Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Раздел 1 «введение в робототехнику»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Тема №1 «Инструктаж по технике безопасности. Применение роботов в современном мире». Теория. Вводный инструктаж по соблюдению техники безопасности и при работе. Практика. Игра на знакомство. Тестирование на творческое воображение. Тема №2 «Что такое робот. Виды современных роботов. Соревнования роботов» Теория. Дать представление учащимся о месте робототехники в информационном пространстве. Определение понятия «робот». Практика. Выполнение творческой работы на тему «Мой робот. Какой он?». Тема №3 « Виды современных роботов. Соревнования роботов» Теория. Дать представление учащимся о месте робототехники в информационном пространстве. Определение понятия «робот». Практика. Выполнение творческой работы на тему «Мой робот. Какой он?»
Раздел 2 «Первые шаги в робототехнику»
Тема № 4 «Знакомство с конструктором ЛЕГО-WEDO» Теория. Знакомство с элементами конструктора LEGO Education и свойствами материала, из которого он изготовлен. Название деталей конструктора. Практика. Работа с деталями конструктора. Тема № 5 «Путешествие по ЛЕГО-стране. Исследователи цвета» Теория. Знакомство с элементами конструктора LEGO Education и свойствами материала, из которого он изготовлен. Название деталей конструктора. Практика. Работа с деталями конструктора. Тема № 6 «Исследование «кирпичиков» конструктора» Теория. Знакомство с конструктором ЛЕГО, с формой ЛЕГО-деталей и вариантами их скреплений. Практика. Работа с деталями конструктора. Тема № 7 «Исследование конструктора и видов их соединения» Теория. Знакомство с конструктором ЛЕГО, с формой ЛЕГО-деталей и вариантами их скреплений. Практика. Работа с деталями конструктора. Тема № 8 «Мотор и ось» Теория. Что делает блок «Мотор по часовой стрелке»? Какую функцию выполняет блок «Начало»? Практика. Практическая работа Тема № 9 «ROBO-конструирование» Теория. Знакомство с формой ЛЕГО-деталей и вариантами их скреплений. Практика. Практическая работа Тема № 10 «Зубчатые колёса» Теория. Какую функцию выполняют зубчатые колёса? Блок «Цикл» Практика. Практическая работа Тема № 11 «Понижающая зубчатая передача» Теория. Знакомство с понижающей зубчатой передачей. Понятия ведущего и ведомого колеса. Промежуточное зубчатое колесо. Практика. Практическая работа Тема № 12 «Повышающая зубчатая передача» Теория. Знакомство с повышающей зубчатой передачей. Понятия ведущего и ведомого колеса. Промежуточное зубчатое колесо. Какую функцию выполняет блок «Включить мотор на…» Практика. Практическая работа Тема № 13 «Управление датчиками и моторами при помощи программного обеспечения WeDo» Теория. Знакомство с датчиками и моторами при помощи программного обеспечения WeDo» Практика. Практическая работа Тема № 14 «Перекрёстная и ременная передача» Теория. Знакомство с перекрёстной и ременной передачами Практика. Практическая работа Тема № 15 «Снижение и увеличение скорости» Теория. Знакомство со снижением и увеличением скорости Практика. Практическая работа Тема № 16 «Коронное зубчатое колесо» Теория. Знакомство с коронными зубчатыми колёсами. Функции коронных зубчатых колёс. Практика. Практическая работа Тема № 17 «Червячная зубчатая передача» Теория. Знакомство с червячной зубчатой передачей. Функции червячного зубчатого колеса. Практика. Практическая работа Тема № 18 «Кулачок и рычаг» Теория. Знакомство с кулачком и рычагом Практика. Практическая работа Тема № 19 «Блок «Цикл»» Теория. Какую функцию выполняет блок «Цикл»? Практика. Практическая работа. Тема № 20 «Блоки «Прибавить к Экрану» и «Вычесть из Экрана» Теория. Какую функцию выполняют блоки «Прибавить к Экрану» и «Вычесть из Экрана»? Практика. Практическая работа
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-08-19; просмотров: 242; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.11 (0.007 с.) |
