![]() Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву ![]() Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Биоресурсов и природопользования украины
"ПРИБРЕЖНЕНСКИЙ АГРАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ» ТРАКТОРЫ И АВТОМОБИЛИ РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ МЛАДШИХ СПЕЦИАЛИСТОВ С СПЕЦИАЛЬНОСТИ 5.10010201 «ЭКСПЛУАТАЦИЯ И РЕМОНТ МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА» Студент_____________________________________________ (Ф.И.О.)
______________________________________________________________________________________________ (название учебного заведения)
Курс ____________ группа ____________
Вариант___________ Предисловие
Для формирования и приобретения практических навыков научной, исследовательской работы, закрепление и углубление теоретических знаний по дисциплине «Тракторы и автомобили» учебным планом предусмотрены лабораторные и практические занятия, которые студент выполняет после усвоения теоретического материала. Содержание и последовательность выполнения работ подается в инструкционных картах, методических указаниях и учебных пособиях. По каждой выполненной работе составляется краткий отчет по представленным формам. Схемы и эскизы в отчете должны выполняться карандашом, а записи фиолетовыми или черными чернилами с соблюдением государственных стандартов. Отчеты выполненные в рабочей тетради защищаются студентом, практические навыки оценивает преподаватель по пятибалльной системе.
Список литературы
1. Гуревич А. М. и Сорокин Е. М. Тракторы и автомобили. Изд. 4-е, перераб. и доп. М. «Колос», 1978. 2. Гуревич А. М. и Сорокин Е. М. Тракторы и автомобили. Изд. 2-е, перераб. и доп. М. «Колос», 1974. 3. Трактори та автомобілі: Підручник / Я.Ю. Білоконь, А.І. Окоча. – К.: Вища освіта, 2003. – 560 с.: іл. 4. Гуревич А.М. Тракторы и автомобили. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Колос, 1983. – 336 с. ил. 5. Тракторы и сельскохозяйственные машины / Л.А. Гуревич, В.А. Лиханов, Н.П. Сычугов. - М.: Агропромиздат, 1986. – 336 с., ил. 6. Навесные системы и автономные гидросистемы новых тракторов. Кальбус Г.Л., К., «Урожай», 1976, с.152 7. Трактори та автомобілі. Ч. 3. Шасі: Навч. посібник / А.Т. Лебедєв, В.М. Антощенков, М.Ф. Бойко та ін.; За ред. проф. А.Т. Лебедєва. К.: Вища освіта, 2004. — 336 с.: іл. 8. Родичев В.А. Тракторы: Учеб. для учреждений нач. проф. образования. - М.: ПрофОбрИздат, 2001. – 256. 9. Зайцевский А.П., Чичков В. А. Практикум по тракторам и автомобилям.
10. Ковалев Н.Г. Практикум по тракторам и автомобилям. Колос, 1981. – 223 с., ил.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ:
1. К выполнению работы приступать только после инструктажа и по указанию преподавателя. 2. На рабочем месте соблюдать порядок и чистоту. Не загромождать проходы и территорию рабочего места. Демонтированные детали и узлы складировать на столах или других, предназначенных для этого, местах. При необходимости, до начала работы навести порядок на рабочем месте. 3. Использовать исправные инструмент и приспособления, применять их по назначению. 4. Без разрешения преподавателя не покидать и не менять рабочее место и характер работы. 5. Использовать только безопасные приемы выполнения работы, соблюдать дисциплину.6. Согласовывать свои действия с действиями других участников работы с целью предупреждения травмирования друг-друга. 7. При обнаружении угрозы собственной безопасности или безопасности окружающих, а также в случае получения травмы, немедленно прекратить работу и сообщить преподавателю.
ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 1
ТЕМА. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ РАБОЧИЕ ЦИКЛЫ КАРБЮРАТОРНЫХ И ДИЗЕЛЬНЫХ ДВИГАТЕЛЕЙ ЦЕЛЬ. Практически выучить и усовершенствовать теоретические знания в расчетах двигателей, провести расчеты и сравнения определенных и существующих основных показателей работы двигателя.
ОБОРУДОВАНИЕ. Индикаторная диаграмма двигателя, электронно-вычислительная машина типа "Электроника", чертежный инструмент, планиметр, инструкционная карта и методическое обеспечение рабочего места.
Ход занятия Для выполнения данного занятия необходимо ознакомиться с инструкционной картой и теоретическими материалами заданной темы в литературе [ 1 ] с. 17 – 23, [ 3 ] с. 28 – 41. После чего можно приступать к определению основных показателей работы двигателя, получив у преподавателя задание для каждого звена, согласно таблицы данных для проведения расчетов.
Характеристика двигателя_____________________________________ (заполнить согласно варианта)
Пользуясь рисунком 1-а и 1-б опишите характеристику индикаторной диаграммы заданного прототипа двигателя.
Рис. 1-б – Индикаторная диаграмма Рис. 1-а – Индикаторная диаграмма 4-х тактного дизеля без наддува. 4-х тактного карбюраторного дв-ля.
Ответ: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Таблица значений данных для проведения расчетов
Все другие значения, которые будут применяться в формулах и которых нет в таблице значений, нужно брать из технической характеристики двигателя, прототип которого вы рассчитываете. Последовательность занятия 1. Определить планиметром площадь Fn = _______ и Fо = ______ на индикаторной диаграмме (см.[1] с. 37, рис. 25). 2. Определить площадь действительной индикаторной работы Fі = Fn - Fo = 3. Определить среднее индикаторное давление: I способ Рі = Fs/l = МПа; II способ Рі = Рі * jН - Рi = МПа 4. Определить индикаторную мощность Nі = 2Рі * Vh * nі /r = кВт 5. Определить удельную индикаторную затрату топлива qi = Gt / Ni * 103 = г/кВт час 6. Определить индикаторный КПД
7. Определить среднее эффективное давление Ре = Рі - Рм = МПа 8. Определить эффективную мощность двигателя Ne = 2Ре * Vh * і * n/ r = кВт 9. Определить мощность тратящую на трение NT = Ni - Nе = кВт 10. Определить механический КПД
11. Определить эффективный КПД
12. Определить эффективную удельную затрату топлива qе = Gt / Ne * 103 = г/кВт час После расчетов провести анализ полученных показателей с допустимыми предельными границами значений, а также определить конструктивные и эффективные факторы, которые влияют на эффективность показателей работы двигателя внутреннего сгорания. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Вывод: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка___________ Дата_________ Преподаватель________________________
ЛАБОРОТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ №2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-09; просмотров: 350; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.117.119.206 (0.02 с.) |