, т.20, отдел 3 (??) (Очерк теории).     

Тема 4. Законы рыночной экономики: спрос, предложение, ценообразование.

План семинарского занятия

1. Рынок: сущность, структура и инфраструктура, роль в общественном воспроизводстве

2. Определение спроса. Закон и кривая спроса. Неценовые факторы спроса. Изменение величины спроса и изменения в уровне спросе.

3. Определение предложения. Закон и кривая предложения. Неценовые факторы предложения. Изменения величины предложения и изменения в уровне предложении.

4. Равновесие на однотоварном рынке и его динамика. Излишек потребителей и производителей.

5. Равновесная цена. Функции цены в рыночной экономике. Государственное вмешательство в рыночное ценообразование и его формы.

6. Эластичность спроса и предложения.

Вопросы для самоконтроля и проверки:

1) Тождественны ли понятия «изменения в уровне спроса» и «изменение величины спроса»? Аргументируйте свой ответ примерами.

2) Известно, что, когда цены на бензин резко поднимаются, спрос на большие автомобили падает. Объясните, почему это следует рассматривать как изменение спроса, а не как движение по кривой спроса.

3) Как вы понимаете утверждение: «Закон спроса действует, потому что у потребителей есть возможность замены»?

4) Назовите факторы, под влиянием которых сдвигается кривая предложения (влево, вправо). Какие факторы определяют перемещение по кривой предложения (вверх, вниз)?

 

Домашнее задание

Задание 1. Объем спроса, предложения и цена приведены в таблице2.1:

Qs	p	Qd
60	6	10
50	5	20
40	4	30
30	3	40
20	2	50
10	1	60

1. Построите графики спроса и предложения по этим данным. Укажите точку равновесия рынка. Каковы равновесная цена и равновесный объем товара.

2. Каков будет объем дефицита на рынке при цене в 1,5$; и объем излишка при цене в 7$.

 

Задание 2. Кривая спроса на лыжи в небольшом городе описывается следующим уравнением Qd=60-4p. Кривая предложения Qs=30+8p. Где Qd- объем спроса, Qs - объем предложения, p - цена. Построите графики этих кривых спроса и предложения на рис 2.2.

Какова равновесная цена и равновесный объем товара?

Каков будет объем дефицита при цене в 1$.

Что произойдет на рынке, если цена на лыжи установится в размере 6$;

 

Задание 3. Объем спроса, предложения и цена приведены в таблице 3.1. Определите ценовую эластичность спроса и предложения

Es	Qs	p	Qd	Ed
	60	6	10
	50	5	20
	40	4	30
	30	3	40
	20	2	50
	10	1	60

 

Задание 4 Решите тест

  №4.1. Закон спроса отражает:

а)прямую зависимость спроса на товар от его цены;

 б) обратную зависимость спроса на товар от его цены;

 в) степень зависимости спроса от предложения

№4.2. При увеличении доходов населения спрос на соль:

а) повышается;

 б)понижается;

 в) не изменяется;

№4.3.. Объем спроса на товар и цена на него имеют обратно пропорциональную зависимость. Можно ли на их основании сделать вывод:

а) если цены на велосипеды снизятся, то их будет куплено в текущем году больше, чем в предыдущем;

б) если цены на велосипеды снизятся,а все остальные факторы, влияющие на спрос не изменятся, то велосипедов в текущем году могут купить больше, чем в предыдущем;

в) если цена на велосипеды снизится, а доход уменьшиться, то велосипедов будет куплено меньше;

г) если цена на велосипеды снизится, а доход увеличиться, то велосипедов будет куплено меньше, чем в предыдущем году.

№4.4. В результате действия каких факторов может произойти рост уровня спроса на велосипеды:

а) под воздействием увеличения цен;

б) благодаря снижению уровня налогообложения товаропроизводителей;

в) под воздействием ожидания повышения цен в будущем;

г) благодаря повышению уровня доходов потребителей;

д)под воздействием снижения численности покупателей.

№4.5. Если рыночная цена на товар выше равновесной, то на рынке существует:

а) избыточное предложение товара;

 б)дефицит товара;

в) объем спроса равен объему предложения

 

Темы рефератов:

1) Теория спроса и предложения («Крест Маршалла») и ее практическое применение.

