По проведению семинарских занятий

Методические указания

По проведению семинарских занятий

По курсу «Финансы»

 

Челябинск

Содержание

 

 

Ведение

Тема 1 Финансы и их роль в национальной экономике

Тема 2. Бюджетная система государства

Тема 3. Бюджетный федерализм

Тема 4. Доходы и расходы бюджетов РФ

Тема 5. Социальные внебюджетные фонды

Тема 6. Государственное кредитование и заимствование

Тема 7. Социальные трансферты государства

Тема 8. Институты государственного финансового контроля

Библиографический список

 

Каретникова Т.М. Методические указания по проведению семинарских занятий по курсу ««Финансы». – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2013. – с.

 

Методические указания предназначены для проведения семинарских занятий по дисциплине ««Финансы». Данные указания составлены на основе рабочей программы курса «Финансы» для подготовки бакалавров по направлению «Экономика» и специалистов по программе подготовки «Таможенное дело».

Методические указания содержат тематику, планы семинарских занятий, учебные задания по темам курса.

Табл.

Одобрено учебно-методической комиссией факультета «Экономика и управление».

 

 

ISBN-- Издательство ЮУрГУ, 2013.

 

 

 

 

Введение

 

Семинарские занятия составляют важную часть профессиональной подготовки студентов. Основная цель проведения семинарских занятий - формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, аналитического, творческого мышления путем приобретения практических навыков.

Методические указания по проведению семинарских занятий разработаны в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины ООП «Финансы» по подготовке бакалавров по направлению 080100 «Экономика» для всех профилей и специалистов по программе подготовки 036401 «Таможенное дело».

Методические указания содержат теоретические вопросы по темам курса, вопросы для обсуждения и дискуссий, практические ситуационные задания, темы докладов.

При проведении семинарских занятий используются различные формы их организации: обсуждение сообщений по темам дисциплины, проведение круглых столов, анализ конкретных ситуаций, выполнение упражнений.

Методические указания предназначены для проведения аудиторной и самостоятельной работы студентов.

 

Тема 1. Финансы и их роль в национальной экономике

 

Теоретические вопросы

1. Сущность и функции финансов.
2. Звенья финансовой системы: централизованные и децентрализованные финансы.

3. Финансовая политика государства: цели и основные направления.

 

Вопросы для обсуждения

1. В чем состоит социально-экономическая сущность финансов?
2. В чем отличия финансовых отношений от других видов денежных отношений?
3. Какова роль финансов в процессе распределения?
4. Что понимается под финансовыми ресурсами?
5. Что такое централизованные и децентрализованные финансовые ресурсы?
6. Что понимается под финансами хозяйствующих субъектов?
7. На каких принципах строится организация финансов коммерческих предприятий?
8. За счет каких средств формируются финансовые ресурсы коммерческих организаций?
9. Каковы направления использования финансовых ресурсов коммерческих предприятий?
10. За счет каких средств формируются финансовые ресурсы некоммерческих организаций?
11. Что понимается под государственными и муниципальными финансами?
12. В чем состоит отличие публичных финансов от финансов хозяйствующих субъектов?

Практические ситуационные задания

1. Дайте характеристику звеньев финансовой системы РФ.
2. Раскройте содержание финансовой деятельности государства и органов местного самоуправления.
3. Представьте перечень макроэкономических показателей, необходимых для управления финансовой системой.
4. Укажите факторы, влияющие на величину централизованных денежных фондов.

 

Темы докладов

1. Финансы организаций в структуре финансовой системы.
2. Источники формирования имущества коммерческих предприятий.
3. Цели деятельности некоммерческих организаций и их формы.
4. Бюджетная политика РФ на современном этапе экономического развития.

 

Вопросы для обсуждения

1. Каков состав консолидированного бюджета РФ, субъекта РФ, муниципального района?
2. Как определяются границы сельского поселения и муниципального района?
3. Каким образом реализуется принцип адресности и целевого характера бюджетных средств?
4. Каковы цели применения бюджетной классификации?
5. Как классифицируются расходы бюджетов в РФ?
6. Каково назначение классификации операций сектора государственного управления?
7. Какие документы используются на стадии составления Федерального бюджета?

 

Практические ситуационные задания

1. Раскройте содержание распределительной и регулирующей функции бюджетов.

2. Раскройте содержание принципа самостоятельности функционирования бюджетов.

3. Представьте структуру безвозмездных поступлений бюджетов.

4. Представьте структуру источников внешнего финансирования дефицитов бюджетов.

