Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Структура ГБУЗ «Бюро судебно-медицинской экспертизы» Республики КарелияСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Приложение № 3 Начальнику ГБУЗ «Бюро СМЭ» Приходько А.Н. от главной медицинской сестры ГБУЗ «Бюро СМЭ» Чечневой Л.П.
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу разрешить проведение исследования на базе ГБУЗ «Бюро СМЭ» в связи с написанием выпускной квалификационной работы по теме «Роль главной медицинской сестры в организации работы Бюро судебно-медицинской экспертизы Республики Карелия в чрезвычайных ситуациях с массовой гибелью людей».
17 сентября 2012 года
Приложение № 4 Вопросы интервью заведующего отделом дежурной службы ГБУЗ «Бюро СМЭ» Манина А.В. 1. Сколько времени прошло от момента катастрофы самолета и до получения сообщения об этом нашим дежурным судмедэкспертом? 2. Каковы были дальнейшие действия дежурного судмедэксперта? 3. Существует ли схема действий сотрудников нашего учреждения в условиях ЧС, связанной с массовой гибелью людей? 4. Существует ли алгоритм действий дежурного судмедэксперта в такой ситуации? 5. Возникали ли какие-либо объективные трудности, осложнявшие работу функциональных подразделений? 6. Вы были непосредственным участником ликвидации последствий авиакастрофы в июне 2011 года. С Вашей точки зрения, с какими проблемами столкнулись специалисты судмедэкспертизы с первых минут своей работы? 7. Проводятся ли учения для отработки действий судмедэкспертов в подобных ситуациях? Необходимы ли такие учения? 8. Оцените готовность дежурных судебно-медицинских экспертов к работе в условиях ЧС с массовой гибелью людей? 9. Какие выводы были сделаны о работе судмедэкспертов дежурной службы к работе в очаге катастрофы в части готовности к подобным ситуациям и в части обеспеченности всем необходимым? 10. Нужна ли нашим сотрудникам в таких ситуациях помощь психологов? 11. В связи с возникновением 20.06.2011г. чрезвычайной ситуации были мобилизованы такие структуры как МЧС, полиция, скорая помощь, судебно-медицинская служба, на Ваш взгляд, как эти структуры взаимодействовали между собой, и была ли согласованность в их действиях? 12. На территории Карелии существует вероятность возникновения ЧС с массовой гибелью людей, наша судебно-медицинская служба в числе других служб должна быть готова к ликвидации последствий, связи с этим, на что мне, как главной медицинской сестре учреждения, необходимо обратить внимание в своей работе при подготовке к таким ситуациям? 13. Определите роль главной медицинской сестры в организации работы Бюро судебно-медицинской экспертизы Республики Карелия чрезвычайных ситуациях с массовой гибелью людей».
Приложение № 5. Вопросы интервью заведующего отделом исследования трупов ГБУЗ «Бюро СМЭ» Берая Р.Ф. 1. Какое количество трупов в случае массовой гибели людей одномоментно может быть размещено в судебно-медицинском морге, в общем, и холодильных камерах, в частности? 2. Кто был дополнительно привлечен (кроме штатных сотрудников учреждения) для проведения работ по ликвидации последствий ЧС? 3. По Вашему мнению, какие существовали проблемы при организации работы Бюро в данном конкретном случае, начиная с момента получения сообщения о катастрофе и заканчивая выдачей тел погибших родственникам? 4. Оцените готовность сотрудников отдела исследования трупов к работе в условиях ЧС с массовой гибелью людей? 5. Существовало ли совместное взаимодействие различных служб по ликвидации последствий катастрофы? (каких?) 6. На моей памяти это второе ЧП с большим количеством жертв (1990г – переезд а/д Петрозаводск-Суоярви). Какой опыт приобретен нашими сотрудниками в результате ликвидации последствий катастрофы 2011 года? Проводилось ли обсуждение результатов работы и подведение каких-либо итогов? 7. Что было самым трудным в работе по ликвидации последствий ЧС? 8. Что Вы можете сказать о материально-техническом обеспечении работы судебно-медицинских бригад? 9. Как показал себя персонал, участвующий в ликвидации последствий? 10. Оказывалась ли психологами помощь нашим сотрудникам? Нужна ли была такая помощь в данной ситуации? 11. На территории Карелии существует вероятность возникновения ЧС с массовой гибелью людей, наша судебно-медицинская служба в числе других служб должна быть готова к ликвидации последствий, связи с этим, на что мне, как главной медицинской сестре учреждения, необходимо обратить внимание в своей работе при подготовке к таким ситуациям? 12. Определите роль главной медицинской сестры в организации работы Бюро судебно-медицинской экспертизы Республики Карелия чрезвычайных ситуациях с массовой гибелью людей».
Приложение № 6 Уважаемые коллеги! С целью определения готовности персонала ГБУЗ «Бюро СМЭ» к работе в условиях ЧС, прошу Вас ответить на предложенные ниже вопросы. Опрос является анонимным. В предложенных вариантах ответов обведите кружком букву с выбранным вариантом. 1. К какой категории специалистов Вы относитесь?