2) Проблемы рыночного равновесия в различных теоретических моделях микроэкономического анализа.

3)

Литература:

1. Гальперин В. М., Игнатьев С. М., Моргунов В. И. Микроэкономика. Т. 1. Гл. 2, 4.

2. Долан Э. Д. Рынок: микроэкономическая модель. Гл. 2, 3.

3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т. 1. Гл. 4, Т. 2. Гл. 22.

4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Гл.3.

5. Хайман Д. Н. Современная микроэкономика. Т. 1. Гл. 2.п. 1-3, гл. 5. П. 1-5.

6. Пиндайк Р. Микроэкономика. Гл. 2, 4.

7. Фишер С. Экономика. Гл. 3. п. 1-6. Гл. 5. п. 1-5.

План семинарского занятия

1. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности.

2. Кривые безразличия потребителей и их свойства. Предельная норма замещения и ее изменение.

3.  Бюджетные ограничения. Бюджетная линия и ее свойства.

4. Условие потребительского оптимума

Вопросы для самоконтроля и проверки:

1) В чем смысл и назначение теории потребительского поведения?

2) Охарактеризуйте понятия общая, предельная полезность блага.

3) Как полезность блага связана с его редкостью?

4) В чем суть закона убывающей предельной полезности?

5) В чем состоит парадокс воды и алмазов с точки зрения теории пре­дельной полезности?

6) Перечислите свойства кривых безразличия.

7) От каких факторов зависит изменение бюджетной линии потребителя?

8) В каких случаях поведение потребителя считается рациональным?

9) Какие товары называются низкокачественными?

10) Какова взаимосвязь торговой выручки и эластичности спроса?

11) Охарактеризуйте эластичность предложения по цене.

12) Как на практике используется теория эластичности спроса и предложения?

1).

 

Литература:

1. Долан Э. Рынок: микроэкономическая модель. Гл. 5.

2. Гальперин В.М. и др. Микроэкономика. Т.1. Гл.3.

3. Макконнелл К. Экономикс. Т. 2. Гл. 23.

4. Нуреев Р. М. Основы экономической теории. Микроэкономика. Гл.4.

5. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Гл.4.

6. Пезенти А. Очерки политической экономии капитализма. Т.2. С.399-442.

7. Пиндайк Р. Микроэкономика. Гл. 3.

8. Хайман Д. Н. Современная микроэкономика: анализ и применение. Т. 1. С.69-77, 98-107.

9. Экономическая школа. Т.". С. 66-78, 87-92, 96-110.

План семинарского занятия

1. Технологическое, экономическое и правовое содержание понятий "фирма" или "предприятие". Трансакционные издержки в экономике и размеры фирм. Организационно-правовые формы деловых предприятий.

2. Концентрация, централизация и диверсификация производства. Роль крупного бизнеса. Значение мелкого бизнеса в современной экономике.

3. Сущность издержек производства и их альтернативный характер. Бухгалтерские и экономические издержки.

4. Издержки производства в краткосрочном периоде: виды и динамика.

5. Долгосрочные издержки производства. Эффекты масштаба производства. Оптимальный размер предприятия.

6. Доходы фирм (валовой, средний и предельный) и факторы, определяющие их величину. Прибыль фирм.

Вопросы для самоконтроля и проверки:

1) Разграничьте понятия: расходы, затраты, издержки, себестоимость. Дайте определение понятию бухгалтерские и экономические издержки.

2) Покажите на примерах, в чем заключается различие между внешними и внутренними издержками.

3) Охарактеризуйте понятия постоянных, переменных и общих издержек.

4) Раскройте содержание краткосрочного и долгосрочного периодов работы предприятия с точки зрения изменения факторов производства.

5) Объясните утверждение: «В долгосрочном плане не существует постоянных издержек; все издержки оказываются переменными».

6) Что такое отдача от масштаба и почему она существует?

7) Какова роль нормальной прибыли в стратегии предприятия?

8) В чем различия между бухгалтерской и экономической прибылью?