5. Раскройте содержание трех стадий рассмотрения и утверждения Федерального бюджета Государственной Думой.

 

Темы докладов

1. Приоритетные направления совершенствования бюджетного процесса
2. Цели и технология среднесрочного финансового планирования
3. Программно-целевое планирование как условие повышения эффективности бюджетных расходов

 

Вопросы для обсуждения

1. Какая модель бюджетного федерализма, на Ваш взгляд, наиболее целесообразна для РФ? Почему?
2. Каковы преимущества децентрализованной модели бюджетного федерализма?
3. Для каких целей применяется общий трансферт?
4. Каково назначение Федерального фонда компенсаций?
5. Какие меры применяет государство для создания стимулов по увеличению поступлений доходов в бюджеты субъектов РФ и местные бюджеты?
6. Каким образом реализуется задача повышения прозрачности региональных и местных финансов?
7. Каким образом формируются и используются средства федерального Фонда развития налогового потенциала?

 

Практические ситуационные задания

1. Приведите примеры целевых трансфертов в РФ и странах ЕС.
2. Раскройте процедуру предоставления средств из Фонда регионального развития.
3. Раскройте процедуру предоставления средств из федерального Фонда финансовой поддержки субъектов РФ.

 

Темы докладов

1. Локальные бюджетные режимы в системе зональной политики государства.
2. Субсидии и их роль в экономическом и социальном развитии территории.

 

Вопросы для обсуждения

1. Какие способы формирования доходов бюджетов применяются в мировой практике?
2. В чем суть отрицательных трансфертов?
3. Какие виды налогов относятся к федеральным?
4. Какие налоговые доходы преобладают в структуре источников доходов бюджета субъекта РФ?
5. Какими нормативами руководствуются органы власти в процессе формирования бюджета?
6. Какова структура доходов и расходов бюджета муниципального района?
7. Какие доходы федерального бюджета относятся к нефтегазовым доходам?

 

Практические ситуационные задания

 

1. Проведите сравнительный анализ доходной части федерального и областного бюджетов РФ на основе статистических данных.
2. Представьте структуру расходов бюджета субъекта РФ и федерального бюджета на основе статистических данных.
3. Представьте на графике структуру и динамику источников финансирования дефицита федерального бюджета.

 

Темы докладов

1. Проблемы формирования доходов бюджетов городских округов
2. Образовательная услуга в бюджетных расходах системы высшего образования.
3. Налоговое стимулирование инвестиционной деятельности.
4. Эффективность использования бюджетных средств (на примере отдельных сфер деятельности).
5. Финансирование развития сельских районов в странах ЕС.
6. Развитие налогообложения рентных доходов в минерально-сырьевом секторе экономики.

 

 

Вопросы для обсуждения

1. Каковы источники формирования внебюджетных социальных фондов?
2. Как определяются страховые взносы во внебюджетные социальные фонды?
3. Каковы задачи Пенсионного фонда РФ?
4. Какова организационная структура Пенсионного фонда?
5. Каким образом формируется статья доход в ПФ РФ «доходы от размещения средств»?
6. Каковы величина расходов ПФ РФ по накопительной составляющей пенсионного фонда? Почему?
7. Каковы задачи Фонда социального страхования?
8. В какую группу доходов включаются начисленные штрафы по взносам ФСС?
9. По каким направлениям осуществляются безвозмездные перечисления из федерального бюджета в ФСС?
10. Что включается в Базовую программу обязательного медицинского страхования?
11. По каким направления расходуются средства ФОМС?

 

Практические ситуационные задания

1. Проанализируйте структуру доходов и расходов бюджета ПФ РФ.
2. Определите удельный вес расходных статей бюджета ФСС.
3. Отразите на диаграмме структуру доходов и расходов бюджета ФОМС
4. Представьте схему организации персонифицированного учета в системе государственного пенсионного страхования.
5. Прокомментируйте процесс формирования средств на осуществление обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве и профзаболеваний.

1. Представьте на схеме взаимодействие участников системы обязательного медицинского страхования: страхователя, страховой медицинской организации, Фонда обязательного медицинского страхования.

 

Темы докладов

1. Направления совершенствования медицинского страхования в РФ.
2. Стратегия развития пенсионной системы в РФ.
3. Реформирование пенсионной системы в странах Восточной Европы.