2. Ваш стаж работы в нашем учреждении?
3. Участвовали ли вы в ликвидации последствий авиакатастрофы в июне 2011 года?
4. По Вашему мнению, насколько наше учреждение оказалось готовым к работе в условиях ЧС?
1. На Ваш взгляд, были ли проблемы в вопросах координации работы персонала, а так же обеспечения работы по ликвидации последствий авиакатастрофы необходимыми расходными материалами и изделиями медицинского назначения?
2. Существует ли необходимость проведения учений для отработки действий персонала учреждения при возникновении подобных ситуаций?
3. На что необходимо обратить первоочередное внимание при подготовке учреждения к работе в подобных ситуациях?
е) Ваш вариант 8. Что, лично для Вас, было самым трудным в этой работе? К чему лично Вы были не готовы? (для участников ликвидации) 9. Была ли необходима помощь психолога лично Вам? (для участников ликвидации)
10. Как, на Ваш взгляд, показали себя сотрудники учреждения участвующие в ликвидации последствий авиакатастрофы в июне 2012г.
е) другое 11. Ваши пожелания (предложения) Спасибо за участие!
Приложение № 8
Модель работы главной медицинской сестры Бюро судебно-медицинской экспертизы Республики Карелия при ликвидации последствий чрезвычайной ситуации с массовой гибелью людей, применительно к Республике Карелия. I. Режим повседневной деятельности: 1.1. Участие в разработке и корректировке "Плана действий ГБУЗ «Бюро судебно-медицинской экспертизы» Республики Карелия в чрезвычайных ситуациях с массовой гибелью людей";1.2. Участие в командно-штабных учениях ГБУЗ «Бюро судебно-медицинской экспертизы» по отработке действий в ЧС с массовой гибелью людей;1.3. Проведение занятий со средним и младшим медицинским персоналом по работе в ЧС с массовой гибелью людей;1.4. Оценка потребности в медицинском и специальном имуществе для обеспечения выполнения возложенных на учреждение функций при работе в ЧС, а также для обеспечения противоэпидемических мероприятий при ликвидации последствий ЧС с массовой гибелью людей;1.5. Расчет необходимого количества средств медицинского назначения и иных материально-технических ресурсов с целью бесперебойного обеспечения работы учреждения в ЧС с массовой гибелью людей; 1.6. Накопление, хранение, освежение запасов имущества, необходимого для бесперебойного обеспечения работы учреждения в ЧС с массовой гибелью людей, обеспечения противоэпидемических мероприятий при ликвидации последствий ЧС. II. Режим повышенной готовности: 2.1. Введение в действие "Плана действий ГБУЗ «Бюро судебно-медицинской экспертизы» Республики Карелия в чрезвычайных ситуациях с массовой гибелью людей";2.2. Контроль готовности среднего и младшего медицинского персонала к действиям в ЧС с массовой гибелью людей;2.3. Проверка запасов медицинского имущества на местах его хранения. III. Режим чрезвычайной ситуации: 3.1. Участие в формировании оперативного штаба ГБУЗ «Бюро судебно-медицинской экспертизы» по руководству действиями в ЧС;3.2. Определение реальной потребности участия среднего и младшего медицинского персонала в работе по ликвидации последствий ЧС с массовой гибелью людей;3.3. Координация работы среднего и младшего медицинского персонала Бюро, оценка потребности и возможности оперативного маневра персонала между структурными подразделениями в зависимости от этапа работ по ликвидации последствий ЧС с массовой гибелью людей; 3.4. Оперативная оценка реальной потребности в средствах в зависимости от особенностей катастрофы и числа пострадавших. В случае их предполагаемой нехватки, формирование запроса на оказание необходимой помощи в Министерство здравоохранения и социального развития Республики Карелия;3.5. Бесперебойное снабжение формирований учреждения изделиями медицинского назначения, расходными материалами, средствами индивидуальной защиты и дезинфекционными средствами в процессе их работы при ликвидации последствий ЧС с массовой гибелью людей;3.6. Контроль соблюдения санитарно-эпидемиологического режима, недопущение возникновения очагов инфекции при массовом скоплении (нахождении) трупов на территории Бюро;3.7. Ведение учета и отчетности по движению имущества, а также контроль его целесообразного использования;3.8. Оказание помощи судебно-медицинским экспертам в проведении экспертизы трупов и заборе материала для исследований. IV. Переход в режим повседневной деятельности. 4.1. Участие в обобщении результатов деятельности ГБУЗ «Бюро СМЭ» в ЧС с массовой гибелью людей (разбор ошибок, выработка оптимальных логических схем, оценка эффективности имеющейся структуры и предложения по ее корректировке);4.2. Восстановление использованных запасов медицинского имущества.
Приложение № 9
Приложение № 10
Примечание. Средства индивидуальной и медицинской защиты закладываются на каждого члена бригады. Для обеспечения постоянной готовности медицинского оборудования укладок к использованию по назначению разрешается использовать его в режиме повседневной деятельности.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-25; просмотров: 267; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.39 (0.011 с.) |