Домашнее задание

Задание 1. В таблице показана зависимость общих затрат предприятия от выпуска продукции.  Рассчитайте средние, постоянные, переменные и предельные затраты. Постройте график кривых постоянных и валовых издержек на основе таблицы.

Q (шт.)	Издержки
	TC (тыс. руб.)	АС	FC	AFC	VC	AVC	MC
0	1750
1	1970
2	2280
3	2600
4	2800

Задание 2. Труд- единственный переменный фактор на заводе производящем компьютеры. Объем продукции (Q) выпускаемой за месяц равен 6 000. Постоянные издержки на производстве (FC) равны 600000$. Средний продукт труда составляет 50 компьютеров на 1 работника в месяц. Если работники получают заработную плату в размере 200$ в месяц, определите величину средних переменных издержек (AVC), и средних издержек производства на данный момент.

Задание 3. Решите тест

№6.1.. Постоянные издержки производства - это:

а) затраты на производство, величина которых не зависит от объема выпуска;

б) затраты, величина которых находится в прямой зависимости от объема выпуска;

в) затраты на производство в краткосрочном периоде.

№6.2 Предельные издержки фирмы - это:

а)разность между суммой переменных и суммой постоянных издержек;

б) разность между валовыми и постоянными издержками;

 в) величина, на которую изменяется сумма переменных издержек в связи с изменением объема выпуска на одну единицу.

№6.3 Фирма производит 500 единиц продукции. Средние переменные издержки фирмы равны 2 руб., средние постоянные 0,5 руб., Общие издержки фирмы равны:

а) 2,5 руб.;

б) 1250 руб.;

 в) 15000 руб.

№6.4. Если объем выпуска фирмы в долгосрочном периоде увеличится на 40%, а ее общие средние издержки возрастут на 20 %, то в этом случае имеет место:

а) отрицательный эффект масштаба производства;

б) положительный эффект от масштаба производства;

в)постоянный эффект масштаба производства.

№6.5 Внешние издержки производства - это:

а) потерянные доходы в связи с самостоятельным использованием собственных ресурсов;

б) затраты фирмы по оплате приобретаемых на стороне ресурсов;

в) затраты на поездки руководителя в отпуск.

Темы рефератов:

1) Различия в трактовке издержек у классиков политэкономии и представителей других экономических школ.

2) Альтернативные затраты: понятие и значение для экономического анализа.

3) Трансакционные издержки: сущность, причины возникновения и существования, методы их снижения.

 

Литература.

1. Гальперин В. М. и др. Микроэкономика. Т. 1.Гл. 6.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 1. Гл.4.

3. Курс экономической теории/Под ред. Чепурина М.Н. Гл.8. Гальперин В. М. и др. Микроэкономика. Т 1. Гл. 8.

4. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс. Т. 2. Гл. 24. Т. 1. Гл. 7.

5. Нуреев Р. М. Основы экономической теории. Гл. 6.

6. Нуреев Р. М. Курс микроэкономики. Гл. 6.

7. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика. Главы 7,8.

8. Фишер С. и др. Экономика. Гл.7, 8.

План семинарского занятия

1. Критерии классификации товарных рынков.

2. Модели рынков: совершенная конкуренция, чистая монополия, монополистическая конкуренция, олигополия, монопсония.

3. Рыночная власть и ее проявления. Коэффициент Лернера

4. Антимонопольное регулирование

 

Вопросы для самоконтроля и проверки:

1) Назовите условия и критерии рынка совершенной конкуренции.

2) Приведите примеры из российской действительности, когда частично выполняются условия совершенной конкуренции.

3) Каковы принципиальные варианты поведения совершенной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах?

4) Можно ли считать совершенную конкуренцию наиболее эффективным типом рынка? Приведите свою аргументацию.

5) Что такое ценовая дискриминация? Какие ее разновидности вы знаете? Распространена ли ценовая дискриминация в России?

6) Как осуществляется антимонопольная политика в отношении есте­ственных монополий?

7) Как измеряется степень монопольной власти фирмы?

8) Как осуществляется антимонопольная политика в отношении искусственных монополий?