 

Вопросы для обсуждения

1. Каковы функции государственного кредита?
2. В каких формах может предоставляться государственный кредит?
3. В чем суть налогового кредита?
4. Какие санкции могут применить органы власти за несоблюдение условий кредитного договора?
5. Каковы критерии отнесения государственного долга к внешнему?
6. Почему государство устанавливает предельный объем государственных внешних заимствований?
7. Каковы источники формирования Инвестиционного фонда РФ?
8. Какую информацию содержат программы государственных заимствований?
9. Какие требования предъявляются к эмитентам субъектов РФ при выпуске облигаций, размещаемых на мировом рынке?

 

Практические ситуационные задания

1. Раскройте основные характеристики инвестиционного налогового кредита.
2. Проанализируйте динамику внешнего долга РФ на основе статистических данных.
3. Представьте схему «Влияние государственного долга на национальную экономику».
4. Раскройте содержание мер по управлению государственным долгом.
5. Проанализируйте динамику и структуру государственного долга субъектов РФ.

 

Темы докладов

1. Проблемы управления государственным долгом.
2. Основные направления долговой политики РФ
3. Долговая политика РФ на внутреннем рынке капитала
4. Долговая политика РФ на международных рынках капитала

 

Вопросы для обсуждения

1. Какие виды пенсий могут выплачиваться в РФ?
2. Какие категории лиц имеют право на получение социальной помощи?
3. Для каких целей необходима информация о прожиточном минимуме?
4. Как определяется стоимость непродовольственных товаров общего пользования при расчете суммы потребительской корзины?
5. Как рассчитывается величина прожиточного минимума на душу населения?
6. Каковы функции ПФ РФ при реализации принципов накопительной системы пенсионного обеспечения?
7. Какова структура инвестиционного портфеля накопительной части трудовой пенсии?

 

Практические ситуационные задания

1. Представьте схему «Виды пособий в РФ».
2. Определите соотношение между минимальным размером оплаты труда, минимальным размером пенсии по старости и величиной прожиточного минимума.
3. Представьте алгоритм расчета прожиточного минимума.
4. Дайте характеристику распределительной и накопительной системы пенсионного обеспечения.

 

Темы докладов

1. Влияние неравномерности распределения доходов на экономическое развитие.
2. Организация системы социальной защиты в РФ.

 

Вопросы для обсуждения

1. Каковы задачи федеральной службы финансово-бюджетного надзора?
2. Каковы структура и функции федерального казначейства?
3. Какие формы контроля осуществляются федеральной налоговой службой?
4. В соответствии с какими нормативными документами осуществляется предварительный контроль формирования федерального бюджета Счетной палатой?

 

Практические ситуационные задания

1. Представьте на схеме классификацию видов финансового контроля
2. Раскройте содержание функций федеральной налоговой службы.
3. Представьте структуру и определите полномочия федеральной службы по финансовому мониторингу.
4. Представить структуру Отчета о результатах экспертно-аналитического мероприятия «Анализ проблем и перспектив развития доходной базы субъектов РФ» Счетной палаты по данным Бюллетеня Счетной палаты РФ.

 

Темы докладов

1. Место аудита эффективности в сфере использования бюджетных средств
2. Использование казначейских технологий для повышения эффективности внутреннего контроля.
3. Совершенствование налогового контроля: опыт развитых стран.
4. Анализ эффективности государственного контроля и надзора, осуществляемого Федеральной службой финансово-бюджетного надзора (по материалам Росфиннадзора).
5. Контрольно-ревизионная деятельность Счетной палаты РФ: цели и формы.

 

 

Литература

Основная литература

1. Подъяблонская, Л. М. Государственные и муниципальные финансы: учеб. для вузов по специальности "Государственное и муниципальное право" и др. / Л. М. Подъяблонская.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.- 559 c.

2. Малиновская, О. В. Государственные и муниципальные финансы: учеб. пособие по специальности "Финансы и кредит" / О. В. Малиновская, И. П. Скобелева, А. В. Бровкина.- М.: КноРус, 2010.- 427, [1] с.

 

Дополнительная литература

1. Финансы и кредит: учеб. для вузов по экон. специальностям / Н. В. Байдукова и др.; под ред. М. В. Романовского, Г. Н. Белоглазовой; Санкт-Петербург. гос. ун-т экономики и финансов.- М.: Высшее образование: Юрайт-издат, 2009.- Финансы: учебник / А. И. Архипов и др.; под ред. А. И. Архипова, И. А. Погосова.- М.: Проспект, 2011.- 627 с.