9) В чем состояли особенности государственного монополизма советской эпохи?

10) Какие основные пути снижения уровня монополизации российской экономики вы можете назвать? Их плюсы и минусы.

 

Домашнее задание

Задание 1.Заполните таблицу

Критерии характеристики	Совершенная конкуренция	Монополистическая конкуренция	Олигополия	Монополия
Форма конкурентной борьбы
Количество фирм на рынке
Характеристики выпускаемой продукции
Степень монопольной власти (возможности влиять на рынок своей продукции)
Возможности выхода на рынок
Эластичность спроса на производимую продукцию
Вид конкурентной борьбы, которыми пользуются производители
Уровень развития НТП в отрасли
Примеры фирм, работающих на рынках данной формы конкурентной борьбы

Задание2. Решите тест

№7.1  Конкурентная фирма получит максимальную прибыль, если будет производить объем при котором:

а) средние издержки выше рыночной цены;

 б) предельные издержки ниже рыночной цены;

 в) предельные издержки равны рыночной цене.

№7.2. Примером естественной монополии является:

а) ОПЕК - международный картель экспортеров нефти;

б) Компания Майкрософт;

 в) городской метрополитен.

№7.3. Большинство рынков в экономике России представляют собой

 а) совершенную конкуренцию;

б) естественные монополии;

в) совокупность конкурентных и монополистических элементов.

№7.4. Фирма монополист максимизирует прибыль производя объем, при котором:

а) ее средние общие издержки равны продажной цене;

б) ее предельные издержки равны продажной цене;

в) ее предельные издержки равны предельному доходу.

№7.5.. Олигополия - это рыночная структура, где оперирует:

а) только один крупный покупатель; б)Большое количество конкурирующих фирм, производящих однородный продукт; в) небольшое количество крупных фирм господствующих на рынке.

 

Темы рефератов:

1) Проблемы эффективности монополистического рынка.

2) Совершенная и несовершенная конкуренция: сравнительный анализ. Проблема чистых потерь от монополизации.

3) Антимонопольное регулирование в РФ.

4) Модель естественной монополии. Проблемы государственного ре­гулирования.

5) Теория игр при анализе олигополистического поведения.

6) Монополистическая конкуренция в отраслях с дифференциацией продукта: потеря и выигрыш для покупателя.

 

Литература.

1. Гальперин В. М. и др. Микроэкономика. Т 2. Гл. 9-12

2. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс. Т. 2. Гл. 25-28; 

3. Нуреев Р. М. Основы экономической теории. Гл.6 (2), 7,8.

4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Гл. 6 -8.

5. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика. Главы 8-12.

6. Фишер С. и др. Экономика. Гл. 9-14.

7. Хайман Д. Н. Современная микроэкономика: анализ и применение. Т. 1. Гл.8-11.

 

 

План семинарского занятия

1. Спрос на факторы производства и его особенности.

2.  Рынок труда. Спрос и предложение труда. Особенности кривой индивидуального предложения труда. Заработная плата и занятость. Факторы, определяющие уровень заработной платы

3. Рынок капитала. Особенности капитала как фактора производства. Цена капитальных активов и услуг капитала. Арендная плата.

4.  Рынок земли. Спрос и предложение на землю. Цена земли и факторы, ее определяющие. Рента.

Вопросы для самоконтроля и проверки:

1) Теория предельной производительности факторов производства и за­кономерности формирования факторных доходов.

2) Равновесие на рынке труда в условиях совершенной конкуренции.

3) Эффект замещения и эффект дохода, их влияние на индивидуальное предложение труда.

4) Особенности рынка труда. Дифференциация ставок заработной платы. Экономическая рента на рынке труда.

5) Понятие капитала в экономической теории.

6) Что в экономической теории понимается под капиталом?

7) Какой признак положен в основу деления капитала на основной и оборотный?

8) Для чего необходима амортизация капитала?

9) В чем сущность процента на рынке капитала?

10) От каких факторов зависит спрос на капитал?

11) Как устанавливается равновесие на рынке капитала? Почему в этом процессе важную роль играют кредитно-финансовые рынки?

12) Опишите логику дисконтирования.

13) Рынок земли и земельная рента.

14) Объясните, как формируется дифференциальная рента. В чем отличие дифференциальной ренты I от дифференциальной ренты II?

15) Каково влияние земельной ренты на цену земли?

Домашнее задание

 Задание 3.Решите тест

№8.1. Конкуренция, характеризующаяся наличием большого количества фирм производителей, действующих независимо друг от друга – это:

а). Олигополистическая конкуренция.

б). Монополистическая конкуренция.

в). Совершенная конкуренция

№8.2. К основному капиталу относятся:

а). Незавершенное производство.

б). Сооружения.

в). Топливо.

№8.3. Оборотный капитал – это:

а). Полуфабрикаты. 

б). Земля.

в)..Машины.

№8.4. Процентная ставка, выраженная в денежных единицах по текущему курсу – это:

а). Дисконтирование.

_б). Номинальная ставка процента.

в). Реальная ставка процента.

№8.5. Цена, уплачиваемая за пользование землей, формируемая с учетом качества земли – это

а). Монопольная форма ренты.

б). Дифференциальная форма ренты

в). Абсолютная форма ренты.

№8.6. Сумма денег, получаемая за выполнение работ – это:

а)..Реальная заработная плата.

б)..Номинальная заработная плата.

_в). .Повременная заработная плата.

Темы рефератов:

1) Монопсония на рынке труда.

2) Профсоюзы и их роль на рынке труда.

3) История теории ренты.

4) Актуальное значение теории ренты и современная экономическая политика.

5)

Литература.

1. Гальперин В. М. и др. Микроэкономика. Т 2. Гл.13,14.

2. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс. Т. 2. Гл. 29. 

3. Нуреев Р. М. Основы экономической теории. Гл. 7. п. 1.

4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Гл. 9

5. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика. Глава13.

6. Фишер С. и др. Экономика. Гл.15.

7. Хайман Д. Н. Современная микроэкономика: анализ и применение. Т. 2. Гл.13.

План семинарского занятия

1. Трудности прямого продуктообмена и способы их преодоления.

2. Происхождение денег и функции денег в экономике.

3. Спрос на деньги: виды и факторы.

4. Денежная масса и ее структура. Денежные агрегаты.

5. Предложение денег. Денежный мультипликатор.

6. Равновесие на денежном рынке

7. Кредитно-денежная политика государства и ее инструменты

Вопросы для самоконтроля и проверки:

1) Функции денег в современной экономике.

2) Денежные системы: понятие и типы.

3) Каково содержание денежных агрегатов и что лежит в основе их классификации?

4) Что такое денежный рынок и в чем его специфика?

5) На чем базируется количественная теория денег?

6) В чем состоит суть кейнсианского подхода спроса на деньги?

7) Какова структура предложения денег?

8) Каковы цели и инструменты кредитно-денежной политики?

9) Какие функции в экономике выполняет ЦБ.

10) Что означают понятия:  «политика дорогих денег» и «политика дешевых денег»?

11) Для сокращения денежной массы ЦБ увеличивает ному обязательных резервов, продает свои ценные бумаги, увеличивает ставку рефинансирования. Если Вы директор коммерческого банка, то оцените степень влияния каждого из этих инструментов на деятельность Вашего банка.

Домашнее задание

Задание2. Решите тест

№9.1. Какие из перечисленных ценностей обладают наибольшей ликвидностью в современных условиях?

а).  Банкнота центрального банка РФ;

б).  Корпоративная акция;

в).  ЕВРО;

г).  доллар США.