2. Финансы: учеб. для вузов по экон. специальностям и направлениям / В. К. Бурлачков и др.; под ред. В. Г. Князева, В. А. Слепова; Рос. экон. акад. им. Г. В. Плеханова.- М.: Магистр, 2010.- 653.

3. Барулин, С. В. Финансы: учеб. по специальностям "Бухгалт. учет, анализ и аудит" и др. / С. В. Барулин.- М.: КноРус, 2010.- 639.

4. Финансы [Текст]: учеб. для вузов по экон. специальностям / под ред. Н. Ф. Самсонова.- М.: ЮРАЙТ: Высшее образование, 2011.- 591 с.

 

Периодические издания

Финансы

Экономист

Вопросы экономики

Finance & development.- Издательство: international monetary fund

International finance.– Идательство: john wiley & sons, inc.

Journal of economics & finance. – Издательство: Proquest ABI/INFORM

 

Методические указания

по проведению семинарских занятий

По курсу «Финансы»

 

Челябинск

Содержание

 

 

Ведение

Тема 1 Финансы и их роль в национальной экономике

Тема 2. Бюджетная система государства

Тема 3. Бюджетный федерализм

Тема 4. Доходы и расходы бюджетов РФ

Тема 5. Социальные внебюджетные фонды

Тема 6. Государственное кредитование и заимствование

Тема 7. Социальные трансферты государства

Тема 8. Институты государственного финансового контроля

Библиографический список

 

Каретникова Т.М. Методические указания по проведению семинарских занятий по курсу ««Финансы». – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2013. – с.

 

Методические указания предназначены для проведения семинарских занятий по дисциплине ««Финансы». Данные указания составлены на основе рабочей программы курса «Финансы» для подготовки бакалавров по направлению «Экономика» и специалистов по программе подготовки «Таможенное дело».

Методические указания содержат тематику, планы семинарских занятий, учебные задания по темам курса.

Табл.

Одобрено учебно-методической комиссией факультета «Экономика и управление».

 

 

ISBN-- Издательство ЮУрГУ, 2013.

 

 

 

 

Введение

 

Семинарские занятия составляют важную часть профессиональной подготовки студентов. Основная цель проведения семинарских занятий - формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, аналитического, творческого мышления путем приобретения практических навыков.

Методические указания по проведению семинарских занятий разработаны в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины ООП «Финансы» по подготовке бакалавров по направлению 080100 «Экономика» для всех профилей и специалистов по программе подготовки 036401 «Таможенное дело».

Методические указания содержат теоретические вопросы по темам курса, вопросы для обсуждения и дискуссий, практические ситуационные задания, темы докладов.

При проведении семинарских занятий используются различные формы их организации: обсуждение сообщений по темам дисциплины, проведение круглых столов, анализ конкретных ситуаций, выполнение упражнений.

Методические указания предназначены для проведения аудиторной и самостоятельной работы студентов.

 

Тема 1. Финансы и их роль в национальной экономике

 

Теоретические вопросы

1. Сущность и функции финансов.
2. Звенья финансовой системы: централизованные и децентрализованные финансы.

3. Финансовая политика государства: цели и основные направления.

 

Вопросы для обсуждения

1. В чем состоит социально-экономическая сущность финансов?
2. В чем отличия финансовых отношений от других видов денежных отношений?
3. Какова роль финансов в процессе распределения?
4. Что понимается под финансовыми ресурсами?
5. Что такое централизованные и децентрализованные финансовые ресурсы?
6. Что понимается под финансами хозяйствующих субъектов?
7. На каких принципах строится организация финансов коммерческих предприятий?
8. За счет каких средств формируются финансовые ресурсы коммерческих организаций?
9. Каковы направления использования финансовых ресурсов коммерческих предприятий?
10. За счет каких средств формируются финансовые ресурсы некоммерческих организаций?
11. Что понимается под государственными и муниципальными финансами?
12. В чем состоит отличие публичных финансов от финансов хозяйствующих субъектов?

Практические ситуационные задания

1. Дайте характеристику звеньев финансовой системы РФ.
2. Раскройте содержание финансовой деятельности государства и органов местного самоуправления.
3. Представьте перечень макроэкономических показателей, необходимых для управления финансовой системой.
4. Укажите факторы, влияющие на величину централизованных денежных фондов.

 

Темы докладов

1. Финансы организаций в структуре финансовой системы.
2. Источники формирования имущества коммерческих предприятий.
3. Цели деятельности некоммерческих организаций и их формы.
4. Бюджетная политика РФ на современном этапе экономического развития.