№9.2. Уравнение обмена И. Фишера может быть представлено формулой

а).  M*V=P*Q

б).  M*Q=P*V

в). P*M=P*Q

г).  V*Q=M*P

№9.3. К функциям Центрального банка относятся:

а).  Эмиссия денежных знаков;

б).  Эмиссия акций и облигаций;

в).  финансирование лизинга;

г).  предоставление кредита коммерческим банкам

№9.4. Если норма обязательных резервов составляет 25 %, то величина банковского мультипликатора равна:

а). 1;

б).  2;

в). 3;

г). 4;

№9.5. Спрос на деньги для сделок изменяется следующим образом:

а).  возрастает при увеличении процентной ставки;

б).  возрастает при снижении процентной ставки;

в).  снижается при уменьшении номинального объема ВНП;

г).  снижается по мере роста номинального ВНП

№9.6 Термин «операции на открытом рынке» означает:

а).  деятельность коммерческих банков по кредитованию фирм и населения;

б).  деятельность ЦБ по предоставлению ссуд коммерческим банкам;

в).  операции ЦБ, приводящие к снижению и увеличению величины текущих счетов коммерческих банков;

г).)Деятельность ЦБ по покупке или продаже государственных ценных бумаг.

№9.7. Выпущенные Центральным Банком РФ банкноты обеспечиваются:

а).  достоянием государства

б).  активами Банка России;

в).  золотым запасом страны;

г).  активами всей кредитной системы страны.

 

Темы рефератов:

1) Роль Центрального банка в двухуровневой банковской системе. Инст­рументы кредитно-денежной политики ЦБ.

2) Современная кредитная система, ее структура и механизм функцио­нирования.

3) Коммерческие банки и их роль в рыночной экономике.

 

Литература

1. Гальперин В. М. и др. Макроэкономика.. С.-Пб. 1997. Гл. 4.

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: учебник. М., 1997. Гл. 7.

3. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2-х томах. М., 1992, Т.1. Гл.15.

4. Мэнкью Н. Г. Макроэкономика. М., 1994. С.199 - 231.

5. Овчинников Г. П. Микроэкономика. Макроэкономика. Т. 1. С. 333 - 338, 468 - 471.

6. Фишер С. и др. Экономика. М., 1993. Гл. 26.

План семинарского занятия

1. Национальная экономика как целое. Система национальных счетов.

2. Кругооборот доходов и продуктов в национальной экономике.

3. Валовой национальный продукт, валовой внутренний продукт: структура и методы измерения. Проблема исключения повторного счета.

4. Чистый продукт, национальный доход, личный и располагаемый доход.

5. Номинальные и реальные показатели. Индексы цен. Дефлятор ВНП.

Вопросы для самоконтроля и проверки:

1) Что изучает макроэкономика. Каковы ее особенности?

2) Охарактеризуйте основные показатели функционирования экономики на макроуровне?

1) Определите показатели ВНП и ВВП и покажите, в чем состоит разница между ними.

2) Каковы способы расчета ВВП. Какой способ расчета является основ­ным для России?

3) Охарактеризуйте роль СНС в макроэкономическом анализе и управле­нии экономикой.

4)

Домашнее задание

Задание1. Нарисуйте схему кругооборота открытой экономики

Задание2 Если ВВП, измеренный в млн. долл., составляет 5465, потребление- 3657, инвестиции- 741 и государственные закупки равны 1098, тогда чистый экспорт составит -?

Задание 3. На основе данных таблицы рассчитать величину:

а) правительственных расходов; 

б) чистого национального продукта;

в) амортизации;

г) прибыли фирм

Показатели	млн. долл.
ВНП	621
Национальный доход	547
Рента	14
Заработная плата	435
Потребительские расходы	478
Чистый процент	7
Валовые частные инвестиции	47
Доходы от собственности	23
Косвенные налоги на бизнес	17
Чистый экспорт

 

Темы рефератов

1) Исторические рамки микроэкономического анализа. Причины возник­новения макроэкономического учения.

2) Роль системы национальных счетов в макроэкономическом анализе.

3) Методы расчета ВНП.

4) Национальный доход и его распределение.

Литература:

1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: учебник. М., 1997. Гл.2, 4.

2. Гальперин В. М. и др. Макроэкономика. М, 1994.Гл. 2, 3.

3. Долан Э. Макроэкономика. Гл. 2, 3.

4. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2-х томах. М., 1992, Т.1. Гл. 9,11.

5. Мэнкью Н. Г. Макроэкономика. М., 1994. С. 114 - 116; 573 - 611.

6. Фишер С. и др. Экономика. Глава 24, с.453 – 457.

7. Экономика и бизнес. Под ред. В. Д. Камаева. М., 1993. С. 231 - 234.

План семинарского занятия

1. Совокупный спрос и величина совокупного спроса. Кривая AD.Причины, обусловливающие обратную зависимость между общим уровнем цен и величиной совокупного спроса. Составляющие совокупного спроса (потребительские расходы, валовые инвестиции, чистые инвестиции, государственные расходы, чистый экспорт). Неценовые детерминанты совокупного спроса.

2. Совокупное предложение и величина совокупного предложения. Обратная зависимость между общим уровнем цен и объемом совокупного предложения. Кривая AS и ее отрезки. Детерминанты совокупного предложения.

3. Макроэкономическое равновесие. Модель AD-AS. Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Эффект «храповика».

Вопросы для самоконтроля и проверки:

1) Почему модель AD-AS является базовой для изучения колебаний объе­ма выпуска и уровня цен в экономике в целом?

2) На какой конфигурации кривой совокупного предложения настаивают классики? Какова их аргументация?

3) На какой конфигурации кривой совокупного предложения настаивают кейнсианцы? Почему?

4) Охарактеризуйте понятие «макроэкономическое равновесие».Что такое эффект «храповика».

 

Домашнее задание

Задание1. Предположим, что параметры совокупного спроса и совокупного предложения выглядят следующим образом:

AD	Уровень цен	AS
120000	500	350000
143000	450	350000
210000	350	210000
276000	200	150000
345000	150	120000
450000	100	87000

1)Используя эти данные, чтобы определить каким будет равновесный объем производства и равновесный уровень цен; 2) Совпадет ли реальный объем ВНП и ВНП при полной занятости; 3) Как изменится объем равновесного ВНП, если правительство снизит налоги на доходы частных лиц?

Задание 2.  Рассмотрим следующие данные: номинальный ВВП в 2009 году составлял 6553 млрд.долл, а в 2008 году соответственно 6244 млрд. долл. Дефлятор ВВП для 2009 года был 102,6, а в 2008 году-100. Рассчитайте реальный ВВП для 2008 и 2009 годов по ценам 2008 года.

Задание3. Решите тест

№11.1 При прочих равных условиях и увеличении импорта, общий объем национального производства:

а)  увеличится;

б)  уменьшится;

в)  не изменится

№11.1 Если за прошедший год номинальный ВНП вырос в два раза, и цены удвоились, то реальный ВНП:

а)  сократился;

б)  увеличился, но в меньшей степени, чем цены;

в)  не изменился;

г)  по приведенным данным нельзя определить динамику.

№11.2 Характер кривой AD определяется такими эффектами как:

а)  эффект дохода и замещения;

б)  эффект «храповика»;

в)  эффект процентной ставки и богатства;

г)  эффект импортных закупок.

№11.3 Совокупное предложение – это:

а)  прямая зависимость между уровнем цен и объемом национального выпуска;

б)  обратная зависимость между уровнем цен и объемом национального продукта;

в)  отрицательная зависимость объема производимого и предлагаемого продукта от цены.

№11.4 Кривая AD сдвинется влево и вниз относительно начала координат, под воздействием:

а)  увеличения уровня задолженности потребительского сектора;

б)  увеличения государственных расходов;

в)  укрепления отечественной валюты.

№11.5. К увеличению совокупного предложения приведут следующие факторы:

а)  сокращение цен на ресурсы;

б)  сокращение государственных расходов

в)  сокращение избыточных мощностей.

№11.6.  Если номинальный ВНП равен 120 млрд. долл., то при уровне инфляции 120 % реальный ВНП равен:

а)  110 млрд. долл.;

б)  90 млрд. долл.;

в)  100 млрд. долл.

Рефераты

1) Кеинсианская теория макроэкономического равновесия и экономического цикла.

2) Монетаристская теория макроэкономического равновесия и экономического цикла.

 

Литература:

8. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: учебник. М., 1997. Гл.2, 4.

9. Гальперин В. М. и др. Макроэкономика. М, 1994.Гл. 2, 3.

10. Долан Э. Макроэкономика. Гл. 2, 3.

11. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2-х томах. М., 1992, Т.1. Гл. 9,11.